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判断题
互生关系是指一种微生物的生命活动创造或改善了另一种微生物的生活条件这种有利条件只能是双方面的互惠共生。
A

B


参考答案

参考解析
解析: 互生关系是指一种微生物的生命活动创造或改善了另一种微生物的生活条件这种有利作用可以是单方面的偏利共生,或双方面的互惠共生。
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考题 地衣是微生物间的()A、竞争关系B、共生关系C、互生关系D、寄生关系

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考题 微生物之间的捕食关系是指()。A、一种微生物的代谢产物对另一种微生物的抑制或毒害B、一种微牛物与另一种微牛物利用同一营养而造成一种微牛物的牛长不良,甚至死亡C、一种微生物进入另一种微生物体内并依赖于后者生存D、一种微生物捕获吞食消化另一种微生物

考题 在分解复杂大分子有机物时,往往是由多种微生物协同共同完成的,忆种微生物以甲种微生物的代谢产物为食物,丙种微生物又以及忆种微生物的代谢产物为食物,这种微生物之间的关系称为()A、互生关系B、接力关系C、共生关系D、寄生关系

考题 两种(类)微生物生活在一起,对一方有利或对双方都有利,这种关系属于()A、寄生B、拮抗C、共生D、互生

考题 两种微生物紧密地生活在一起,对一方有利或对双方都有利的这种关系属于()A、寄生B、拮抗C、共生D、互生

考题 微生物之间的捕食关系是指()。A、一种微生物的代谢产物对另一种微生物的抑制或毒害B、一种微生物与另一种微生物利用同一营养而造成一种微生物的生长不良,甚至死亡C、一种微生物进入另一种微生物体内并依赖于后者生存D、一种微生物捕获吞食消化另一种微生物

考题 在分解复杂大分子有机物时,往往是由多种微生物共同协同完成的,乙种微生物以甲种微生物的代谢产物为食物,丙种微生物又以乙种微生物的代谢产物为食物,这种微生物之间的关系称为()。A、互生关系B、接力关系C、共生关系D、寄生关系

考题 两种微生物之间形成共生关系具有下列特性的是()。A、形成一个特殊的共生体B、在生理代谢上各不相干C、其中一种微生物可以逐步杀害另一种微生物D、其他微生物可以任意代替其中的一种微生物

考题 下列选项中,()是一种对抗关系,是指一种微生物生活在另一种微生物体内,以另一种微生物为生活基质,在其中进行生长繁殖,并对后者带来或强或弱的危害作用。A、拮抗B、寄生C、互生D、偏利共生

考题 下列选项中,()是指一种微生物在其生命活动过程中产生某种代谢产物或改变其他条件,从而抑制其他微生物的生长繁殖,甚至杀死其他微生物的现象。A、寄生B、拮抗C、偏利共生D、互生

考题 互生关系是指一种微生物的生命活动创造或改善了另一种微生物的生活条件这种有利条件只能是双方面的互惠共生。

考题 应用绿脓杆菌噬菌体清除绿脓杆菌以治疗创面感染是利用微生物间的()A、互惠共生B、互生C、偏利共生D、寄生

考题 单选题应用绿脓杆菌噬菌体清除绿脓杆菌以治疗创面感染是利用微生物间的()A 互惠共生B 互生C 偏利共生D 寄生

考题 单选题下列选项中,()是指一种微生物在其生命活动过程中产生某种代谢产物或改变其他条件,从而抑制其他微生物的生长繁殖,甚至杀死其他微生物的现象。A 寄生B 拮抗C 偏利共生D 互生

考题 填空题微生物间的互生关系如()与(),共生关系如()与(),拮抗关系如()与()。

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考题 单选题两种微生物紧密地生活在一起,对一方有利或对双方都有利的这种关系属于()A 寄生B 拮抗C 共生D 互生

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考题 单选题两种(类)微生物生活在一起,对一方有利或对双方都有利,这种关系属于()A 寄生B 拮抗C 共生D 互生

考题 单选题两种不同的微生物,当其生活在一起时,由一方提供或创造有利的生活条件,这种关系称为()关系。A 寄生B 据抗C 共生D 互生

考题 单选题在分解复杂大分子有机物时,往往是由多种微生物协同共同完成的,忆种微生物以甲种微生物的代谢产物为食物,丙种微生物又以及忆种微生物的代谢产物为食物,这种微生物之间的关系称为()A 互生关系B 接力关系C 共生关系D 寄生关系

考题 单选题下列选项中,()是一种对抗关系,是指一种微生物生活在另一种微生物体内,以另一种微生物为生活基质,在其中进行生长繁殖,并对后者带来或强或弱的危害作用。A 拮抗B 寄生C 互生D 偏利共生