考题
郑板桥的“手中之竹”相当于艺术创作中的()
A.积累阶段B.物化阶段C.感受阶段D.构思阶段
考题
艺术构思可以区分为______、________和______三个阶段。
考题
作家的艺术构思活动终止于艺术表现阶段,艺术构思与艺术表现不存在交错重叠的情况。()
此题为判断题(对，错)。
考题
塑造现代企业精神的步骤有()
A.构思阶段B.确认阶段C.倡导阶段D.深化阶段E.总结阶段
考题
艺术创作过程大致可分为（）几个阶段。A、艺术体验B、艺术构思C、艺术作品D、艺术传达E、艺术鉴赏
考题
作家的艺术构思活动终止于艺术表现阶段，艺术构思与艺术表现不存在交错重叠的情况。
考题
艺术积累、艺术构思、艺术表现三个阶段既彼此衔接，又常常是相互交错、相互渗透的。
考题
郑板桥谈艺术创作的“三竹“体现的是构思方式和运作（）环节。A、变形B、移情C、整合D、意蕴的凝结
考题
（）是艺术创作的基础或准备阶段.A、生活体验B、艺术构思C、意象物化D、胸中之竹
考题
郑板桥所说的“胸中之竹”相当于艺术创作过程中的（）A、构思活动B、体验活动C、审美活动D、传达活动
考题
艺术创作的基础或准备阶段是（）。A、艺术灵感B、艺术积累C、艺术构思D、艺术传达
考题
艺术的创作活动大致可以分为（）阶段。A、艺术体验活动B、艺术构思活动C、艺术传达活动
考题
艺术创作的最后完成阶段是（）。A、艺术灵感B、艺术积累C、艺术构思D、艺术传达
考题
艺术构思阶段相当于郑板桥所总结的（）A、胸中之竹阶段B、手中之竹阶段C、幻中之竹阶段D、眼中之竹阶段
考题
艺术创作过程可分为：生活体验，艺术构思，（）三个基本阶段。
考题
判断题作家的艺术构思活动终止于艺术表现阶段，艺术构思与艺术表现不存在交错重叠的情况。A
对B
错
考题
单选题艺术创作的准备阶段是（ ）。A
艺术体验活动B
艺术构思活动C
艺术创作活动D
艺术传达活动
考题
单选题艺术创作的最后完成阶段是（）。A
艺术灵感B
艺术积累C
艺术构思D
艺术传达
考题
单选题艺术创作过程的最后一个阶段是（ ）。A
艺术传达活动B
艺术构思活动C
艺术创作活动D
艺术体验活动
考题
单选题艺术创作的基础或准备阶段是（）。A
艺术灵感B
艺术积累C
艺术构思D
艺术传达
考题
多选题艺术的创作活动大致可以分为（）阶段。A艺术体验活动B艺术构思活动C艺术传达活动
考题
填空题艺术创作过程可分为：生活体验，艺术构思，（）三个基本阶段。
考题
单选题郑板桥所说的“胸中之竹”相当于艺术创作过程中的（）A
构思活动B
体验活动C
审美活动D
传达活动
考题
单选题郑板桥谈艺术创作的“三竹“体现的是构思方式和运作（）环节。A
变形B
移情C
整合D
意蕴的凝结
考题
多选题以下对郑板桥“眼中之竹”，“胸中之竹”和“手中之竹”的理解，正确的是（ ）。A“眼中之竹”——艺术构思B“眼中之竹”——艺术体验C“胸中之竹”——艺术构思D“手中之竹”——艺术表现E“胸中之竹”——艺术表现