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多选题
从细胞水平上看,()在知觉形成中具有重要作用,并可能是知觉的结构和功能单元。
A

超柱

B

功能柱

C

感受野

D

多模式感知细胞


参考答案

参考解析
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考题 关于知觉和感觉的关系,下列说法正确的是( ) A感觉是在知觉的基础上形成的,是知觉的深入B知觉是感觉的前提,没有知觉就没有感觉C感觉到的个别属性越丰富,对事物的知觉就越全面D知觉过程并不是感觉的简单相加

考题 婴儿时间知觉的发展遵循以下规律A、时间知觉的精确性是年龄的函数,随年龄增长而递增B、时间知觉的精确性是幼儿经验积累或后天学习的结果C、婴儿先知觉和理解较大的时间单元,后知觉和理解较小的时间单元和更大的时间单元D、婴儿的时间知觉主要与识记的事件相联系

考题 从知觉对象看,可以把知觉划分为对物的知觉和对()。 A.同事的知觉B.人的知觉C.下属知觉D.工作对象的知觉

考题 社会知觉实质上是对人的知觉,而我们在知觉人的过程中,可以从不同的角度和侧面进行,所以就有不同的社会知觉类型,即对人的知觉、人际知觉、自我知觉、()等。 A.角色扮演B.人际交往C.客体化D.角色知觉

考题 看同样一个人,由于距离远近不同,在视网膜上视像大小相差很大,但我们总认为他并没有什么变化,这是( )。A.知觉的整体性 B.知觉的选择性 C.知觉的理解性 D.知觉的恒常性

考题 根据知觉的认知理论,下述观点正确的有()。A知觉过程是一系列连续阶段的信息加工过程B知觉是获得感觉信息意义的过程C知觉既具有直接性质,也具有间接性质D知觉是直接从环境中直接提取有效信息的过程E知觉是现实刺激和已贮存的知识经验的相互作用的结果

考题 从解剖结构层面上看,是()在知觉过程中发挥重要作用。A联络区皮层B初级感觉皮层C次级感觉皮层D运动皮层

考题 从细胞水平上看,()在知觉形成中具有重要作用,并可能是知觉的结构和功能单元。A超柱B功能柱C感受野D多模式感知细胞

考题 在印象形成中,对他人知觉的顺序效应包括()和()。

考题 在感觉、知觉和表象的水平上,把从各种事物中抽象出来的共同特征联合起来的过程称为()。A、概括B、初级概括C、高级概括D、比较

考题 物体在两眼视网膜上形成的两个略有差异的视像()。A、叫双眼视差B、是形成距离知觉的单眼线索C、是形成距离知觉的主要线索D、是形成距离知觉的肌肉线索

考题 在感知觉发育上,预计6个月的婴儿可以达到的水平为()A、视力达到1.5B、能够注视3m远的小玩具C、能够区别语义D、可以区别父母声音E、具有空间知觉

考题 知觉在感觉的基础上形成,是感觉的数量综合。()

考题 符合物体色彩形成的选项是()。A、周围环境色彩在物体上的色彩在视觉中形成的感知觉B、带有色彩的光线照射的结果C、物体反射光在视觉中形成的感知觉D、光源色在视觉中反映

考题 从感知觉方面看,认知风格主要有视觉型、听觉型和()A、阅读型B、动觉型C、综合型D、知觉型

考题 威特金等人在研究知觉时发现,有些人难于从视野中离析出知觉单元,他把这样的人称为()的人。

考题 从知觉的对象来看,可以把知觉划分为()A、人际知觉和角色知觉B、对物的知觉和对人的知觉C、对个人的知觉和人际知觉D、对物的知觉和角色知觉

考题 看同样一个人,由于距离远近不同,在视网膜上视像大小相差很大,但我们总认为他并没有什么变化,这是()。A、知觉的整体性B、知觉的选择性C、知觉的理解性D、知觉的恒常性

考题 心理学中的"视觉悬崖"实验说明婴儿具有()。A、方位知觉B、深度知觉C、时间知觉D、爬行知觉

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考题 单选题从知觉的对象来看,可以把知觉划分为()A 人际知觉和角色知觉B 对物的知觉和对人的知觉C 对个人的知觉和人际知觉D 对物的知觉和角色知觉

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考题 多选题克莱奇和克鲁切菲尔所著的《社会心理学理论和问题》一书中将认知理论的研究命题进行了系统整理,其中属于知觉和认知结构方面的命题是()。A知觉和认知场的自然状态是有组织的和有意义的B知觉是功能性地进行选择的C在空间或时间上接近的或相似的物体易被知觉为属于同一结构D一个子结构的知觉和认知特性在很大程度上决定于其所属结构的特性E知觉是非功能性地进行选择的

考题 多选题物体在两眼视网膜上形成的两个略有差异的视像()。A叫双眼视差B是形成距离知觉的单眼线索C是形成距离知觉的主要线索D是形成距离知觉的肌肉线索

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