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单选题
小孩子稍稍大了一点儿，就要学骑自行车了。可______呢。
A
还孩子的小脚不够着脚蹬子
B
孩子的小脚还不够着脚蹬子
C
孩子的小脚还够不着脚蹬子
D
脚蹬子还够不着孩子的小脚
参考答案
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解析：
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考题
学习了舞蹈的人学花样滑冰比学田径的人要快；学习了短跑的人跳远成绩更好；学会骑自行车的人学摩托车很快。问题：请结合心理学相关原理解释这种现象的原因，并进一步阐述应该怎样运用到小学教学中。
考题
下列选项中属于迁移作用的例子有（）。A、学会骑自行车有助于学骑摩托车B、会骑自行车的人刚骑三轮车时不如不会骑自行车的人顺利C、学了普通心理学再学心理学的其他分支会觉得容易D、鲁班被带齿的丝毛草划破了皮肤而发现了锯子
考题
下列选项中，属于迁移作用的例子有（）。A、学会骑自行车有助于学骑摩托车B、会骑自行车的人刚骑三轮车时，不如不会骑自行车的人顺利C、学了普通心理学，再学心理学的其他分支会觉得容易D、鲁班被带齿的丝毛草划破了皮肤而发明了锯子
考题
在某地，尽管骑自行车进行娱乐的人数显著上升，但最近一份来自该地的交通部门的报告显示.涉及自行车的事故已经连续三年呈现下降趋势。 下列哪一项，如果在过去三年中是正确的，最好地解释了上面事实中的明显的矛盾（）A、该地的娱乐部门没收了被遗弃的自行车，并向任何感兴趣的该地居民拍卖出售B、该地不断增加的汽车和公共交通一直是近来不断增加的汽车事故的主要原因C、由于骑自行车进行娱乐的当地人不断增加，许多外地的自行车爱好者也在该地骑自行车D、该地的警察部门向骑自行车的人们颁布了更加严厉的交通法规，开始要求骑自行车进行娱乐的人通过一项自行车安全课程
考题
多选题下列选项中属于迁移作用的例子有（）。A学会骑自行车有助于学骑摩托车B会骑自行车的人刚骑三轮车时不如不会骑自行车的人顺利C学了普通心理学再学心理学的其他分支会觉得容易D鲁班被带齿的丝毛草划破了皮肤而发现了锯子
考题
问答题根据下列句子归纳“可”的用法。 （1）小孩子可不能骗人啊！ （2）可到家了，我都快累死了！ （3）雨后，空气可新鲜了！ （4）他的歌唱得可好了！ （5）你可要注意身体啊，看你越来越瘦了。 （6）你可来了，大家都在等你呢！
考题
单选题女：你怎么骑上自行车了？车呢？坏了吗？男：没坏，给儿子开了，骑车不仅环保，还能锻炼身体，多好啊，我已经骑了两个月了。问：男的为什么没开车？A
改骑自行车了B
车今天被儿子开走了C
车坏了D
身体不太好
考题
单选题男：我小的时候，农村很少有摩托车，那时大家都骑自行车出门。女：现在可不一样了，不仅摩托车普及了，不少人家还买了小汽车呢。问：现在农村怎么样了？A
富裕了B
落后了C
变化了D
通车了
考题
单选题男：这么近，我们就走路去吧，别打车了。女：走路去多累啊，咱们还是骑自行车去吧！问：他们最可能怎么去？A
打车B
走路C
骑自行车D
坐公交车
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