考题
在软件工程中，下列哪一项是用户和设计者之间执行的一种交互过程，适用于开发需求不确定的软件系统?A．瀑布模型B．生存周期模型C．原型模型D．瀑布模型和原型模型
考题
在传统教育论视野里,()是经过精心组织和安排的,所以教学过程必须尽可能的领会设计者的意图。
考题
教学设计者是实施教学设计过程中的关键因素。()
此题为判断题(对，错)。
考题
教师在阅读教学过程中的角色是:()、()和引导者。
A、设计者B、规划者C、服务者D、组织者
考题
()是教学过程的设计者、组织者,他对教学过程所进行的科学探索,体现着他独特的创造性。
A.教师B.教授C.学生D.专家
考题
在软件工程中，（ ） 是用户和设计者之间执行的一种交互过程，适用于开发需求不确定的大型软件系统。（ ） A. 瀑布模型 B. 原型模型 C. 螺旋模型 D. 面向对象开发模型
考题
教学设计者是实施教学设计过程中的关键因素。A对B错
考题
在传统教学论视野里，课程是经过精心组织和安排的，所以教学过程必须尽可能地领会设计者的意图。探究和再现设计者的原始意图和立场是理解文本的必由之路。
考题
ER模型反映了用户的需求，称ER模型具有（）；但ER模型决定于设计者的目的与状态，称ER模型具有（）。
考题
（）是教学过程的设计者、组织者，他对教学过程所进行的科学探索，体现着他独特的创造性。A、教师B、教授
考题
在一个软件中，设计者设计了一个模型，它将所有的外部输入和输出均放在此模型中，该模型的内聚属于（）A、偶然内聚B、过程内聚C、功能内聚D、逻辑内聚
考题
在素质教育中，教师是一校之魂，校长是教学过程的设计者、组织者.
考题
进行教学设计活动，对教学设计者有哪些特殊技能要求？
考题
进行教学设计时，教学设计者应该综合考虑的基本要素主要有（）。A、教学目标B、教学内容C、教学策略和媒体D、教学评价E、教学环境
考题
进行教学设计时，教学设计者应综合考虑的基本要素主要有（）A、教学目标B、教学内容C、教学策略和媒体D、教学评价
考题
问答题进行教学设计活动，对教学设计者有哪些特殊技能要求？
考题
判断题在素质教育中，教师是一校之魂，校长是教学过程的设计者、组织者.A
对B
错
考题
判断题教学设计者是实施教学设计过程中的关键因素。A
对B
错
考题
单选题在一个软件中，设计者设计了一个模型，它将所有的外部输入和输出均放在此模型中，该模型的内聚属于（）A
偶然内聚B
过程内聚C
功能内聚D
逻辑内聚
考题
单选题（）是教学过程的设计者、组织者，他对教学过程所进行的科学探索，体现着他独特的创造性。A
教师B
教授
考题
判断题在传统教学论视野里，课程是经过精心组织和安排的，所以教学过程必须尽可能地领会设计者的意图。探究和再现设计者的原始意图和立场是理解文本的必由之路。A
对B
错
考题
单选题设计者为设计系统及其界面的目的而建立的表示用户特性的模型，我们称之为（）A
用户概念模型B
设计者模型C
系统映像模型D
用户特性模型
考题
多选题人机界面设计中的用户模型有（）A用户概念模型B设计者模型C系统模型D理论认知模型E用户任务模型
