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问答题
社会组织目标的确定受影响的因素。
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考题
社会组织的特征表现在()
A、社会组织是有目的组织起来的群体B、社会组织的目标有限且简单明确C、社会组织成员之间的关系不那么亲密D、社会组织成员之间的行为调节规则的确定性较强E、社会组织成员的可替代性强
考题
在健康教育诊断的基本思路中,首先要解决的问题是A.确定目标健康相关行为
B.确定目标健康问题
C.找出改善目标健康相关行为,进而解决目标健康问题的方法、途径
D.确定目标心理与环境因素
E.确定社区中与心理、环境因素有关的其他因素
考题
关于社会组织的检验能力,下列说法错误的是()A、要及时做好对不符合目标的因素的善后工作B、检验主要是指对组织时间结果的检验C、及时提出不过负荷组织目标的因素D、必须及时检验处组织内外有利于组织目标的因素
考题
针对社会组织的检验能力,下列说法不正确的是()。A、必须及时检验处组织内外有利于组织目标的因素B、及时提出不过负荷组织目标的因素C、检验主要是指对组织时间结果的检验D、要及时做好对不符合目标的因素的善后工作
考题
下列单因素敏感性分析的步骤正确的是()A、确定分析目标→选择不确定因素→分析对指标的变化情况→确定敏感性因素→选择方案B、确定分析目标→分析对指标的变化情况→确定敏感性因素→选择不确定因素→选择方案C、选择方案→确定分析目标→选择不确定因素→分析对指标的变化情况→确定敏感性因素D、选择方案→选择不确定因素→分析对指标的变化情况→确定分析目标→确定敏感性因素
考题
单选题在健康教育诊断的基本思路中,首先要解决的问题是( )。A
确定目标心理与环境因素B
确定社区中与心理、环境因素有关的其他因素C
确定目标健康相关行为D
确定目标健康问题E
找出改善目标健康相关行为,进而解决目标健康问题的方法、途径
考题
单选题下列单因素敏感性分析的步骤正确的是()A
确定分析目标→选择不确定因素→分析对指标的变化情况→确定敏感性因素→选择方案B
确定分析目标→分析对指标的变化情况→确定敏感性因素→选择不确定因素→选择方案C
选择方案→确定分析目标→选择不确定因素→分析对指标的变化情况→确定敏感性因素D
选择方案→选择不确定因素→分析对指标的变化情况→确定分析目标→确定敏感性因素
考题
判断题社会组织目标的确定模式只是集中模式。A
对B
错
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