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单选题
患者，女，15岁，一次突发灾害中，她失去了家人，自己也成为残疾人。每天想不开，认为活着没意义。她的心理问题属于（）
A
正常反应
B
外伤性抑郁
C
过度反应
D
转换反应
E
精神失常
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考题
患者，女，15岁，一次突发灾害中，她失去了家人，自己也成为残疾人。每天想不开，认为活着没意义。她的心理问题属于（ ）A、正常反应B、外伤性抑郁C、过度反应D、转换反应E、精神失常为及时解除其精神心理因素，应首先进行的是（ ）A、倾听B、表示理解C、密切观察D、表示同情可怜E、安抚
考题
患者，女，22岁，2个月前没有通过一门考试，当晚出现表情做作地傻笑，跳着走路，旁若无人地自语，说听到父母在和自己讲话，认为同学眼神在赞扬她，好几个男生喜欢上她，当众脱衣服。该患者最可能的诊断是A.反应性精神病B.精神分裂症C.分离-转换障碍D.抑郁发作E.散发脑炎
考题
某裁缝女工，40岁，工龄20年。公司要求她加班加点完成外商的一批订货。几天后，她感到躯体不适、注意力不集中、易怒等。这些表现为A．精神反应B．病理反应C．心理反应D．行为反应E．个体保护反应
考题
共用题干
患者，女性，38岁。常用“高兴不起来”、“心里难受”描述自己的心理体验，觉得活着毫无意义，经诊断为抑郁症在家口服药物治疗。该类药物均有的不良反应是A:消化系统副作用B:白细胞减少C:过敏反应D:性功能障碍E:抗胆碱能反应
考题
患者，女，15岁，一次突发灾害中，她失去了家人，自己也成为残疾人。每天想不开，认为活着没意义。为及时解除其精神心理因素，应首先进行的是（）A、倾听B、表示理解C、密切观察D、表示同情可怜E、安抚
考题
对灾害后心理反应的预检分诊中错误的说法是（）A、表现为呆站或呆坐的状态--外伤性抑郁B、表现为听力障碍、视力障碍、癔病性昏迷--转换反应C、表现不安、寒战、恶心、呕吐--正常反应D、对判断为惊吓的人实施安慰后，进行简单的救助
考题
某裁缝女工，40岁，工龄20年。公司要求她加班加点完成外商的一批订货。几天后，她感到躯体不适、注意力不集中、易怒等。这些表现为（）A、精神反应B、病理反应C、心理反应D、行为反应E、个体保护反应
考题
患者女，28岁，兴奋、话多与悲观、消极念头交替出现4年，本次情绪不佳1周，偶有消极想法，诉脑子反应慢，记忆力减退，觉得自己拖累家人，是一个累赘，觉得周围人都在用异样的眼神看她，瞧不起她，要家人不要管她，不肯住院治疗，睡眠差。此时，患者最合适的治疗措施是（）A、抗抑郁药B、非典型抗精神病药C、心境稳定剂D、抗抑郁药和心境稳定剂E、非典型抗精神病药和心境稳定剂
考题
单选题某裁缝女工，40岁，工龄20年。公司要求她加班加点完成外商的一批订货。几天后，她感到躯体不适、注意力不集中、易怒等。这些表现为（）A
精神反应B
病理反应C
心理反应D
行为反应E
个体保护反应
考题
单选题对灾害后心理反应的预检分诊中错误的说法是（）A
表现为呆站或呆坐的状态--外伤性抑郁B
表现为听力障碍、视力障碍、癔病性昏迷--转换反应C
表现不安、寒战、恶心、呕吐--正常反应D
对判断为惊吓的人实施安慰后，进行简单的救助
考题
单选题患者女，28岁，兴奋、话多与悲观、消极念头交替出现4年，本次情绪不佳1周，偶有消极想法，诉脑子反应慢，记忆力减退，觉得自己拖累家人，是一个累赘，觉得周围人都在用异样的眼神看她，瞧不起她，要家人不要管她，不肯住院治疗，睡眠差。此时，患者最合适的治疗措施是（）A
抗抑郁药B
非典型抗精神病药C
心境稳定剂D
抗抑郁药和心境稳定剂E
非典型抗精神病药和心境稳定剂
考题
单选题患者女，72岁，胃溃疡12年，听说胃溃疡会发生癌变后闷闷不乐，一言不发，暗自垂泪，感觉自己没有未来，担心拖累家人，目前其心理反应最可能为（ ）A
烦躁B
焦虑C
抑郁D
孤独E
否认
考题
单选题患者，女，15岁，一次突发灾害中，她失去了家人，自己也成为残疾人。每天想不开，认为活着没意义。为及时解除其精神心理因素，应首先进行的是（）A
倾听B
表示理解C
密切观察D
表示同情可怜E
安抚
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