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单选题
应该如何发挥党员的作用?() ①做业务的骨干 ②做技术的标兵 ③做学术的模范 ④提高自身修养 ⑤推动党内民主
A

①②③④

B

①②④⑤

C

②③④⑤

D

①②③④⑤


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考题 共产党员在 “两学一做 ”活动中,要发挥先锋模范作用。( )

考题 “一做”指的是做( )。A.优秀干部B.合格共产党员C.服务百姓的好领导D.先进模范

考题 ()是净化党员干部思想、解决党内矛盾、推进党内民主的有效武器。A.做思想工作B.严惩腐败C.批评与自我批评D.公开表扬

考题 行为规范养成,是把说服教育与规范行为结合起来,发挥(),加强日常道德修养和行为养成。 A.业务骨干带头作用B.干部骨干带头作用C.业务骨干模范作用D.干部骨干模范作用

考题 296.( )制度是严格党内生活,增强党员意识,提高党性修养,纯 洁党员队伍,激励广大党员发挥先锋模范作用的重要途径。 A.党员党性定期分析B.民主评议党员C.党日

考题 272.党的( )制度是实施党内监督的有效形式,是加强党员管理, 促进党员发挥先锋模范作用的一项重要制度。 A.组织生活B.民主集中C.民主评议党员

考题 坚持开展以()为轴心的创先争优系列活动,切实发挥党员先锋模范作用。A、“两学一做”学习教育B、“一对一”结对帮扶C、党风廉政建设D、党员示范岗

考题 为了获得别人的爱,人们会采取美化自身的行为,包括()A、美容B、做整形C、提高文化修养D、以上都是

考题 对大学生党员要加强党员先进性教育,使他们严格要求自己,提高党性修养,充分发挥在大学生思想政治教育中的()作用。A、骨干带头B、骨干核心C、先锋模范D、组织核心

考题 党员领导干部如何做学习党章、尊崇党章的模范?

考题 应该如何发挥党员的作用?() ①做业务的骨干 ②做技术的标兵 ③做学术的模范 ④提高自身修养 ⑤推动党内民主A、①②③④B、①②④⑤C、②③④⑤D、①②③④⑤

考题 你认为应该如何提高自身素质,做全面实施素质教育的合格教师?

考题 从党员先进性出发,如何在校园中发挥党员的模范作用?

考题 规范专业技术人员的从政行为,党员领导干部(),做诚信为政的模范。A、以身作则B、业务精通C、政治坚定D、廉洁高效

考题 开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,最终要落实在()上。A、做先锋模范B、做优秀党员C、做合格党员D、做战斗堡垒

考题 ()是净化党员干部思想、解决党内矛盾、推进党内民主的有效武器。A、做思想工作B、严惩腐败C、批评与自我批评D、公开表扬

考题 在党内,共产党员的()是党内民主的具体表现,也是党员更好发挥作用所必需的条件。

考题 党员领导干部应做好“三个表率”:做增强党性修养的表率,做服务群众的表率,做遵守纪律的表率,做廉洁自律的表率。

考题 如果学而不做,那么就会沦为“纸上谈兵”。各级党组织要进一步教育引导广大党员以学促做、知行合一,坚持从小事“做”起,持之以恒的“做”,在“做”中加强党性修养,切实做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。

考题 单选题当前,正在开展的“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”是指:学()学系列讲话,做合格党员。A 科学发展观B 宪法法律C 党章党规D 中国特色社会主义理论

考题 单选题“两学一做”的“做”是指什么?()A 做先进干部B 做合格党员C 做优秀党员D 做合格干部

考题 多选题对大学生党员要加强党员先进性教育,使他们严格要求自己,提高党性修养,充分发挥在大学生思想政治教育中的()作用。A骨干带头B骨干核心C先锋模范D组织核心

考题 问答题党员领导干部如何做学习党章、尊崇党章的模范?

考题 问答题你认为应该如何提高自身素质,做全面实施素质教育的合格教师?

考题 单选题规范专业技术人员的从政行为,党员领导干部(),做诚信为政的模范。A 以身作则B 业务精通C 政治坚定D 廉洁高效

考题 判断题如果学而不做,那么就会沦为“纸上谈兵”。各级党组织要进一步教育引导广大党员以学促做、知行合一,坚持从小事“做”起,持之以恒的“做”,在“做”中加强党性修养,切实做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。A 对B 错

考题 问答题谈谈如何加强党性修养,做一名合格的共产党员