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题目内容
（请给出正确答案）
多选题
关于截肢患者描述正确的是（）
A
面干多疑，易曲解他人的意思
B
原本喜欢热闹的截肢患者可能变得沉默寡言
C
自我感念降低
D
有些患者失业失去信心，对生活缺乏兴趣
E
能对躯体出现的细微变化主观做出准确的判断
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解析：
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考题
关于截肢后功能结局的叙述，正确的是 ( )A、所有截肢者应有住院康复过程B、所有患者应有轮椅水平的训练C、幻觉对功能结局有负面影响D、关节挛缩是穿戴假肢的绝对禁忌证E、功能限制的程度在很大程度上取决于其发病前状态
考题
以下关于截肢描述不正确的是 ( )A、截肢是为了解除病人病痛，挽救生命B、应严格掌握截肢的适应证，慎重决定C、在必须截肢的情况下截肢晚比截肢早好D、截肢后如能安装一副满意的假肢，则可不同程度地修复该肢体的功能E、及早开始残肢的功能训练，保持近端关节的活动范围
考题
截肢患者残端护理措施中正确的是A、术后三周可进行残肢关节运动B、术后48小时开始进行残端肌肉收缩运动C、下肢截肢者的床头应抬高D、用软枕抬高残端至少一周E、大腿截肢的患者易出屈髋外展畸形，要进行内收后伸练习
考题
以下属于截肢患者的良姿位摆放方法的是()
A.小腿截肢后，应保持髋、膝关节屈曲B.小腿截肢后，应保持髋、膝关节伸展C.小腿截肢后，应保持髋关节屈曲、膝关节伸展D.大腿截肢后，应保持髋关节屈曲、外展、外旋E.大腿截肢后，应保持髋关节伸直、内收
考题
关于截肢术的表述，不正确的是( )。A、截去的可以是已失去生命能力、没有生理功能的肢体B、截去的可以是危害患者生命的肢体C、截肢术可以减少残疾D、截肢的目的是挽救患者的生命E、截肢的目的是通过体疗训练和安装义肢，使该残肢发挥其应有的作用
考题
关于截肢残端的长度，正确的是（）.A、膝上截肢应在坐骨结节下15CM左右B、膝下截肢应在胫骨平台内侧下25CM左右C、膝上截肢应在坐骨结节下8～18CMD、前臂截肢应在肘下8～18CME、上臂截肢应在肩峰下8～18CM
考题
单选题关于截肢术的表述，不正确的是（ ）。A
截去的可以是已失去生命能力、没有生理功能的肢体B
截去的可以是危害患者生命的肢体C
截肢术可以减少残疾D
截肢的目的是挽救患者的生命E
截肢的目的是通过体疗训练和安装义肢，使该残肢发挥其应有的作用
考题
单选题关于截肢残端的长度，正确的是（）.A
膝上截肢应在坐骨结节下15CM左右B
膝下截肢应在胫骨平台内侧下25CM左右C
膝上截肢应在坐骨结节下8～18CMD
前臂截肢应在肘下8～18CME
上臂截肢应在肩峰下8～18CM
考题
单选题关于截肢后功能结局的叙述，正确的是（）A
所有截肢者应有住院康复过程B
所有患者应有轮椅水平的训练C
幻觉对功能结局有负面影响D
关节挛缩是穿戴假肢的绝对禁忌证E
功能限制的程度在很大程度上取决于其发病前状态
考题
单选题以下关于截肢描述不正确的是（ ）A
截肢是为了解除病人病痛，挽救生命B
应严格掌握截肢的适应证，慎重决定C
在必须截肢的情况下截肢晚比截肢早好D
截肢后如能安装一副满意的假肢，则可不同程度地修复该肢体的功能E
及早开始残肢的功能训练，保持近端关节的活动范围
考题
单选题下列关于截肢患者心理康复的描述哪项是错误的（）A
截肢患者的心理康复知识专业心理学工作者的任务B
应主动关心陪伴患者，尊重、同情、理解患者C
注重患者的认知重建，使其重新适应自我概念D
让患者了解康复的含义主要是指能力的回复，而不是健康的恢复E
鼓励患者寻求社会支持
考题
多选题关于恶性黑素瘤的描述，正确的是：（）A约一半的恶黑患者发生于以往存在的色素性损害基础上B早期诊断对治疗和预后影响很大C肢端雀斑样痣型黑素瘤的预后最差D早期诊断的恶性黑素瘤应及时采取高位截肢E与预后相关的主要因素是瘤细胞浸润的深度或厚度
考题
多选题关于截肢患者心理康复的描述正确的是（）A截肢患者的心理康复知识专业心理学工作者的任务B支持性心理治疗是截肢患者心理康复的关键C教会患者认知重建，重新适应自我感念D让患者了解康复的含义主要是指能力的恢复E不必考虑患者家属的心理问题
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