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单选题
在“建立”文件/X/Y/A和“打开”文件/X/Y/A的操作中,仅在“打开”操作中存在的操作步骤是()
A

让用户在指定的存储设备上装存储介质

B

把存储介质上的文件目录读入主存储器

C

按文件名检索文件目录

D

核对用户口令


参考答案

参考解析
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考题 ( 35 )下列关于文件的叙述中错误的是( )。A )使用 Append 方式打开文件时,文件指针被定位于文件尾B )当以输入方式( Input )打开文件时,如果文件不存在,则建立一个新文件C )顺序文件各记录的长度可以不同D )随机文件打开后,既可以进行读操作,也可以进行写操作

考题 ( 34 )下列有关文件的叙述中,正确的是A )以 Output 方式打开一个不存在的文件时,系统将显示出错信息B )以 Append 方式打开的文件,既可以进行读操作,也可以进行写操作C )在随机文件中,每个记录的长度是固定的D )无论是顺序文件还是随机文件,其打开的语句和打开方式都是完全相同的

考题 下列关于文件的叙述中,错误的是 A.使用Append方式打开文件时,文件指针被定位于文件尾B.当以Input打开文件时,如果文件不存在,则自动建立一个新文件C.顺序文件的各个记录的长度可以不同D.随机文件打开后,既可以进行读操作,也可以进行写操作

考题 文件夹中有两个文件X和Y。从文件X中的某处有一个超链的起点:"文件Y"。点击“文件Y”就可以链接到文件Y.html。这个超链的相应HTML语句是: 文件Y现在将文件X移动到另一个文件夹中。再打开文件X并点击“文件Y”这个超链起点,发现已无法找到文件Y(但文件Y并未移动位置)。试解决这个问题。

考题 下列关于文件的叙述中,错误的是( )。A.使用Append方式打开文件时,文件指针被定位于文件尾 SXB 下列关于文件的叙述中,错误的是( )。A.使用Append方式打开文件时,文件指针被定位于文件尾B.当以Input打开文件时,如果文件不存在,则自动建立一个新文件C.顺序文件的各个记录的长度可以不同D.随机文件打开后,既可以进行读操作,也可以进行写操作

考题 在对文件的操作中,reset是建立并打开一个新文件。()

考题 在C语言程序中,对文件操作的一般步骤是()。 A.打开文件,定义文件指针,读写文件,关闭文件B.定义文件指针,读文件,写文件,关闭文件C.定义文件指针,打开文件,读写文件,关闭文件D.操作文件,定义文件指针,修改文件,关闭文件

考题 2 . W i n d o w s 基本操作题( 共5 小题,每小题l 分,共5 分。)( 1 ) 在E 盘的T R Y Y 文件夹中新建一个文件夹,名为H A N l 2 3 。( 2 ) 将E 盘的Y Y 文件夹中的所有文件移到H A N l 2 3 中。 .( 3 ) 彻底删除文件夹Y Y ,将文件夹T R Y Y 中文件H A P P Y .e x e 的属性设置为只读。( 4 ) 在E 盘中查找R A D l 0 .x l s 文件。( 5 ) 将R A D l 0 .x l s 复制到H A N l 2 3 中。

考题 在下列关于对文件进行操作的叙述中,正确的是()。A、对文件操作必须先关闭文件B、对文件操作必须先打开文件C、对文件操作之前必须先测试文件是否存在,然后再打开文件D、对文件操作的顺序没有要求

考题 若以“a+”方式打开一个已经存在的文件,则下列叙述中,正确的是()。A、文件打开时,原有文件内容不被删除,位置指针移到文件的末尾,可作添加和读操作B、文件打开时,原有文件内容不被删除,位置指针移到文件的开头,可作重写和读操作C、文件打开时,原有文件内容被删除,只可作写操作D、以上各种叙述都不正确

考题 在“建立”文件/X/Y/A和“打开”文件/X/Y/A的操作中,仅在“打开”操作中存在的操作步骤是()A、让用户在指定的存储设备上装存储介质B、把存储介质上的文件目录读入主存储器C、按文件名检索文件目录D、核对用户口令

考题 “建立”文件和“打开”文件时针对文件目录的操作有什么不同?

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考题 若以“a+”方式打开一个已存在的文件,则以下叙述正确的是()A、文件打开时,原有文件内容不被删除,位置指针移到文件末尾,可作添加和读操作B、文件打开时,原有文件内容不被删除,位置指针移到文件开头,可作添加和读操作C、文件打开时,原有文件内容被删除,位置指针移到文件末尾,可作添加和读操作D、文件打开时,原有文件内容被删除,位置指针移到文件开头,可作添加和读操作

考题 C语言中对文件操作的一般步骤是()A、打开文件-操作文件-关闭文件B、打开文件-关闭文件-操作文件C、打开文件-读文件-写文件D、读文件-写文件-关闭文件

考题 以下关于文件的描述,错误的是()。A、二进制文件和文本文件的操作步骤都是“打开-操作-关闭”B、open()打开文件之后,文件的内容并没有在内存中C、open()只能打开一个已经存在的文件D、文件读写之后,要调用close()才能确保文件被保存在磁盘中了

考题 设当前已打开表文件X.DBF,执行命令COPYSTRUTOY的作用是()A、仅将当前一条记录拷贝到Y.DBF中B、将X.DBF的全部记录拷贝到Y.DBF中C、将X.DBF和Y.DBF的内容连接后再存入Y.DBF中D、仅将表文件X.DBF的结构复制到新建立的Y.DBF文件中

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考题 单选题以下关于文件的描述,错误的是()。A 二进制文件和文本文件的操作步骤都是“打开-操作-关闭”B open()打开文件之后,文件的内容并没有在内存中C open()只能打开一个已经存在的文件D 文件读写之后,要调用close()才能确保文件被保存在磁盘中了

考题 单选题设当前已打开表文件X.DBF,执行命令COPYSTRUTOY的作用是()A 仅将当前一条记录拷贝到Y.DBF中B 将X.DBF的全部记录拷贝到Y.DBF中C 将X.DBF和Y.DBF的内容连接后再存入Y.DBF中D 仅将表文件X.DBF的结构复制到新建立的Y.DBF文件中

考题 单选题在Visual Badic 6.0中,操作数据文件的一般顺序是()。A 选择文件→操作B 打开文件→操作→关闭文件C 选择文件—操作→打开文件D 操作→关闭文件

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考题 单选题指定操作系统读取文件方式中的FileMode.Create的含义是()。A 打开现有文件B 指定操作系统应创建文件,如果文件存在,将出现异常C 打开现有文件,若文件不存在,出现异常D 指定操作系统应创建文件,如果文件存在,将被改写

考题 单选题在下列关于对文件进行操作的叙述中,正确的是()。A 对文件操作必须先关闭文件B 对文件操作必须先打开文件C 对文件操作之前必须先测试文件是否存在,然后再打开文件D 对文件操作的顺序没有要求

考题 单选题若以“a+”方式打开一个已经存在的文件,则下列叙述中,正确的是()。A 文件打开时,原有文件内容不被删除,位置指针移到文件的末尾,可作添加和读操作B 文件打开时,原有文件内容不被删除,位置指针移到文件的开头,可作重写和读操作C 文件打开时,原有文件内容被删除,只可作写操作D 以上各种叙述都不正确