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单选题
高中教育的（）：“普通高中教育是在九年义务教育基础上进一步提高国民素质、面向大众的基础教育，其目标应为学生的（）奠定基础。”
A
任务；前途
B
性质；终身发展
C
性质；高考
D
任务；终身发展
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考题
随着我国高等教育大众化、普及化，普通高中的 性质发生改变，在教育任务上兼顾（ ）。
A.普通教育与职业教育
B.普通教育与基础教育
C.升学预备教育与就业预备教育
D.基础教育与预备教育
考题
下列关于高中化学课程性质的叙述中，不正确的是()。
A.普通高中化学课程是与义务教育阶段化学课程相衔接的基础教育课程
B.普通高中化学课程的主要任务是培养化学专业人才
C.普通高中化学课程提供多样的、可供选择的课程模块
D.普通高中化学课程腰围学生的未来发展打下良好基础
考题
下面关于高中化学课程性质的描述错误的是（ ）。A.普通高中化学课程是与九年义务教育阶段《化学》或《科学》相衔接的基础教育课程
B.课程强调学生的主体性
C.高中化学课程应有助于学生主动构建自身发展所需的化学基础知识和基本技能
D.普通高中化学课程是与九年义务教育阶段《化学》或《科学》相衔接的中级教育课程
考题
.以下不能体现小学教育的基础性特点的是( )
A.小学教育为提高国民素质奠定基础
B.小学教育为各级各类人才的培养奠定基础
C.小学教育为儿童、少年一生的发展奠定基础
D.小学教育在整个教育中具有基础性的特点，对于每个公民来说，教育机会是均等的
考题
要求大力加强基础教育这项提高民族素质的工程，并提出“中小学教育要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道，面向全体学生，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能………普通高中的办学体制和办学模式要多样化”的法规是（）
考题
高中教育的（）：“普通高中教育是在九年义务教育基础上进一步提高国民素质、面向大众的基础教育，其目标应为学生的（）奠定基础。”A、任务；前途B、性质；终身发展C、性质；高考D、任务；终身发展
考题
中小学素质教育目标中提到的“两全”指的是（）。A、全面提高教育质量，全面提高国民素质B、面向全体学生，促进学生的全面发展C、全面提高国民素质，面向全体教师与学生D、促进学生全面发展，全面提高教育质量
考题
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2010年）》提出，到2020年，巩固提高九年义务教育水平，基本普及（），进一步提高高等教育大众化水平，普及（）。A、高中阶段教育；学前教育B、学前教育；高中阶段教育C、小学教育；高中阶段教育D、学前教育；小学教育
考题
单选题高中教育的（）：“普通高中教育是在九年义务教育基础上进一步提高国民素质、面向大众的基础教育，其目标应为学生的（）奠定基础。”A
任务；前途B
性质；终身发展C
性质；高考D
任务；终身发展
考题
单选题中小学素质教育目标中提到的“两全”指的是()。A
全面提高教育质量，全面提高国民素质B
面向全体学生，促进学生的全面发展C
全面提高国民素质，面向全体教师与学生D
促进学生全面发展，全面提高教育质量
考题
填空题要求大力加强基础教育这项提高民族素质的工程，并提出“中小学教育要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道，面向全体学生，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能………普通高中的办学体制和办学模式要多样化”的法规是（）
考题
单选题以下不能体现小学教育的基础性特点的是（ ）A
小学教育为提高国民素质奠定基础．B
小学教育为各级各类人才的培养奠定基础C
小学教育为儿童、少年一生的发展奠定基础D
小学教育在整个教育中具有基础性的特点，对于每个公民来说，教育机会是均等的
考题
单选题《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2010年）》提出，到2020年，巩固提高九年义务教育水平，基本普及（），进一步提高高等教育大众化水平，普及（）。A
高中阶段教育；学前教育B
学前教育；高中阶段教育C
小学教育；高中阶段教育D
学前教育；小学教育
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