网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
判断题
离散变量的变量值只能按整数计算,不可能有小数
A

B


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “判断题离散变量的变量值只能按整数计算,不可能有小数A 对B 错” 相关考题
考题 变量按变量值的连续性可分为( )。A.确定变量B.随机变量C.连续变量D.离散变量E.不确定变量

考题 在社会经济统计中,离散变量一般表现为只能取( )。A.整数B.小数C.正数 在社会经济统计中,离散变量一般表现为只能取( )。A.整数B.小数C.正数D.负数

考题 对于离散变量数列( )。A.只能编制组距式变量数列B.只能编制单项式变量数列C.对于变量值项数少的可编制单项式变量数列D.对于变量值项数多的可编制组距式变量数列E.既能编制单项式变量数列,也能编制组距式变量数列

考题 离散程度是指 ( )A变量值的变异B变量值的变异范围C变量值的大小D变量值的分配

考题 年龄是( )。 A、变量值B、连续型变量C、离散型变量D、连续型变量,但在实际应用中常按离散型处理

考题 整数规划问题中的整数变量可以分为一般离散型整数变量和连续型整数变量。()

考题 组距分组适用于()。A:离散变量 B:变量值较少 C:连续变量 D:变量值较多 E:分类数据

考题 下列变量中,适用于组距分组的是()。A:分类变量 B:变量值较多的连续变量 C:顺序变量 D:变量值较少的离散变量

考题 如果变量值水平高低和计量单位不同,测量离散程度时,需要计算()。A:标准差 B:方差 C:极差 D:离散系数

考题 下列关于数值变量特征的描述正确的是A.变量值是分类的 B.变量值是连续的 C.变量值是离散的 D.变量值有等级 E.变量值是定性

考题 根据()的性质()不同,变量可以区分为()。凡是变量值只能表现为整数值的变量,称为离散型变量;凡是变量值可以带小数点的变量为连续型变量。

考题 离散变量的数值包括整数和小数。

考题 线性规划模型与整数规划模型的区别有()。A、决策变量的类型不同B、线性规划模型所有的变量均可以连续取值C、整数规划模型含有只能离散取值的整数型决策变量D、线性规划模型含有只能离散取值的整数型决策变量

考题 由于离散型变量取的是整数而不能取小数,因此,只能以单项数列来表现其资料。

考题 离散变量的变量值只能按整数计算,不可能有小数

考题 连续变量的数值()。A、是连续不断的B、是以整数断开的C、用测量或计算方法取得D、相邻两值之间可取无限数值E、相邻两值之间不可能有小数

考题 单项数列分组通常只适用于()的情况。A、离散变量且变量值较多B、连续变量,但范围较大C、离散变量且变量值较少D、连续变量,但范围较小

考题 离散程度是指()。A、变量值的变异范围B、变量值的平均水平C、变量值的分配D、变量值的大小

考题 组距分组适用于( )。A、离散变量B、变量值较少C、连续变量D、变量值较多E、品质数据

考题 关于变量下列说法不正确的是()。A、只能取整数的变量是离散变量B、可以用小数表示的是连续变量C、只能用小数表示的是连续变量D、数量标志的具体表现称为变量值

考题 多选题线性规划模型与整数规划模型的区别有()。A决策变量的类型不同B线性规划模型所有的变量均可以连续取值C整数规划模型含有只能离散取值的整数型决策变量D线性规划模型含有只能离散取值的整数型决策变量

考题 单选题关于变量下列说法不正确的是()。A 只能取整数的变量是离散变量B 可以用小数表示的是连续变量C 只能用小数表示的是连续变量D 数量标志的具体表现称为变量值

考题 单选题离散程度是指()。A 变量值的变异范围B 变量值的平均水平C 变量值的分配D 变量值的大小

考题 多选题对于离散变量数列()。A只能编制组距式变量数列B只能编制单项式变量数列C对于变量值项数少的可编制单项式变量数列D对于变量值项数多的可编制组距式变量数列E既能编制单项式变量数列,也能编制组距式变量数列

考题 单选题单项数列分组通常只适用于()的情况。A 离散变量且变量值较多B 连续变量,但范围较大C 离散变量且变量值较少D 连续变量,但范围较小

考题 多选题连续变量的数值()。A是连续不断的B是以整数断开的C用测量或计算方法取得D相邻两值之间可取无限数值E相邻两值之间不可能有小数

考题 判断题离散变量的数值包括整数和小数。A 对B 错