考题
按照皮亚杰的认知发展分期的理论，7～11岁儿童处于 ( )A．感觉运动阶段B．思维准备阶段C．思维阶段D．抽象思维阶段
考题
按照皮亚杰的认知发展分期的理论，11～15岁儿童处于 ( )A．感觉运动阶段B．思想准备阶段C．思维阶段D．抽象思维阶段
考题
按照皮亚杰的认知发展分期的理论，十一至十五岁的儿童处于【 】A．思维准备阶段B．感觉运动阶段C．思维阶段D．抽象思维阶段
考题
按照皮亚杰的认知发展分期的理论，二至七岁的儿童处于【 】A．感觉运动阶段B．前运算阶段C．思维阶段D．抽象思维阶段
考题
儿童只限于对当前直接感知的环境施以动作,按照皮亚杰的观点,其思维发展处于()。
A.感知运算阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段
考题
按照皮亚杰的认知发展分期的理论，十一至十五岁儿童的处于（）A、感觉运动阶段B、思维准备阶段C、思维阶段D、抽象思维阶段
考题
根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，2-7岁儿童的思维处于（ ）。A．感知运动阶段B．具体运算阶段C．前运算阶段D．形式运算阶段
考题
按皮亚杰的观点，7～11岁儿童的思维处于()。A.具体运算阶段
B.形式运算阶段
C.感知运算阶段
D.前运算阶段
考题
根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，2-7岁儿童的思维处于（）。A感知运动阶段B具体运算阶段C前运算阶段D形式运算阶段
考题
根据皮亚杰的观点，4岁左右儿童的思维处于（）阶段。A、感知运动B、前运算C、具体运算D、形式运算
考题
按照皮亚杰的观点，童年期儿童的思维处于（）.A、前运算阶段B、具体运算阶段C、感知运动阶段D、形式运算阶段
考题
2-7岁的儿童处于皮亚杰所说的“让我们假装”的游戏阶段。
考题
按照皮亚杰儿童心理发展阶段的划分，0—2岁儿童处于（）A、感知运动阶段B、前运算思维阶段C、具体运算思维阶段D、形式运算思维阶段
考题
按照皮亚杰的认知发展分期的理论，7～11岁儿童处于（）A、感觉运动阶段B、思维准备阶段C、思维阶段D、抽象思维阶段
考题
按照皮亚杰的认知发展分期的理论，二至七岁的儿童处于（）A、感觉运动阶段B、前运算阶段C、思维阶段D、抽象思维阶段
考题
按照皮亚杰的观点，0～2岁儿童的思维处于（）A、形式运算阶段B、具体运算阶段C、前运算阶段D、感知运动阶段
考题
按照皮亚杰的观点，6-11岁的儿童其认知发展处于（）。A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段
考题
判断题2-7岁的儿童处于皮亚杰所说的“让我们假装”的游戏阶段。A
对B
错
考题
单选题按照皮亚杰的认知发展分期的理论，二至七岁的儿童处于（）A
感觉运动阶段B
前运算阶段C
思维阶段D
抽象思维阶段
考题
单选题按照皮亚杰儿童心理发展阶段的划分，0—2岁儿童处于（）A
感知运动阶段B
前运算思维阶段C
具体运算思维阶段D
形式运算思维阶段
考题
单选题按照皮亚杰的认知发展分期的理论，7～11岁儿童处于（）A
感觉运动阶段B
思维准备阶段C
思维阶段D
抽象思维阶段
考题
单选题按照皮亚杰的认知发展分期的理论，十一至十五岁的儿童处于（）A
思维准备阶段B
感觉运动阶段C
思维阶段D
抽象思维阶段
考题
单选题按照皮亚杰的观点，2-7岁儿童的思维处于( )。A
具体运算阶段B
形式运算阶段C
感知运动阶段D
前运算阶段
考题
单选题按照皮亚杰的观点，0～2岁儿童的思维处于（）A
形式运算阶段B
具体运算阶段C
前运算阶段D
感知运动阶段
考题
单选题根据皮亚杰的观点，4岁左右儿童的思维处于（）阶段。A
感知运动B
前运算C
具体运算D
形式运算
考题
单选题根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，2-7岁儿童的思维处于（）。A
感知运动阶段B
具体运算阶段C
前运算阶段D
形式运算阶段
考题
单选题（2014年下半年统考）1.5-2岁左右的儿童使用的句子主要是( )。A
单词句B
电报句C
完整句D
复合句