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信息加工学习原理可以描述为哪些方面的内容?

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考题 根据加涅的信息加工学习理论,人的学习过程可以比喻成_________的信息加工过程。

考题 2 7 .根据加涅的信息加工学习理论,人的学习过程可以比喻成___________的信息加工过程。

考题 前期分析的内容由()三部分组成。A学习需要分析、学习者分析、学习内容分析B学习者分析、使能分析、信息加工分析C学习者分析、学习内容分析、信息加工分析D使能分析、学习者分析、学习内容分析

考题 学习内容分析工作主要分为四方面内容:确定教学目标的类型、对教学目标进行信息加工分析和确定学习内容、学习内容组织、初步评价。A对B错

考题 学习内容分析工作主要分为四方面内容:确定教学目标的类型、对教学目标进行信息加工分析和确定学习内容、学习内容组织(或安排)、初步评价。

考题 不属于学习者分析的内容是()。A、学习准备B、学习风格C、年龄特征D、信息加工分析

考题 学生的学习内容分为哪些方面?

考题 哪些方面是考虑学习过程()A、学习的理论B、动机的原理C、教学内容D、学生的特点

考题 信息加工学习原理可以描述为哪4个方面的内容?

考题 不属于学习者分析的内容是()。A、学习者分析B、学习风格C、年龄特征D、信息加工分析

考题 信息加工分析采用加涅提出的五种学习结果“言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能、态度”分类,首先将教学目标分解为5类内容的子目标,然后根据各类中的内容相互层次关系进一步分解成为在内容上并列或从属的子单元。对学习内容进行信息加工分析,就是将实现教学目标时,学习者信息加工中涉及的所有心理的和操作的过程揭示出来的分析方法,或者说是确定学习者要达到目标所需要的学习内容。

考题 学习内容分析工作主要分为四方面内容,分别是:()、对教学目标进行信息加工和确定学习内容、()初步评价。

考题 学习内容分析工作主要分为四方面内容:确定教学目标的类型、对教学目标进行信息加工分析和确定学习内容、学习内容组织、初步评价。

考题 加涅的信息加工原理认为记忆取决于()A、学习时间B、学习程度C、学习过程D、信息编码

考题 ()根据学习的信息加工理论提出了学习过程的基本模式,代表作有《学习的条件和教学论》、《教学设计原理》等。

考题 如何运用信息加工的学习原理,促进知识的获得和迁移?

考题 信息加工学习原理可以描述为哪些方面的内容?

考题 智力研究中,信息加工取向的研究内容()A、某种智力任务必须经历哪些心理操作B、测验成绩的哪些方面取决于过去的学习C、哪些方面取决于注意、短时记忆或信息加工速度D、考察信息加工过程上的差异

考题 判断题信息加工分析采用加涅提出的五种学习结果“言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能、态度”分类,首先将教学目标分解为5类内容的子目标,然后根据各类中的内容相互层次关系进一步分解成为在内容上并列或从属的子单元。对学习内容进行信息加工分析,就是将实现教学目标时,学习者信息加工中涉及的所有心理的和操作的过程揭示出来的分析方法,或者说是确定学习者要达到目标所需要的学习内容。A 对B 错

考题 问答题信息加工学习原理可以描述为哪4个方面的内容?

考题 问答题信息加工学习原理可以描述为哪些方面的内容?

考题 问答题如何运用信息加工的学习原理,促进知识的获得和迁移?

考题 判断题学习内容分析工作主要分为四方面内容:确定教学目标的类型、对教学目标进行信息加工分析和确定学习内容、学习内容组织、初步评价。A 对B 错

考题 单选题前期分析的内容由()三部分组成。A 学习需要分析、学习者分析、学习内容分析B 学习者分析、使能分析、信息加工分析C 学习者分析、学习内容分析、信息加工分析D 使能分析、学习者分析、学习内容分析

考题 单选题不属于学习者分析的内容是()。A 学习者分析B 学习风格C 年龄特征D 信息加工分析

考题 多选题哪些方面是考虑学习过程()A学习的理论B动机的原理C教学内容D学生的特点

考题 填空题学习内容分析工作主要分为四方面内容,分别是:()、对教学目标进行信息加工和确定学习内容、()初步评价。

考题 问答题从信息加工角度来看决策应包含哪些方面的内容?