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单选题
“桦桦中学的教师都是大学毕业的”这一论断（）。
A
只能通过完全归纳推理得出
B
只能通过简单枚举归纳推理得出
C
不能通过简单枚举归纳推理得出，也不能通过完全归纳推理得出
D
既能通过完全归纳推理得出，又能通过简单枚举归纳推理得出
参考答案
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解析：
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更多 “单选题“桦桦中学的教师都是大学毕业的”这一论断（）。A 只能通过完全归纳推理得出B 只能通过简单枚举归纳推理得出C 不能通过简单枚举归纳推理得出，也不能通过完全归纳推理得出D 既能通过完全归纳推理得出，又能通过简单枚举归纳推理得出” 相关考题
考题
下列关于胡芳及其子女遗产继承权的说法何者正确？A．胡芳对张桦尽了主要赡养义务，应列为第一顺序继承人B．马飞对张桦的遗产享有代位继承权C．胡芳再婚后所生子女对张桦的遗产享有代位继承权D．马飞对马俊的遗产享有转继承权
考题
某版本义务教育生物学教材八年级下册第三章第三节“生物进化的原因”的部分内容如下。
分析生物进化的原因
这是一个真实的事例。l8世纪的英国曼彻斯特地区，山清水秀，绿树成荫。那里的森林中生活着一种桦尺蠖，其成虫是一种飞蛾。它们夜间活动，白天栖息在长满地衣的树干上。1850年．一些生物学家来这里考察，发现大多数桦尺蠖成虫的体色是浅色的，只有少数是深色的，这些深色的桦尺蠖是浅色桦尺蠖在自然条件下的变异类型(图VII-24)。
100年以后，也就是1950年，曼彻斯特已经变成了一个工业城市。这里工厂林立，烟雾弥漫．工厂排出的煤烟杀死了地衣，结果使树皮裸露并被熏成黑褐色。这时候，又有一些生物学。家到这里考察．使他们惊讶的是，这里的深色桦尺蠖变成了常见类型，而浅色的桦尺蠖却成了少数(图Ⅶ一25)，这是什么原因呢
科学家做了这样一个实验：他们先把数量相等的浅色的桦尺蠖和深色的桦尺蠖同时放
到树干上．然后用望远镜观察树干上所发生的情况。一群爱吃桦尺蠖的鸟儿飞过之后，他们
发现．浅色桦尺蠖所剩无几，而大部分深色桦尺蠖却逃过了这场灾难，你能解释桦尺蠖体色
变化的原因吗
尽管人们不能重复桦尺蠖体色变化的整个过程，但我们可以设法进行模拟。下面的模拟
探究有助于你对这一现象的理解。
要求：
(1)以四种颜色的卡纸为主要材料，设计一个模拟探究活动，模拟保护色的形成过程。
(2)设计上述活动的结果记录单(记录单需包含模拟探究的可能数据)。
考题
在19世纪中叶以前．英国曼彻斯特地区的桦尺蠖几乎都是浅色型（s）的，随着工业的发展，工厂排出的煤烟逐渐将树皮熏成黑褐色，到了20世纪中叶，黑色型（S）的桦尺蠖成了常见类型。下列与此相关的叙述中正确的是（）A、浅色桦尺蠖与黑色桦尺蠖同时存在体现了物种的多样性B、桦尺蠖种群进化过程中接受选择的是各种基因型的个体C、该地区桦尺蠖种群进化过程中Ss的基因型频率不会改变D、长时间的环境污染导致s基因突变成S基因的频率增加
考题
英国某地的桦尺蠖生活在长满地衣的树干上，多为浅色，但也有个别突变型为黑色。19世纪中叶后，工业污染导致该地区的树干变黑，黑色桦尺蠖的数量迅速增加。请回答下列问题：在不同环境下，两种体色的桦尺蠖数量差异是（）的结果。
考题
杂交实验表明，桦尺蛾体色受一对等位基因S和s控制，黑色（S）对浅色（s）是显性。在19世纪中期以前，桦尺蛾种群中S基因频率很低，在5%以下，到了20世纪上升到95%以上。试分析产生这一变化的原因：在19世纪时，桦尺蛾的栖息地曼彻斯特地区，树干上长满了地衣，在此环境条件下，种群s的基因频率高的原因是（）。
考题
英国某地的桦尺蠖生活在长满地衣的树干上，多为浅色，但也有个别突变型为黑色。19世纪中叶后，工业污染导致该地区的树干变黑，黑色桦尺蠖的数量迅速增加。请回答下列问题：桦尺蠖的体色是由一对等位基因控制的。当环境逐渐受到保护，树干上的地衣恢复生长后，从该地区的桦尺蠖种群中随机抽取100只桦尺蠖，测知基因型AA（黑色）5只，Aa（黑色）10只，aa（浅色）85只，则A基因的基因频率为（）说明（）色桦尺蠖的生存机会逐渐减少。
考题
英国某地的桦尺蠖生活在长满地衣的树干上，多为浅色，但也有个别突变型为黑色。19世纪中叶后，工业污染导致该地区的树干变黑，黑色桦尺蠖的数量迅速增加。请回答下列问题：黑色桦尺蠖和浅色桦尺蠖（）（是/不是）同一物种，因为它们彼此间不存在（）隔离。
考题
单选题“桦桦中学的教师都是大学毕业的”这一论断（）。A
只能通过完全归纳推理得出B
只能通过简单枚举归纳推理得出C
不能通过简单枚举归纳推理得出，也不能通过完全归纳推理得出D
既能通过完全归纳推理得出，又能通过简单枚举归纳推理得出
考题
多选题饶河县四排赫哲族乡文化站长傅占祥是一位出色的桦皮工艺的传人，他的桦皮画作品有（ ）。A《冬钓》B《拖日气》C《织网》D《龙迎奥运》E《梅香》
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