考题
社会语言学家费什曼主要研究(),堪称宏观社会语言学研究的领路人。
A、语言的性别变异B、语言的年龄变异C、阶级(阶层)对语言的影响D、双语交际、双语教育、语言政策、语言规划等问题
考题
教师的语言修养主要表现在以下哪几个方面？（）A、语言的规范性B、语言的准确性C、语言的生动性D、语言的严谨性E、语言的纯洁性
考题
举例说明第二语言学习者语言变异的主要研究范式及其代表人物。
考题
语言的年龄变异主要表现在语言的哪几个层面上？请举例说明？
考题
语言接触对语言变异的影响主要表现在（）。A、语言结构的变异B、语言使用的变异C、语言能力的变异D、语言态度的变异
考题
导致语言变异发生的原因可分成哪几个类别？社会语言学所研究的是哪类原因？
考题
言借用？举例说明语言借用主要表现在哪几个方面？
考题
语言变异一般在语言的哪些层面上发生？举例说明。
考题
语言规划的特点之一是对语言的人为干预，主要表现在哪两个方面？举例说明。
考题
什么叫语言接触？语言接触对语言变异的影响主要表现在哪两个大的方面？两个大的方面又包括哪些内容？
考题
如果说社会的阶级分化也影响到语言，那么这种影响主要表现在（）中。A、语言的风格变异B、运用语言的个人特点C、语言的社会变异D、不同的使用场合
考题
多选题语言接触对语言变异的影响主要表现在（）。A语言结构的变异B语言使用的变异C语言能力的变异D语言态度的变异
考题
问答题语言的年龄变异主要表现在语言的哪几个层面上？请举例说明？
考题
问答题言借用？举例说明语言借用主要表现在哪几个方面？
考题
问答题什么叫语言接触？语言接触对语言变异的影响主要表现在哪两个大的方面？两个大的方面又包括哪些内容？
考题
多选题教师的语言修养主要表现在以下哪几个方面？（）A语言的规范性B语言的准确性C语言的生动性D语言的严谨性E语言的纯洁性
考题
单选题社会语言学家费什曼主要研究（），堪称宏观社会语言学研究的领路人。A
语言的性别变异B
语言的年龄变异C
阶级（阶层）对语言的影响D
双语交际、双语教育、语言政策、语言规划等问题
考题
问答题语言变异一般在语言的哪些层面上发生？举例说明。
考题
问答题突出语言教学的原则，主要体现在哪几个方面？
考题
问答题语言规划的特点之一是对语言的人为干预，主要表现在哪两个方面？举例说明。
考题
单选题如果说社会的阶级分化也影响到语言，那么这种影响主要表现在（）中。A
语言的风格变异B
运用语言的个人特点C
语言的社会变异D
不同的使用场合