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(三十八) 说明:阅读下面这篇文字,阅读后,请将其缩写成一篇短文,字数不得少于600。以复述为主,不需加入自己的观点。全部考试时间为45分钟:阅读时间为10分钟,阅读时不得抄写记录;10分钟后,试卷由监考人员收走,开始书面表达,时间为35分钟。你是我最笨的学生 毕业后,我留在北京教书。父亲闲着寂寞,像打电话让我买台电脑,好跟我视频聊天儿。我笑他,都50岁的人了,对电脑一窍不通,可得专门请个老师才行。父亲说:“几年前你是我的学生,现在让老爸做你的学生好不好?”我说:“那老爸你可得用心学,我可没有时间手把手地教你。”父亲呵呵笑着说:“那是当然,我得争取做闺女班里最聪明的学生,就像当初你给老爸争了光一样。” 此后的每个周末晚上,我都被父亲拽到了电脑前。起初是打长途教他申请了QQ号,然后是让他学会了使用视频。到了这一步,父亲就有些懈怠。每日我扯着嗓子教他如何搜索资料、如何盲打、如何存储东西,我觉得自己所费的劲儿,几乎比教班里最笨的学生还要多;但父亲的电脑知识,却始终停在开着视频、对着话筒和我呵呵说笑的程度。 父亲似乎对自己的愚笨没有丝毫的觉察,他胖胖的脸在视频的镜头里,始终是心满意足地笑着。我说:“老爸你要实践啊,只是每个周末听我讲,之后一个星期就再也不摸电脑,那怎么行?”父亲照例在视频里笑开了花,说:“老爸其实挺聪明的,你只要有点儿耐心,老爸肯定进步飞速。”我看着每一个指令需要我重复N遍,才会低头一脸茫然地去动手的父亲,突然有点儿泄气。究竟是自己这个老师不合格,还是父亲真的太笨? 父亲所谓的进步,也只是能打字和我聊天儿罢了。此后不管我怎样地努力,他都停在原地,再不会前进半步。隔壁的同事每每听我声嘶力竭地在房间里吼,就知道我准是又在教父亲上网了。有一天她无意中笑着说,对待笨的学生,冷落有时候是比耳提面命的教导都管用的,为什么不试试呢?我欣然采纳。 父亲显然对我这项政策不适应,没过一个星期,他就撑不下去了,说:“你还是手把手地教教老爸吧,我这么一大把年纪,比不上你们年轻人。”后来见我无动于衷,终于急了,竟然开始和我冷战。我打电话给母亲,让她转告父亲,像他这么笨的学生,我还是第一次碰到,都三个月了,打字还像牛车的速度,照这样下去,我岂不是一辈子也教不会他?母亲听完我的抱怨,叹口气,小声说:“安安,其实你爸哪有那么笨啊?他只是想多听你说说话罢了,他要是什么都学会了,还怎么能认你做老师?你每次在视频上那么不耐烦地朝他嚷,他都不急不躁,还笑着说听你讲课,如沐春风。他花几千块钱,其实只是买了个能看见你模样的电话而已。他这么大年纪了,学会上网又能做什么呢,能和你面对面地聊天儿,对他来说,就已经是精通电脑了啊……”最笨的那个学生,原来是我,笨到和父亲面对面,看见他温柔地冲喋喋不休的我笑啊笑,都不知道他心里想着的,只是看看千里之外的我,是不是还好好儿的,是不是还像他想念着我一样,将他放在心底最温暖的地方。(1080字)(作者:安宁,选自《成才之路》2007年3月上旬刊,有改动)
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问答题(十三) 说明:阅读下面这篇文字,阅读后,请将其缩写成一篇短文,字数不得少于300。以复述为主,不需加入自己的观点。全部考试时间为45分钟:阅读时间为10分钟,阅读时不得抄写记录;10分钟后,试卷由监考人员收走,开始书面表达,时间为35分钟。拯救别人与拯救自己 一天深夜,一位先生沿着一条昏暗的小路回家。经过一片丛林时,他突然听到有挣扎的喘息声,慌忙停下脚步仔细听。是两个人在扭打,间或夹杂着衣服撕裂声。他立刻明白:一个女孩儿正在被侵犯。 他想,到底该不该介入到这个事件当中呢? 他很后悔,为什么今天晚上要选这条小路回家。假如自己成为另一个牺牲者怎么办啊?是不是该跑到附近的电话亭打电话给警察就算了呢? 那个思想斗争的过程好像无休无止,但实际上没有几秒钟,听得出来那个女孩儿的挣扎声越来越微弱,他决定一定要有所行动。于是,他冒着生命危险,冲到丛林后面,将歹徒从那个女孩儿身边拉开。随后他和歹徒扭打成一团。最后,歹徒终于放弃,跳起来逃跑了。他气喘吁吁地爬起身来,那个蹲在黑暗之中的女孩儿仍在啜泣和不停地发抖。 他跟那女孩儿保持着一段距离,慢慢地说:“好了,那个人已经走了,你现在安全了。” 一段很长的沉默后,女孩儿开口了,带着不可思议的惊讶:“爸爸!是我啊。” 在这个故事当中,男主角冒着生命危险去援助一个受侵犯的弱女子,结果,他救回的是他自己的女儿! 这个故事对于那些见义不为的人,具有深刻的教育意义。其实,拯救别人也是在拯救我们自己。(489字)(作者:高志明,选自《杂文选刊》2007年3月,有改动)
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问答题阅读下面文字,请根据阅读后的感悟和联想,按要求作文。 人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成的。——列夫·托尔斯泰 要求: ①自定立意; ②自拟标题; ③除诗歌外文体不限; ④文体特征鲜明; ⑤不少于800字。
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问答题(十五) 说明:阅读下面这篇文字,阅读后,请将其缩写成一篇短文,字数不得少于300。以复述为主,不需加入自己的观点。全部考试时间为45分钟:阅读时间为10分钟,阅读时不得抄写记录;10分钟后,试卷由监考人员收走,开始书面表达,时间为35分钟。鼓励心里的阳光 有个男孩子一向淘气,作业总是写得乱糟糟的。他常打架骂人,还总是迟到、早退,甚至旷课。但女教师从不歧视他,因为她知道,男孩子没有妈妈,爸爸是个养鸡专业户。爸爸心急火燎地忙,他也就必须忙,这也正是他不能遵守纪律的原因。 一天,女教师布置了一篇作文——《我和祖国》。大家立刻拿起笔刷刷地写,唯独那个男孩子看着天花板,呆呆的。后来女教师批改到了一篇极奇怪的短文:祖国是母鸡,我愿意是一粒米。那个男孩儿写的。女教师心头热浪滚滚:即便是喂鸡喂得极烦躁的孩子,心里也有阳光!第二天,在作文讲评时,她格外提到了这篇短文:“从地图上看,我们的祖国像只雄鸡,但有个聪明的孩子却认为,祖国的形状更像一只母鸡,也正是这个深情的‘母’字,格外突出了他对祖国母亲的深深的爱。‘祖国是母鸡,我愿意是一粒米。’听!这就叫无私的奉献,这就叫彻底的牺牲,这就叫深深的爱与浓浓的情!因此老师认定,在这次交上来的作文中,这个比喻最精彩,也最迷人。” 打这天起,那个淘气的男孩子就彻底变了,仿佛一下子就长大了!彬彬有礼,不再迟到早退,不再打架骂人,更不再旷课。他特别努力,作业干干净净的,作业本上的字,清一色一笔一画的,整整齐齐的。那是他用他的心写的,他的心里从此长满了爱。(519字)
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