考题
《幼儿园工作规程》强调全面提高保教质量,促进幼儿()诸方面全面发展。
A.德、智、体、美、劳B.智、体、美C.德、智、体、美D.体、智、德、美
考题
“智德统一论”的提出者是古希腊时期的()。
A、苏格拉底B、色诺芬C、柏拉图D、亚里士多德
考题
幼儿园对幼儿实行的教育包括（ ）。 A．德、智、体、美、劳诸方面 B．德、智、体、心诸方面 C．体、德、智、美诸方面 D．美、智、德、心诸方面
考题
苏格拉底最早提出了“德智统一论”。()
此题为判断题(对，错)。
考题
苏格拉底最早提出并论证了知识和道德之间的关系,这一理论被称为是:()。
A.智德统一论B.白板说C.苏格拉底法、
考题
下面不属于苏格拉底的教育思想或教育主张的是（）。A.智德统一论B.美德即知识C.苏格拉底法D.和谐教育
考题
学生___________诸因素统一发展，是德育的重要规律。（ ）A.德、智、体、美
B.知、情、意、行
C.德、才、个性
D.胸襟见地
考题
学生的（）统一发展，是德育的重要规律。
A.德、智、体、美
B.知、情、意、行
C.德、才、个性
D.胸襟见地
考题
“智德统一论”教育思想提出者是古希腊时期的（）A苏格拉底B柏拉图C色诺芬D亚里士多德
考题
幼儿园教育工作的原则是（）诸方面的教育应相互渗透，有机结合。A、德、智、体、美B、体、智、德、美C、智、体、德、美D、德、智、美、体
考题
家庭教育原则中全面发展原则要求家长要对孩子进行（）各方面的教育，才能有利于孩子的发展。A、德、智、体、美B、体、智、德、美C、智、体、美、德D、美、德、智、体
考题
智、德、美三育提出在（）年（）的《论教育之宗旨》；五育提出在（）。
考题
德育中曾经出现过以下一些消极观念（）。A、法德论B、智德论C、体德论D、从属论
考题
王国维在《论教育之宗旨》中将精神教育之理想归纳为三个字（）。A、才、智、德B、真、善、美C、真、智、德D、知、情、意
考题
学生（）诸因素统一发展，是德育的重要规律。A、德、智、体、美B、知、情、意、行C、德、才、个性D、胸襟见地
考题
德育工作中的消极观点有（）。A、务虚论B、从属论C、法德论D、智德论E、抵消论
考题
以法制代替德治是指德育消极观中的（）。A、从属论B、智德论C、法德论D、抵消论
考题
幼儿教育之于个体的意义，主要体现为幼儿（）各方面的发展。A、德智体美B、智德体美C、美智德体D、体智德美
考题
多选题德育中曾经出现过以下一些消极观念（）。A法德论B智德论C体德论D从属论
考题
单选题家庭教育原则中全面发展原则要求家长要对孩子进行（）各方面的教育，才能有利于孩子的发展。A
德、智、体、美B
体、智、德、美C
智、体、美、德D
美、德、智、体
考题
单选题旅游从业人员的良好素质是德、智、体、美全面发展的统一，其中( )是素质中第一位的。A
德B
智C
体D
美
考题
单选题幼儿园对幼儿实施的教育包括（ ）。A
体、智、德、美等方面B
美、心、体、智等方面C
德、智、体、美、劳等方面D
智、德、体、心等方面
考题
单选题“智德统一论”教育思想提出者是古希腊时期的（）A
苏格拉底B
柏拉图C
色诺芬D
亚里士多德
考题
单选题“智德统一论”的提出者是古希腊时期的（）A
苏格拉底B
色诺芬C
柏拉图D
亚里士多德
考题
填空题智、德、美三育提出在（）年（）的《论教育之宗旨》；五育提出在（）。
考题
单选题幼儿园教育工作的原则是（）诸方面的教育应相互渗透，有机结合。A
德、智、体、美B
体、智、德、美C
智、体、德、美D
德、智、美、体