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单选题
咨询师：“我可以给你一些建议帮助改善你现在的学习情况。”属于（ ）。
A
情感反应
B
释义
C
自我暴露
D
指导
E
忠告
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考题
咨询师能否进入来访者的参考框架去充分感受来访者的思想、感情，是同理反应的重要前提。下面是一个来访者的叙述，并针对这个叙述给出三种咨询师的反应，请确定咨询师使用了哪项咨询技巧。来访者：我已有一段时间不能集中注意力了，我父母非常希望我能在大学里取得成功，而我一想到辜负了他们的期望就很心烦意乱。咨询师："你因为不能集中注意力而担心会使父母失望。"A、释义B、指导C、自我暴露D、情感反应E、忠告咨询师："我可以给你一些建议帮助改善你现在的学习情况。"A、释义B、指导C、自我暴露D、情感反应E、忠告咨询师："不能集中注意力，你觉得辜负了你父母的期望，这确实令人心烦意乱。"A、释义B、指导C、自我暴露D、情感反应E、忠告
考题
英译汉 Have others review your resume and offer helpful advice.A. 有一些人可以检查你的简历并提供帮助。B. 让别人帮你检查一下简历并提供有益的建议。C. 有其他人帮你检查简历并给你提供建议。
考题
Have others review your résumé and offer helpful advice.()
A.有一些人可以检查你的简历并提供帮助。B. 让别人帮你检查一遍简历并提供有益的建议。C. 有其他人帮你检查简历并给你提供建议。
考题
求助者一般资料：小吴，女性，19岁，高三学生。
案例介绍：求助者生活在一个普通家庭，父母都是普通的工人。求助者的学习成绩中上等，而且自己一直努力学习，父母也经常鼓励孩子好好学习，但是不像别的父母那样急切地望女成风，让求助者不要有那么大的压力，考不考上大学都没有关系。但是最近临近高考了，父母无意中透露很希望求助者考上大学，说是能为家里添彩。因此增加了求助者的心理压力，现在上课很难集中注意力，学习成绩也有所下降。为此求助者很烦恼，主动前来咨询。
以下是求助者与心理咨询师的一段谈话：
心理咨询师：你有什么问题需要我帮忙呢?
求助者：我现在不知道自己该做什么，你能帮助我吗?
心理咨询师：你自己是怎么想的呢?
求助者：我没有想法，所以来做心理咨询。
心理咨询师：那你现在想一下，可以吗?
求助者：我是在想，但是我实在想不出来。
心理咨询师：那你能将你想的都说出来吗?
求助者：我在学习上付出了那么多，每天认真上课，回家也认真复习功课。现在因为成绩不好，父母就这样批评我，还不听我的解释，让我很痛苦。同学都劝我说不要理会，家长都这样，只要做自己想做的就可以。但是我真的不知道自己该怎么办，现在都要崩溃了，觉得上学一点意思都没有，吃不好，睡不好，上课无法集中精力。来做心理咨询就是希望您能帮助我。
心理咨询师：你的痛苦我是可以理解的，你现在是对自己还考不考大学无法作出判断，是吗?
求助者：是啊!他们批评我的时候我就想不考大学了，但是我自己的将来呢?我害怕不上大学自己就没有出路了。
心理咨询师：你现在就在人生的十字路口上，你自己觉得自己应该怎么办?
求助者：(……沉默)十字路口?我可以选择左方、右方，还可以原地不动的静观一段时间，或者不选择。
心理咨询师：是啊!有这么多选择，你会选择哪一条路?
求助者：我可能会选择最有前途的那一条路。
心理咨询师：对于你的冷静，我觉得很高兴。
求助者：(点点头)
心理咨询师：你现在的矛盾就是因为你的面前有几条路可以选择，每种选择都有不同的前进方向，你不是不知道自己该怎么做，只是对未来忧心忡忡，不是吗?
求助者：就是这样，我明白了，你的意思是说我想得到的太多了?
心理咨询师：不是吗?理性的做法就是：接纳我们不能改变的，改变我们可以改变的。
求助者：哦，我明白了。……您给我指明了一个方向，真是谢谢您。以后有什么问题我可以直接打电话找您吗?
心理咨询师：可以的，你记一下我的电话号码……
本案例中求助者目前最主要的问题是( )。
A．人格缺陷
B．道德冲突
C．行为错误
D．内心冲突
考题
求助者一般资料：小吴，女性，19岁，高三学生。
案例介绍：求助者生活在一个普通家庭，父母都是普通的工人。求助者的学习成绩中上等，而且自己一直努力学习，父母也经常鼓励孩子好好学习，但是不像别的父母那样急切地望女成风，让求助者不要有那么大的压力，考不考上大学都没有关系。但是最近临近高考了，父母无意中透露很希望求助者考上大学，说是能为家里添彩。因此增加了求助者的心理压力，现在上课很难集中注意力，学习成绩也有所下降。为此求助者很烦恼，主动前来咨询。
以下是求助者与心理咨询师的一段谈话：
心理咨询师：你有什么问题需要我帮忙呢?
求助者：我现在不知道自己该做什么，你能帮助我吗?
心理咨询师：你自己是怎么想的呢?
求助者：我没有想法，所以来做心理咨询。
心理咨询师：那你现在想一下，可以吗?
求助者：我是在想，但是我实在想不出来。
心理咨询师：那你能将你想的都说出来吗?
求助者：我在学习上付出了那么多，每天认真上课，回家也认真复习功课。现在因为成绩不好，父母就这样批评我，还不听我的解释，让我很痛苦。同学都劝我说不要理会，家长都这样，只要做自己想做的就可以。但是我真的不知道自己该怎么办，现在都要崩溃了，觉得上学一点意思都没有，吃不好，睡不好，上课无法集中精力。来做心理咨询就是希望您能帮助我。
心理咨询师：你的痛苦我是可以理解的，你现在是对自己还考不考大学无法作出判断，是吗?
求助者：是啊!他们批评我的时候我就想不考大学了，但是我自己的将来呢?我害怕不上大学自己就没有出路了。
心理咨询师：你现在就在人生的十字路口上，你自己觉得自己应该怎么办?
求助者：(……沉默)十字路口?我可以选择左方、右方，还可以原地不动的静观一段时间，或者不选择。
心理咨询师：是啊!有这么多选择，你会选择哪一条路?
求助者：我可能会选择最有前途的那一条路。
心理咨询师：对于你的冷静，我觉得很高兴。
求助者：(点点头)
心理咨询师：你现在的矛盾就是因为你的面前有几条路可以选择，每种选择都有不同的前进方向，你不是不知道自己该怎么做，只是对未来忧心忡忡，不是吗?
求助者：就是这样，我明白了，你的意思是说我想得到的太多了?
心理咨询师：不是吗?理性的做法就是：接纳我们不能改变的，改变我们可以改变的。
求助者：哦，我明白了。……您给我指明了一个方向，真是谢谢您。以后有什么问题我可以直接打电话找您吗?
心理咨询师：可以的，你记一下我的电话号码……
对于本案例中求助者的初步诊断应该是( )。
A．一般心理问题
B．严重的心理问题
C．抑郁性心理问题
D．焦虑性心理问题
考题
求助者一般资料：小吴，女性，19岁，高三学生。
案例介绍：求助者生活在一个普通家庭，父母都是普通的工人。求助者的学习成绩中上等，而且自己一直努力学习，父母也经常鼓励孩子好好学习，但是不像别的父母那样急切地望女成风，让求助者不要有那么大的压力，考不考上大学都没有关系。但是最近临近高考了，父母无意中透露很希望求助者考上大学，说是能为家里添彩。因此增加了求助者的心理压力，现在上课很难集中注意力，学习成绩也有所下降。为此求助者很烦恼，主动前来咨询。
以下是求助者与心理咨询师的一段谈话：
心理咨询师：你有什么问题需要我帮忙呢?
求助者：我现在不知道自己该做什么，你能帮助我吗?
心理咨询师：你自己是怎么想的呢?
求助者：我没有想法，所以来做心理咨询。
心理咨询师：那你现在想一下，可以吗?
求助者：我是在想，但是我实在想不出来。
心理咨询师：那你能将你想的都说出来吗?
求助者：我在学习上付出了那么多，每天认真上课，回家也认真复习功课。现在因为成绩不好，父母就这样批评我，还不听我的解释，让我很痛苦。同学都劝我说不要理会，家长都这样，只要做自己想做的就可以。但是我真的不知道自己该怎么办，现在都要崩溃了，觉得上学一点意思都没有，吃不好，睡不好，上课无法集中精力。来做心理咨询就是希望您能帮助我。
心理咨询师：你的痛苦我是可以理解的，你现在是对自己还考不考大学无法作出判断，是吗?
求助者：是啊!他们批评我的时候我就想不考大学了，但是我自己的将来呢?我害怕不上大学自己就没有出路了。
心理咨询师：你现在就在人生的十字路口上，你自己觉得自己应该怎么办?
求助者：(……沉默)十字路口?我可以选择左方、右方，还可以原地不动的静观一段时间，或者不选择。
心理咨询师：是啊!有这么多选择，你会选择哪一条路?
求助者：我可能会选择最有前途的那一条路。
心理咨询师：对于你的冷静，我觉得很高兴。
求助者：(点点头)
心理咨询师：你现在的矛盾就是因为你的面前有几条路可以选择，每种选择都有不同的前进方向，你不是不知道自己该怎么做，只是对未来忧心忡忡，不是吗?
求助者：就是这样，我明白了，你的意思是说我想得到的太多了?
心理咨询师：不是吗?理性的做法就是：接纳我们不能改变的，改变我们可以改变的。
求助者：哦，我明白了。……您给我指明了一个方向，真是谢谢您。以后有什么问题我可以直接打电话找您吗?
心理咨询师：可以的，你记一下我的电话号码……
“那你能将你想的都说出来吗?”心理咨询师使用的技术是( )。
A．情感反应技术
B．参与性概述
C．内容反应技术
D．具体化技术
考题
共用题干
一般资料：求助者，男性，28岁，某公司职员。案例介绍：求助者上大学时开始吸烟，恋爱后女友坚持只有戒烟才能结婚。求助者曾使用多种方法戒烟，但效果不佳。为改掉吸烟的毛病主动前来寻求帮助。下面是心理咨询师与该求助者的一段咨询对话。求助者：我和女朋友快结婚了，但她坚持我戒烟后才可以结，我也认为吸烟确实不是一个好习惯，以前曾经试过很多方法，但都没有成功，所以我想请您帮助我改掉这个毛病。心理咨询师：你既然试过很多方法都没有成功，我看还是别戒了，烟生产出来就是让人吸的。求助者：不戒烟我女朋友不和我结婚啊，我都28岁了，我妈也总催我，我还是戒掉吧。心理咨询师：好吧，我可以帮助你，我可以采用厌恶疗法帮助你戒烟。求助者：厌恶疗法是怎么回事？具体怎么做呢？心理咨询师：行为主义认为，人的行为都是被行为结果强化的，厌恶疗法就是我把你的吸烟行为和厌恶刺激结合，使你产生条件反射，当你以后再看到烟时，就会产生恐惧，出现生理、心理上不愉快的感觉，你就不敢吸烟了，烟就戒掉了。具体的步骤是：第一步，明确靶行为，就是吸烟；第二步，构建恐惧等级；第三步，明确厌恶刺激；第四步，把吸烟和厌恶刺激结合起来。求助者：我有点明白了，那您用什么厌恶刺激啊？心理咨询师：我决定给你使用电刺激，我用110伏的直流电，你吸烟，我就给你刺激。求助者：110伏？不会出事吧？我有点害怕。心理咨询师：你不用害怕，这个刺激强度还算温和的，如果你担心，实施厌恶刺激的时候你可以看看光碟，分散一下注意力。求助者：好吧，咱们大约做多少次啊？这种方法会不会没效啊？心理咨询师：看你的表现吧，你能戒掉就不做了。这种方法是否有效，等疗程结束才能评估。求助者：我知道了，万一没有效果，还有其他方法吗？您可要好好帮助我。心理咨询师：有啊，还可以使用奖励的方法，就是你不吸烟，我给你奖励。还可以使用求助者中心疗法等。求助者：奖励好啊，我还是用奖励的方法吧。心理咨询师：根据你的情况，也可以使用求助者中心疗法，这个疗法建立在人本主义的基础上，认为人是完全可以信赖的，人具有潜能解决自己的问题，在咨询师的直接干预下，人可以获得心理成长而解决自身的心理问题。求助者：我不太明白，这个方法能有效果吗？心理咨询师：肯定有效，关键在于你具有自我修复的能力。求助者：是吗？那您一定好好帮助我。厌恶疗法所用的厌恶刺激包括()。多选 A:电流刺激B:听觉刺激C:药物刺激D:视觉刺激
考题
求助者一般资料：小吴，女性，19岁，高三学生。
案例介绍：求助者生活在一个普通家庭，父母都是普通的工人。求助者的学习成绩中上等，而且自己一直努力学习，父母也经常鼓励孩子好好学习，但是不像别的父母那样急切地望女成风，让求助者不要有那么大的压力，考不考上大学都没有关系。但是最近临近高考了，父母无意中透露很希望求助者考上大学，说是能为家里添彩。因此增加了求助者的心理压力，现在上课很难集中注意力，学习成绩也有所下降。为此求助者很烦恼，主动前来咨询。
以下是求助者与心理咨询师的一段谈话：
心理咨询师：你有什么问题需要我帮忙呢?
求助者：我现在不知道自己该做什么，你能帮助我吗?
心理咨询师：你自己是怎么想的呢?
求助者：我没有想法，所以来做心理咨询。
心理咨询师：那你现在想一下，可以吗?
求助者：我是在想，但是我实在想不出来。
心理咨询师：那你能将你想的都说出来吗?
求助者：我在学习上付出了那么多，每天认真上课，回家也认真复习功课。现在因为成绩不好，父母就这样批评我，还不听我的解释，让我很痛苦。同学都劝我说不要理会，家长都这样，只要做自己想做的就可以。但是我真的不知道自己该怎么办，现在都要崩溃了，觉得上学一点意思都没有，吃不好，睡不好，上课无法集中精力。来做心理咨询就是希望您能帮助我。
心理咨询师：你的痛苦我是可以理解的，你现在是对自己还考不考大学无法作出判断，是吗?
求助者：是啊!他们批评我的时候我就想不考大学了，但是我自己的将来呢?我害怕不上大学自己就没有出路了。
心理咨询师：你现在就在人生的十字路口上，你自己觉得自己应该怎么办?
求助者：(……沉默)十字路口?我可以选择左方、右方，还可以原地不动的静观一段时间，或者不选择。
心理咨询师：是啊!有这么多选择，你会选择哪一条路?
求助者：我可能会选择最有前途的那一条路。
心理咨询师：对于你的冷静，我觉得很高兴。
求助者：(点点头)
心理咨询师：你现在的矛盾就是因为你的面前有几条路可以选择，每种选择都有不同的前进方向，你不是不知道自己该怎么做，只是对未来忧心忡忡，不是吗?
求助者：就是这样，我明白了，你的意思是说我想得到的太多了?
心理咨询师：不是吗?理性的做法就是：接纳我们不能改变的，改变我们可以改变的。
求助者：哦，我明白了。……您给我指明了一个方向，真是谢谢您。以后有什么问题我可以直接打电话找您吗?
心理咨询师：可以的，你记一下我的电话号码……
“你的痛苦我是可以理解的”，表明心理咨询师对求助者使用了( )。
A．积极关注
B．同情
C．尊重
D．共情
考题
求助者一般资料：小吴，女性，19岁，高三学生。
案例介绍：求助者生活在一个普通家庭，父母都是普通的工人。求助者的学习成绩中上等，而且自己一直努力学习，父母也经常鼓励孩子好好学习，但是不像别的父母那样急切地望女成风，让求助者不要有那么大的压力，考不考上大学都没有关系。但是最近临近高考了，父母无意中透露很希望求助者考上大学，说是能为家里添彩。因此增加了求助者的心理压力，现在上课很难集中注意力，学习成绩也有所下降。为此求助者很烦恼，主动前来咨询。
以下是求助者与心理咨询师的一段谈话：
心理咨询师：你有什么问题需要我帮忙呢?
求助者：我现在不知道自己该做什么，你能帮助我吗?
心理咨询师：你自己是怎么想的呢?
求助者：我没有想法，所以来做心理咨询。
心理咨询师：那你现在想一下，可以吗?
求助者：我是在想，但是我实在想不出来。
心理咨询师：那你能将你想的都说出来吗?
求助者：我在学习上付出了那么多，每天认真上课，回家也认真复习功课。现在因为成绩不好，父母就这样批评我，还不听我的解释，让我很痛苦。同学都劝我说不要理会，家长都这样，只要做自己想做的就可以。但是我真的不知道自己该怎么办，现在都要崩溃了，觉得上学一点意思都没有，吃不好，睡不好，上课无法集中精力。来做心理咨询就是希望您能帮助我。
心理咨询师：你的痛苦我是可以理解的，你现在是对自己还考不考大学无法作出判断，是吗?
求助者：是啊!他们批评我的时候我就想不考大学了，但是我自己的将来呢?我害怕不上大学自己就没有出路了。
心理咨询师：你现在就在人生的十字路口上，你自己觉得自己应该怎么办?
求助者：(……沉默)十字路口?我可以选择左方、右方，还可以原地不动的静观一段时间，或者不选择。
心理咨询师：是啊!有这么多选择，你会选择哪一条路?
求助者：我可能会选择最有前途的那一条路。
心理咨询师：对于你的冷静，我觉得很高兴。
求助者：(点点头)
心理咨询师：你现在的矛盾就是因为你的面前有几条路可以选择，每种选择都有不同的前进方向，你不是不知道自己该怎么做，只是对未来忧心忡忡，不是吗?
求助者：就是这样，我明白了，你的意思是说我想得到的太多了?
心理咨询师：不是吗?理性的做法就是：接纳我们不能改变的，改变我们可以改变的。
求助者：哦，我明白了。……您给我指明了一个方向，真是谢谢您。以后有什么问题我可以直接打电话找您吗?
心理咨询师：可以的，你记一下我的电话号码……
根据案例，了解到求助者的情况有( )。
A．家庭背景
B．学习能力
C．情绪状况
D．性格特点
考题
求助者一般资料：小吴，女性，19岁，高三学生。
案例介绍：求助者生活在一个普通家庭，父母都是普通的工人。求助者的学习成绩中上等，而且自己一直努力学习，父母也经常鼓励孩子好好学习，但是不像别的父母那样急切地望女成风，让求助者不要有那么大的压力，考不考上大学都没有关系。但是最近临近高考了，父母无意中透露很希望求助者考上大学，说是能为家里添彩。因此增加了求助者的心理压力，现在上课很难集中注意力，学习成绩也有所下降。为此求助者很烦恼，主动前来咨询。
以下是求助者与心理咨询师的一段谈话：
心理咨询师：你有什么问题需要我帮忙呢?
求助者：我现在不知道自己该做什么，你能帮助我吗?
心理咨询师：你自己是怎么想的呢?
求助者：我没有想法，所以来做心理咨询。
心理咨询师：那你现在想一下，可以吗?
求助者：我是在想，但是我实在想不出来。
心理咨询师：那你能将你想的都说出来吗?
求助者：我在学习上付出了那么多，每天认真上课，回家也认真复习功课。现在因为成绩不好，父母就这样批评我，还不听我的解释，让我很痛苦。同学都劝我说不要理会，家长都这样，只要做自己想做的就可以。但是我真的不知道自己该怎么办，现在都要崩溃了，觉得上学一点意思都没有，吃不好，睡不好，上课无法集中精力。来做心理咨询就是希望您能帮助我。
心理咨询师：你的痛苦我是可以理解的，你现在是对自己还考不考大学无法作出判断，是吗?
求助者：是啊!他们批评我的时候我就想不考大学了，但是我自己的将来呢?我害怕不上大学自己就没有出路了。
心理咨询师：你现在就在人生的十字路口上，你自己觉得自己应该怎么办?
求助者：(……沉默)十字路口?我可以选择左方、右方，还可以原地不动的静观一段时间，或者不选择。
心理咨询师：是啊!有这么多选择，你会选择哪一条路?
求助者：我可能会选择最有前途的那一条路。
心理咨询师：对于你的冷静，我觉得很高兴。
求助者：(点点头)
心理咨询师：你现在的矛盾就是因为你的面前有几条路可以选择，每种选择都有不同的前进方向，你不是不知道自己该怎么做，只是对未来忧心忡忡，不是吗?
求助者：就是这样，我明白了，你的意思是说我想得到的太多了?
心理咨询师：不是吗?理性的做法就是：接纳我们不能改变的，改变我们可以改变的。
求助者：哦，我明白了。……您给我指明了一个方向，真是谢谢您。以后有什么问题我可以直接打电话找您吗?
心理咨询师：可以的，你记一下我的电话号码……
心理咨询师举出十字路口的例子，表明心理咨询师要( )。
A．调节一下咨询气氛
B．促进求助者自我探索
C．促进求助者思考问题
D．促进咨询师和求助者的感情
考题
求助者一般资料：小吴，女性，19岁，高三学生。
案例介绍：求助者生活在一个普通家庭，父母都是普通的工人。求助者的学习成绩中上等，而且自己一直努力学习，父母也经常鼓励孩子好好学习，但是不像别的父母那样急切地望女成风，让求助者不要有那么大的压力，考不考上大学都没有关系。但是最近临近高考了，父母无意中透露很希望求助者考上大学，说是能为家里添彩。因此增加了求助者的心理压力，现在上课很难集中注意力，学习成绩也有所下降。为此求助者很烦恼，主动前来咨询。
以下是求助者与心理咨询师的一段谈话：
心理咨询师：你有什么问题需要我帮忙呢?
求助者：我现在不知道自己该做什么，你能帮助我吗?
心理咨询师：你自己是怎么想的呢?
求助者：我没有想法，所以来做心理咨询。
心理咨询师：那你现在想一下，可以吗?
求助者：我是在想，但是我实在想不出来。
心理咨询师：那你能将你想的都说出来吗?
求助者：我在学习上付出了那么多，每天认真上课，回家也认真复习功课。现在因为成绩不好，父母就这样批评我，还不听我的解释，让我很痛苦。同学都劝我说不要理会，家长都这样，只要做自己想做的就可以。但是我真的不知道自己该怎么办，现在都要崩溃了，觉得上学一点意思都没有，吃不好，睡不好，上课无法集中精力。来做心理咨询就是希望您能帮助我。
心理咨询师：你的痛苦我是可以理解的，你现在是对自己还考不考大学无法作出判断，是吗?
求助者：是啊!他们批评我的时候我就想不考大学了，但是我自己的将来呢?我害怕不上大学自己就没有出路了。
心理咨询师：你现在就在人生的十字路口上，你自己觉得自己应该怎么办?
求助者：(……沉默)十字路口?我可以选择左方、右方，还可以原地不动的静观一段时间，或者不选择。
心理咨询师：是啊!有这么多选择，你会选择哪一条路?
求助者：我可能会选择最有前途的那一条路。
心理咨询师：对于你的冷静，我觉得很高兴。
求助者：(点点头)
心理咨询师：你现在的矛盾就是因为你的面前有几条路可以选择，每种选择都有不同的前进方向，你不是不知道自己该怎么做，只是对未来忧心忡忡，不是吗?
求助者：就是这样，我明白了，你的意思是说我想得到的太多了?
心理咨询师：不是吗?理性的做法就是：接纳我们不能改变的，改变我们可以改变的。
求助者：哦，我明白了。……您给我指明了一个方向，真是谢谢您。以后有什么问题我可以直接打电话找您吗?
心理咨询师：可以的，你记一下我的电话号码……
“对于你的冷静，我觉得很高兴。”心理咨询师使用的技术是( )。
A．自我开放技术
B．情感表达技术
C．内容表达技术
D．影响性概述
考题
心理咨询师A：我们看看还有什么其他可行的方法吧。
求助者：我觉得您的方法对我不太适用，我现在也不信任您说的那些理论。。。
理咨询师A：。。。我理解你，我们之间可能确实不太匹配。如果你愿意，我给你推荐其他咨询师。。。
求助者：我先自己恢复一段时间再说吧。
?单选：心理咨询师A与该求助者不相适宜的类型是(??)查看材料A.欠缺型
B.忌讳型
C.阻抗型
D.冲突型
考题
心理咨询师A：我们看看还有什么其他可行的方法吧。
求助者：我觉得您的方法对我不太适用，我现在也不信任您说的那些理论。。。
理咨询师A：。。。我理解你，我们之间可能确实不太匹配。如果你愿意，我给你推荐其他咨询师。。。
求助者：我先自己恢复一段时间再说吧。
?多选：适宜的求助者应具备的条件包括(??)查看材料A.人格正常
B.信任度高
C.智力正常
D.动机强烈
考题
正当夏天。一个午后，一个衣着素雅而入时的靓丽女孩独自走进咨询室。她微笑着坐下来，真诚地看着医生，好像想要说出自己的一切。
咨询师：你好！请坐！你来找我是为了什么问题？
服务对象：（服务对象坦率地说）我现在在大学读三年级，我总是做已婚男人的情人，我今天来是问问有没有什么更好的避孕方法可以让我不怀孕。医生，没吓着你吧？你是不是觉得我是一个坏女孩？
咨询师：我觉得你很坦率。你有权选择自己的生活方式。你可以告诉我以前用过什么方法避孕吗？
服务对象：有时候用避孕套，安全期就什么都不用，不过我也做过2次流产，都是安全期没有算准。
咨询师：你对计划生育知识了解得还不少呢！你知道避孕套除了可以避孕，还有什么作用吗？
服务对象：不知道。
咨询师：避孕套不仅可以避孕，还可以避免性传播疾病。不过需要每次正确使用避孕套才有效。当然每次使用时需要性伴的配合。
服务对象：是的，我最大的困难就是有的男人不愿意使用避孕套。
（咨询师根据服务对象的需求，详细介绍了其他几种避孕方法。在咨询师的帮助下，服务对象认为避孕套应是她目前的最佳选择，决定在以后有性行为时，坚持使用避孕套，咨询师和她就性交流技巧进行了讨论。）
服务对象：知道我情况的人都不理解我，还鄙视我。没想到你不仅没有鄙视我，还给我讲了这么多有用的知识，真的很感谢你！我一走你不会就把我的事告诉我们辅导员吧。
咨询师：你放心，咨询师必须严格遵循保密规定。
服务对象：其实我不想过这样生活，我觉得自己很不干净，我想要做纯净善良的女孩，我恨我自己，甚至想要自杀！可能我真的很难放弃这样的生活。
咨询师：我理解你的感受。但如果你想要采取极端行为，必须事先告诉我，好吗？如果你有很深的负罪感，总是谴责自己，可又无法控制自己，我建议你去做心理咨询，他们会给你帮助的。
服务对象：真的有用吗？
咨询师：以前我也遇到过和你类似的情况，关键是要自己处理好。如果你愿意我可以帮你联系心理咨询师。
服务对象：谢谢你，我知道我应该怎么办了。
你认为咨询师提供的信息“避孕套不仅可以避孕，还可以避免性传播疾病。不过需要每次正确使用避孕套才有效。当然每次使用时需要性伴的配合。”（）A、解释针对问题B、语言通俗易懂C、信息简单明了D、提供的信息重点突出
考题
以下不是要约的表述为（）A、我的大众A型旅行者车可以以7000块卖给你B、我买你的大众A型旅行者，给你700块现金，剩下的钱6周内给你C、我想把这幅画卖给你，价钱是一万英镑，分期付款D、我给你9000英镑买你的这幅画
考题
正当夏天。一个午后，一个衣着素雅而入时的靓丽女孩独自走进咨询室。她微笑着坐下来，真诚地看着医生，好像想要说出自己的一切。
咨询师：你好！请坐！你来找我是为了什么问题？
服务对象：（服务对象坦率地说）我现在在大学读三年级，我总是做已婚男人的情人，我今天来是问问有没有什么更好的避孕方法可以让我不怀孕。医生，没吓着你吧？你是不是觉得我是一个坏女孩？
咨询师：我觉得你很坦率。你有权选择自己的生活方式。你可以告诉我以前用过什么方法避孕吗？
服务对象：有时候用避孕套，安全期就什么都不用，不过我也做过2次流产，都是安全期没有算准。
咨询师：你对计划生育知识了解得还不少呢！你知道避孕套除了可以避孕，还有什么作用吗？
服务对象：不知道。
咨询师：避孕套不仅可以避孕，还可以避免性传播疾病。不过需要每次正确使用避孕套才有效。当然每次使用时需要性伴的配合。
服务对象：是的，我最大的困难就是有的男人不愿意使用避孕套。
（咨询师根据服务对象的需求，详细介绍了其他几种避孕方法。在咨询师的帮助下，服务对象认为避孕套应是她目前的最佳选择，决定在以后有性行为时，坚持使用避孕套，咨询师和她就性交流技巧进行了讨论。）
服务对象：知道我情况的人都不理解我，还鄙视我。没想到你不仅没有鄙视我，还给我讲了这么多有用的知识，真的很感谢你！我一走你不会就把我的事告诉我们辅导员吧。
咨询师：你放心，咨询师必须严格遵循保密规定。
服务对象：其实我不想过这样生活，我觉得自己很不干净，我想要做纯净善良的女孩，我恨我自己，甚至想要自杀！可能我真的很难放弃这样的生活。
咨询师：我理解你的感受。但如果你想要采取极端行为，必须事先告诉我，好吗？如果你有很深的负罪感，总是谴责自己，可又无法控制自己，我建议你去做心理咨询，他们会给你帮助的。
服务对象：真的有用吗？
咨询师：以前我也遇到过和你类似的情况，关键是要自己处理好。如果你愿意我可以帮你联系心理咨询师。
服务对象：谢谢你，我知道我应该怎么办了。
该服务对象的主要问题是（）。A、寻求避孕措施B、流产后保健C、避孕套的正确使用D、如何说服性伴使用避孕套
考题
单选题正当夏天。一个午后，一个衣着素雅而入时的靓丽女孩独自走进咨询室。她微笑着坐下来，真诚地看着医生，好像想要说出自己的一切。
咨询师：你好！请坐！你来找我是为了什么问题？
服务对象：（服务对象坦率地说）我现在在大学读三年级，我总是做已婚男人的情人，我今天来是问问有没有什么更好的避孕方法可以让我不怀孕。医生，没吓着你吧？你是不是觉得我是一个坏女孩？
咨询师：我觉得你很坦率。你有权选择自己的生活方式。你可以告诉我以前用过什么方法避孕吗？
服务对象：有时候用避孕套，安全期就什么都不用，不过我也做过2次流产，都是安全期没有算准。
咨询师：你对计划生育知识了解得还不少呢！你知道避孕套除了可以避孕，还有什么作用吗？
服务对象：不知道。
咨询师：避孕套不仅可以避孕，还可以避免性传播疾病。不过需要每次正确使用避孕套才有效。当然每次使用时需要性伴的配合。
服务对象：是的，我最大的困难就是有的男人不愿意使用避孕套。
（咨询师根据服务对象的需求，详细介绍了其他几种避孕方法。在咨询师的帮助下，服务对象认为避孕套应是她目前的最佳选择，决定在以后有性行为时，坚持使用避孕套，咨询师和她就性交流技巧进行了讨论。）
服务对象：知道我情况的人都不理解我，还鄙视我。没想到你不仅没有鄙视我，还给我讲了这么多有用的知识，真的很感谢你！我一走你不会就把我的事告诉我们辅导员吧。
咨询师：你放心，咨询师必须严格遵循保密规定。
服务对象：其实我不想过这样生活，我觉得自己很不干净，我想要做纯净善良的女孩，我恨我自己，甚至想要自杀！可能我真的很难放弃这样的生活。
咨询师：我理解你的感受。但如果你想要采取极端行为，必须事先告诉我，好吗？如果你有很深的负罪感，总是谴责自己，可又无法控制自己，我建议你去做心理咨询，他们会给你帮助的。
服务对象：真的有用吗？
咨询师：以前我也遇到过和你类似的情况，关键是要自己处理好。如果你愿意我可以帮你联系心理咨询师。
服务对象：谢谢你，我知道我应该怎么办了。
咨询师的“我觉得你很坦率。你有权选择自己的生活方式”。属于（）。A
尊重服务对象的价值观B
共情C
用表扬鼓励的方法帮助服务对象建立自信心D
鼓励服务对象表达自己的感受
考题
多选题服务对象，女，40岁，中文本科，公务员，主动来咨询的服务对象。
服务对象：你是前几天在电视里谈生殖健康咨询的那位专家吗？
咨询师：是的，我前几天在电视台作过一个有关生殖健康咨询方面的节目。
服务对象：感觉不像！要知道你这样年轻，我就不来了。
咨询师：电视里的我，是不是感觉长得很老？
服务对象：哦！你好象年龄比我小。
咨询师：可能吧！您认为我比你小，社会阅历不深，或者说难以给你提供什么帮助。
服务对象：（不好意思）那也不是。
咨询师：我的感觉，你一定很有知识。
服务对象：哦，我学得是中文，1988年大学毕业，现在政府机关工作。
咨询师：你大学毕业比我早，对社会和人生的理解一定很深，不过从生殖健康的角度来说，也许我们会有共同关心的话题。
服务对象：其实，生殖健康、医学方面的书我也看了一些。
咨询师和服务对象就医学方面读过的书和工作方面的情况做了探讨与交流。
服务对象：看得出你读过很多书，并且很有临床经验。说真的，要是知道你比我年轻我就不来了。因为我的问题很复杂，想找一个专家帮助我。不过经过刚才的交谈，我认为还是有必要与你谈谈我的问题。
咨询师：谢谢你对我的信任。初诊时，服务对象关心咨询师的年龄，可能的原因是（）。A可能不信任B可能有隐私C可能是尊重D可能是移情
考题
单选题正当夏天。一个午后，一个衣着素雅而入时的靓丽女孩独自走进咨询室。她微笑着坐下来，真诚地看着医生，好像想要说出自己的一切。
咨询师：你好！请坐！你来找我是为了什么问题？
服务对象：（服务对象坦率地说）我现在在大学读三年级，我总是做已婚男人的情人，我今天来是问问有没有什么更好的避孕方法可以让我不怀孕。医生，没吓着你吧？你是不是觉得我是一个坏女孩？
咨询师：我觉得你很坦率。你有权选择自己的生活方式。你可以告诉我以前用过什么方法避孕吗？
服务对象：有时候用避孕套，安全期就什么都不用，不过我也做过2次流产，都是安全期没有算准。
咨询师：你对计划生育知识了解得还不少呢！你知道避孕套除了可以避孕，还有什么作用吗？
服务对象：不知道。
咨询师：避孕套不仅可以避孕，还可以避免性传播疾病。不过需要每次正确使用避孕套才有效。当然每次使用时需要性伴的配合。
服务对象：是的，我最大的困难就是有的男人不愿意使用避孕套。
（咨询师根据服务对象的需求，详细介绍了其他几种避孕方法。在咨询师的帮助下，服务对象认为避孕套应是她目前的最佳选择，决定在以后有性行为时，坚持使用避孕套，咨询师和她就性交流技巧进行了讨论。）
服务对象：知道我情况的人都不理解我，还鄙视我。没想到你不仅没有鄙视我，还给我讲了这么多有用的知识，真的很感谢你！我一走你不会就把我的事告诉我们辅导员吧。
咨询师：你放心，咨询师必须严格遵循保密规定。
服务对象：其实我不想过这样生活，我觉得自己很不干净，我想要做纯净善良的女孩，我恨我自己，甚至想要自杀！可能我真的很难放弃这样的生活。
咨询师：我理解你的感受。但如果你想要采取极端行为，必须事先告诉我，好吗？如果你有很深的负罪感，总是谴责自己，可又无法控制自己，我建议你去做心理咨询，他们会给你帮助的。
服务对象：真的有用吗？
咨询师：以前我也遇到过和你类似的情况，关键是要自己处理好。如果你愿意我可以帮你联系心理咨询师。
服务对象：谢谢你，我知道我应该怎么办了。
本次案例咨询师对服务对象的处理是（）。A
加强思想政治教育B
改变和调整自我满足方式C
请心理咨询师协助治疗D
解决她的核心问题，并提出建议
考题
多选题正当夏天。一个午后，一个衣着素雅而入时的靓丽女孩独自走进咨询室。她微笑着坐下来，真诚地看着医生，好像想要说出自己的一切。
咨询师：你好！请坐！你来找我是为了什么问题？
服务对象：（服务对象坦率地说）我现在在大学读三年级，我总是做已婚男人的情人，我今天来是问问有没有什么更好的避孕方法可以让我不怀孕。医生，没吓着你吧？你是不是觉得我是一个坏女孩？
咨询师：我觉得你很坦率。你有权选择自己的生活方式。你可以告诉我以前用过什么方法避孕吗？
服务对象：有时候用避孕套，安全期就什么都不用，不过我也做过2次流产，都是安全期没有算准。
咨询师：你对计划生育知识了解得还不少呢！你知道避孕套除了可以避孕，还有什么作用吗？
服务对象：不知道。
咨询师：避孕套不仅可以避孕，还可以避免性传播疾病。不过需要每次正确使用避孕套才有效。当然每次使用时需要性伴的配合。
服务对象：是的，我最大的困难就是有的男人不愿意使用避孕套。
（咨询师根据服务对象的需求，详细介绍了其他几种避孕方法。在咨询师的帮助下，服务对象认为避孕套应是她目前的最佳选择，决定在以后有性行为时，坚持使用避孕套，咨询师和她就性交流技巧进行了讨论。）
服务对象：知道我情况的人都不理解我，还鄙视我。没想到你不仅没有鄙视我，还给我讲了这么多有用的知识，真的很感谢你！我一走你不会就把我的事告诉我们辅导员吧。
咨询师：你放心，咨询师必须严格遵循保密规定。
服务对象：其实我不想过这样生活，我觉得自己很不干净，我想要做纯净善良的女孩，我恨我自己，甚至想要自杀！可能我真的很难放弃这样的生活。
咨询师：我理解你的感受。但如果你想要采取极端行为，必须事先告诉我，好吗？如果你有很深的负罪感，总是谴责自己，可又无法控制自己，我建议你去做心理咨询，他们会给你帮助的。
服务对象：真的有用吗？
咨询师：以前我也遇到过和你类似的情况，关键是要自己处理好。如果你愿意我可以帮你联系心理咨询师。
服务对象：谢谢你，我知道我应该怎么办了。
咨询师的“我理解你的感受。但如果你想要采取极端行为，必须事先告诉我，好吗？”咨询师的做法？（）A能正确识别危险象征B不正确，不属于计划生育咨询范畴C不正确，应该赶紧通知其辅导员防止意外D正确移情
考题
单选题服务对象，女，40岁，中文本科，公务员，主动来咨询的服务对象。
服务对象：你是前几天在电视里谈生殖健康咨询的那位专家吗？
咨询师：是的，我前几天在电视台作过一个有关生殖健康咨询方面的节目。
服务对象：感觉不像！要知道你这样年轻，我就不来了。
咨询师：电视里的我，是不是感觉长得很老？
服务对象：哦！你好象年龄比我小。
咨询师：可能吧！您认为我比你小，社会阅历不深，或者说难以给你提供什么帮助。
服务对象：（不好意思）那也不是。
咨询师：我的感觉，你一定很有知识。
服务对象：哦，我学得是中文，1988年大学毕业，现在政府机关工作。
咨询师：你大学毕业比我早，对社会和人生的理解一定很深，不过从生殖健康的角度来说，也许我们会有共同关心的话题。
服务对象：其实，生殖健康、医学方面的书我也看了一些。
咨询师和服务对象就医学方面读过的书和工作方面的情况做了探讨与交流。
服务对象：看得出你读过很多书，并且很有临床经验。说真的，要是知道你比我年轻我就不来了。因为我的问题很复杂，想找一个专家帮助我。不过经过刚才的交谈，我认为还是有必要与你谈谈我的问题。
咨询师：谢谢你对我的信任。服务对象对咨询师的第一印象是（）。A
信任B
不信任C
尊重D
不尊重
考题
单选题咨询师能否进入来访者的参考框架去充分感受来访者的思想、感情，是同理反应的重要前提。下面是一个来访者的叙述，并针对这个叙述给出三种咨询师的反应，请确定咨询师使用了哪项咨询技巧。来访者：我已有一段时间不能集中注意力了，我父母非常希望我能在大学里取得成功，而我一想到辜负了他们的期望就很心烦意乱。咨询师：“我可以给你一些建议帮助改善你现在的学习情况。”（）。A
释义B
指导C
自我暴露D
情感反应E
忠告
考题
单选题服务对象，女，40岁，中文本科，公务员，主动来咨询的服务对象。
服务对象：你是前几天在电视里谈生殖健康咨询的那位专家吗？
咨询师：是的，我前几天在电视台作过一个有关生殖健康咨询方面的节目。
服务对象：感觉不像！要知道你这样年轻，我就不来了。
咨询师：电视里的我，是不是感觉长得很老？
服务对象：哦！你好象年龄比我小。
咨询师：可能吧！您认为我比你小，社会阅历不深，或者说难以给你提供什么帮助。
服务对象：（不好意思）那也不是。
咨询师：我的感觉，你一定很有知识。
服务对象：哦，我学得是中文，1988年大学毕业，现在政府机关工作。
咨询师：你大学毕业比我早，对社会和人生的理解一定很深，不过从生殖健康的角度来说，也许我们会有共同关心的话题。
服务对象：其实，生殖健康、医学方面的书我也看了一些。
咨询师和服务对象就医学方面读过的书和工作方面的情况做了探讨与交流。
服务对象：看得出你读过很多书，并且很有临床经验。说真的，要是知道你比我年轻我就不来了。因为我的问题很复杂，想找一个专家帮助我。不过经过刚才的交谈，我认为还是有必要与你谈谈我的问题。
咨询师：谢谢你对我的信任。咨询师对服务对象的态度是（）。A
真诚B
热情C
尊重D
共情
考题
多选题服务对象，女，40岁，中文本科，公务员，主动来咨询的服务对象。
服务对象：你是前几天在电视里谈生殖健康咨询的那位专家吗？
咨询师：是的，我前几天在电视台作过一个有关生殖健康咨询方面的节目。
服务对象：感觉不像！要知道你这样年轻，我就不来了。
咨询师：电视里的我，是不是感觉长得很老？
服务对象：哦！你好象年龄比我小。
咨询师：可能吧！您认为我比你小，社会阅历不深，或者说难以给你提供什么帮助。
服务对象：（不好意思）那也不是。
咨询师：我的感觉，你一定很有知识。
服务对象：哦，我学得是中文，1988年大学毕业，现在政府机关工作。
咨询师：你大学毕业比我早，对社会和人生的理解一定很深，不过从生殖健康的角度来说，也许我们会有共同关心的话题。
服务对象：其实，生殖健康、医学方面的书我也看了一些。
咨询师和服务对象就医学方面读过的书和工作方面的情况做了探讨与交流。
服务对象：看得出你读过很多书，并且很有临床经验。说真的，要是知道你比我年轻我就不来了。因为我的问题很复杂，想找一个专家帮助我。不过经过刚才的交谈，我认为还是有必要与你谈谈我的问题。
咨询师：谢谢你对我的信任。在以上谈话中，咨询师注意的是（）。A关系的建立B解决的问题C询问的技巧D谦和的态度
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