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单选题
文化传承的核心是()
A

技术

B

素质

C

精神

D

内在


参考答案

参考解析
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考题 传承人保护是非物质文化遗产保护工作的重点和核心。()

考题 乡村文化建设的核心是传承发展中华优秀传统文化。( ) 此题为判断题(对,错)。

考题 乡村文化建设的核心是( )。 A.继承革命文化B.传承优秀传统文化C.引进现代文化D.培育乡村文化

考题 抵御西方文化渗透的有效方式有()。 A.传承中国优秀传统文化B.不断践行社会主义核心价值观C.继承和传承共产党人的英烈精神D.努力学习科学知识

考题 关于中医药传承与文化传播不正确的是()A.不得开展传承活动B.可以开展传承活动C.组织遴选传承项目D.组织遴选传承人

考题 关于教育在文化传承中的作用,说法错误的是( )。A.教育是人类特有的传承文化的能动性活动B.教育具有选择、传递和创造文化的功能C.教育能使人在有限的学习生涯中获得既有的文化财富D.教育在文化传承中的作用将越来越小

考题 中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。我们要弘扬中华优秀传统文化,传承和弘扬中华美学精神。之所以要传承中华优秀传统文化,是因为()A.传统文化是中国特色社会主义文化的核心 B.传统文化中的精华对社会和人起积极作用 C.文化既是民族的,又是世界的 D.传统文化都是财富,我们应全面继承

考题 红色文化渗透着对中国特色社会主义共同理想的向往、对民族精神的传承、对时代精神的创造和对社会主义荣辱观的践行,是社会主义核心价值体系的内在组成部分。红色文化资源内容生动、感染力强,在价值观教育方面有极好的说服力。红色文化资源分布广泛.易于开发,具有广泛的适应性和针对性,是社会主义核心价值体系建设的文化基础、文化资源和文化素材。挖掘红色文化的内在价值.大力传承与弘扬红色文化,---。填人划横线部分最恰当的一句是:A. 构建社会主义核心价值观教育的全新模式 B. 对培育社会主义核心价值观具有重要意义 C. 把社会主义核心价值体系融人国民教育中 D. 引领国民认同并践行社会主义核心价值观

考题 红色文化渗透着对中国特色社会主义共同理想的向往、对民族精神的传承、对时代精神的创造和对社会主义荣辱观的践行,是社会主义核心价值体系的内在组成部分。红色文化资源内容生动、感染力强,在价值观教育方面有极好的说服力。红色文化资源分布广泛,易于开发,具有广泛的适应性和针对性,是社会主义核心价值体系建设的文化基础、文化资源和文化素材。挖掘红色文化的内在价值,大力传承与弘扬红色文化 。 填入横线最恰当的一句是: A. 构建社会主义核心价值观教育的全新模式 B. 对培养社会主义核心价值观具有重要的意义 C. 把社会主义核心价值体系融入国民教育中 D. 引领国民认同并践行社会主义核心价值观

考题 关于中医药传承与文化传播不正确的是()。A、不得开展传承活动B、可以开展传承活动C、组织遴选传承项目D、组织遴选传承人

考题 “家文化”的特征是()、民主、传承、()。

考题 构建文化传承创新体系,关键是要保护好、传承好洛阳悠久厚重的历史文化。

考题 文化传承的核心是()A、技术B、素质C、精神D、内在

考题 玩具是文化传承和传播的工具。

考题 大力弘扬社会主义核心价值体系,要做到()。A、用社会主义核心价值体系主导网络文化B、加强建设思想道德教育的网络平台作为文化传承.传播的重要载体C、加强网络文明建设D、以上都是

考题 美术是人类文化的重要组成部分,美术课程具有()的功能。A、传承审美艺术B、发扬中华文化C、传承文化艺术D、传承民族精神

考题 下列关于教育方式的变革与文化传承的关系的认识正确的是() ①教育方式的变革将改变其选择、传递、创造文化的具体方式 ②教育方式的变革只会对人类文化的传承产生积极作用 ③教育方式的变革已经从根本上改变了文化传承的方式 ④教育方式的变革对人类文化的传承产生越来越大的影响A、①④B、①③C、③④D、①②

考题 上层文化传承的媒体是()。A、文字典籍B、民间传唱C、口头传承D、物质产品

考题 梁君健希望通过《四个中国人》传递这样一种信息——非物质文化遗产的核心是人,淡化非遗本身的美术或者历史价值,强化它对这一个个传承人生命的价值。书中写道:“程宵春手艺的精进,生活态度的恬淡,都向我们展示了一个有传承的行业,是如何塑造出一个个丰富的个体生命。” 符合原文的一项是:A、非物质文化遗产应强化其艺术价值B、非物质文化遗产更注重传承人生命的价值C、非物质文化遗产的核心是行业的传承D、历史价值要比个体生命的价值更重要

考题 全面提高高等教育质量,必须大力推进文化传承创新。高等教育是优秀文化传承的重要载体和思想文化创新的重要源泉,要积极发挥文化育人作用,加强社会主义核心价值体系建设,掌握前人积累的文化成果,扬弃旧义,创立新知,并传播到社会,延续至后代,不断培育崇尚科学、追求真理的思想观念,推动社会主义先进文化建设。要积极开展对外文化交流,增进对国外文化科技发展趋势和最新成果的了解,展示当代中国高等教育风采,增强我国文化软实力和中华文化国际影响力,努力为推动人类文明进步作出积极贡献。依据文意推断,不恰当的一项是()。A、文化的传承创新是高等学校的重要任务,意即扬弃旧义、创立新知B、文化创新意即加强建设社会主义核心价值体系和崇尚科学、追求真理的思想观念C、文化传承意即继承前人积累的优秀文化成果,并传播到社会,延续至后代D、开展对外文化交流、增强中华文化国际影响力,既是文化的传承,也是文化的创新

考题 一个国家的文化软实力,从根本上说,取决于其()的生命力、凝聚力、感召力。A、道德境界B、文化传承C、核心价值观

考题 判断题在青海多元文化生成和传承过程中起主导作用的是儒释道、佛教、伊斯兰教三种信仰核心,其贯穿于物质文化、精神文化的传承过程之中。A 对B 错

考题 单选题国家级文化生态保护区是指以( )非物质文化遗产为核心。A 开发B 保护C 利用D 传承

考题 单选题美术是人类文化的重要组成部分,美术课程具有()的功能。A 传承审美艺术B 发扬中华文化C 传承文化艺术D 传承民族精神

考题 单选题关于中医药传承与文化传播不正确的是()。A 不得开展传承活动B 可以开展传承活动C 组织遴选传承项目D 组织遴选传承人

考题 单选题文化传承的核心是()A 技术B 素质C 精神D 内在

考题 单选题对于非物质文化遗产的传承,最重要的是()A 语言的传承B 文字资料的传承C 器物的传承D 人的传承

考题 判断题传承人保护是非物质文化遗产保护工作的重点和核心。A 对B 错