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填空题
从信息论角度看,科学认识过程可分为信息()、()、()、()流程。

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考题 关于信息论,描述正确的是()。A、从信息论的角度看,作者创作充当的是信宿的作用B、在信息传输过程中,欣赏者起着编码的作用C、信息论把信息分解成为多种水平的符号,包括语言、意象、文化、形而上层次D、从信息论看,审美型的信息是容易转换的,而语义型的信息更难转换

考题 从认识论角度看,科学认识过程可分为感性认识、()、()阶段。

考题 从经济发展的角度看发展中国家的工业化过程大体可分为()、()。

考题 从信息论的角度看,管理过程的实质就是()。同样,绩效管理过程也是一个()

考题 从信息运动角度看,决策被认为是将信息转换为行动的过程。

考题 从系统性和信息论的角度看,教学是一种()作用的系统。A、信息B、人机交互C、实践D、科学

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考题 从信息角度看,环境监测的实质是()、()、()、()的过程;

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考题 从信息论的观点看,描述信源的数据是()和()之和。

考题 从技术角度看,信息化的核心和本质是企业运用信息技术,进行隐含知识的挖掘和编码化,进行业务流程的管理。()

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考题 填空题从认识论角度看,科学认识过程可分为感性认识、()、()阶段。

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考题 填空题从信息论的观点看,描述信源的数据是()和()之和。

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考题 单选题从系统性和信息论的角度看,教学是一种信息和()作用的系统。A 教育B 人机交互C 实践D 教与学