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填空题
在社会转型期,越来越多的人们仍然将()作为择偶的主要标准。

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考题 与择偶直接相关的是择偶的()。 A、动机B、条件C、标准D、技巧

考题 在择偶标准上,存在的差异,有()。

考题 需求互补理论认为人们择偶时主要考虑心理需求和个人动机的互补性。

考题 ()是人们在社会中从事的作为主要生活来源的工作。A、专业B、行业C、产业D、职业

考题 在社会转型期,越来越多的人们仍然将()作为择偶的主要标准。

考题 总的说来,社会越发展,人们在择偶时所享有的自由度也越()。

考题 总的说来,社会越发展,人们在择偶时所享有的自由度()A、越小B、不变C、越大D、没影响

考题 简述社会转型期的教育问题社会转型期的教育问题主要体现为七类。

考题 激烈社会竞争迫使人们的身心健康越来越多地遭遇()的威胁。

考题 影响择偶的主要社会因素有(1)社会文化的影响;(2)()的影响。

考题 近30年来,中国人择偶标准的变化主要包括()。A、经济标准B、政治标准C、文化标准D、外貌标准

考题 在社会转型期,人们的生存方式从“确定性”走向了()A、不确定性B、困境C、挑战D、亚健康

考题 职业,是指人们在社会生活中所从事的作为自己主要生活方式的具有专门职能的工作。

考题 古人云:“父母在,不远游。”而今的中国社会,越来越多的人已乐于将旅游作为业余生活的首选。你是如何理解这种现象的?

考题 人们的择偶行为受到多种因素的制约,其中包括:()A、个人因素B、社会因素C、文化因素D、经济因素E、地域因素

考题 单选题总的说来,社会越发展,人们在择偶时所享有的自由度()A 越小B 不变C 越大D 没影响

考题 填空题影响择偶的主要社会因素有(1)社会文化的影响;(2)()的影响。

考题 填空题总的说来,社会越发展,人们在择偶时所享有的自由度也越()。

考题 填空题便于使用,社会贴现率仍然是以()作为参照标准。

考题 问答题简述社会转型期的教育问题社会转型期的教育问题主要体现为七类。

考题 多选题近30年来,中国人择偶标准的变化主要包括()。A经济标准B政治标准C文化标准D外貌标准

考题 多选题人们的择偶行为受到多种因素的制约,其中包括:()A个人因素B社会因素C文化因素D经济因素E地域因素

考题 判断题需求互补理论认为人们择偶时主要考虑心理需求和个人动机的互补性。A 对B 错

考题 多选题对择偶标准的说法正确的是()。A择偶标准也可以说是男女选择结婚对象的条件和要求B择偶标准存在性别差异,女性较多看中男性的社会经济地位C两性择偶标准也有共同之处,健康、人品、性格是男女选择伴侣最为关注的基本条件D不同年代的青年择偶标准不同

考题 单选题关于择偶标准的说法正确的是()。A 男女在择偶标准上存在差异,女性较多关注男性的发展潜能,男性较多关注女性的性情和容貌B 男女选择伴侣的基本择偶条件是健康、性格、薪金收入C 择偶标准具有群体差异,如城市女青年看中对方的家庭背景、事业和工作能力D 千百年来,人类的择偶标准都是一致的

考题 单选题与择偶直接相关的是择偶的()。A 动机B 条件C 标准D 技巧

考题 问答题古人云:“父母在,不远游。”而今的中国社会,越来越多的人已乐于将旅游作为业余生活的首选。你是如何理解这种现象的?

考题 填空题在社会转型期,越来越多的人们仍然将()作为择偶的主要标准。