网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
单选题
流行文化的接受者以下面哪一类群体为多（）
A

老年人

B

青年人

C

儿童

D

年轻人

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “单选题流行文化的接受者以下面哪一类群体为多（）A 老年人B 青年人C 儿童D 年轻人” 相关考题
考题 以下哪一个不是流行病学的特征A．以疾病治疗为主的特征B．预防为主的特征C．以群体为研究对象的特征D．以三间分布为研究起点的特征E．对比的特征
查看答案
考题 流行文化的核心是下面哪一项：()A. 俗化和时髦B. 时髦和简约C. 时尚和简约D. 时髦和时尚
查看答案
考题 以下哪一项不是流行病学的特征A．群体特征B．以分布为起点的特征C．以预防为主的特征D．对比的特征E．以治疗疾病为目的的特征
查看答案
考题 以下哪一个不是流行病学的特征A．群体特征B．以分布为起点的特征C．预防为主的特征D．对比的特征E．以治疗疾病为目的的特征
查看答案
考题 以下哪一个不是流行病学的特征A、群体特征B、以分布为起点的特征C、以预防为主的特征D、对比的特征E、以治疗疾病为目的的特征
查看答案
考题 下面生活方式管理的特点，描述正确的是A.以个体或群体为中心，强调个体或群体的健康责任和作用 B.以个体或群体为中心，强调个体的健康责任和作用 C.以群体为中心，强调群体的健康责任和作用 D.以个体为中心，强调个体的健康责任和作用
查看答案
考题 一种包含多种文化的和谐的人类群体或社会实体指的是下面哪一项：（）A、文明体系B、经济体系C、经济综合体D、文化综合体
查看答案
考题 以下哪一个不是流行病学的特征（）A、群体特征B、以分布为起点的特征C、以治疗疾病为主的特征D、对比的特征E、预防为主的特征
查看答案
考题 下面生活方式管理的特点，描述正确的是（）A、以个体或群体为中心，强调个体或群体的健康责任和作用B、以个体或群体为中心，强调个体的健康责任和作用C、以群体为中心，强调群体的健康责任和作用D、以个体为中心，强调个体的健康责任和作用
查看答案
考题 下面哪个不是流行病学的特点（）A、群体特征B、个体的临床研究的特征C、以分布为起点的特征D、对比的特征E、预防为主的特征
查看答案
考题 以下哪一个不是流行病学的特征（）A、以疾病治疗为主的特征B、预防为主的特征C、以群体为研究对象的特征D、以三间分布为研究起点的特征E、对比的特征
查看答案
考题 流行文化的核心是下面哪一项：（）A、俗化和时髦B、时髦和简约C、时尚和简约D、时髦和时尚
查看答案
考题 下面哪一项不是流行文化的特点（）A、依托于现代技术与手段B、没有积淀，缺乏相关理论辩解和宣传C、文化的阶层性明显D、消除了文化的阶层性
查看答案
考题 下面哪一项是造成不同社会的次级群体的不同特点的主要原因（）A、文化B、经济C、政治D、宗教
查看答案
考题 以群体为对象、以疾病的群体防治为目的的诊断是（）。A、临床诊断B、社区诊断C、人体诊断D、流行病学诊断E、基础诊断
查看答案
考题 以群体为对象，以疾病的群体防治为目的的诊断为A、个体诊断B、社区诊断C、临床诊断D、流行病学诊断E、基础诊断
查看答案
考题 影响文化增值的因素不包括下面哪一项（）A、传播者B、接受者C、书本知识D、媒介人
查看答案
考题 流行文化的接受者以下面哪一类群体为多（）A、老年人B、青年人C、儿童D、年轻人
查看答案
考题 单选题影响文化增值的因素不包括下面哪一项（）A 传播者B 接受者C 书本知识D 媒介人
查看答案
考题 单选题以群体为对象、以疾病的群体防治为目的的诊断是（　　）。A 临床诊断B 社区诊断C 人体诊断D 流行病学诊断E 基础诊断
查看答案
考题 单选题以群体为对象，以疾病的群体防治为目的的诊断为A 个体诊断B 社区诊断C 临床诊断D 流行病学诊断E 基础诊断
查看答案
考题 单选题下面哪个不是流行病学的特点（）A 群体特征B 个体的临床研究的特征C 以分布为起点的特征D 对比的特征E 预防为主的特征
查看答案
考题 单选题以下哪一个不是流行病学的特征A 以疾病治疗为主的特征B 预防为主的特征C 以群体为研究对象的特征D 以三间分布为研究起点的特征E 对比的特征
查看答案
考题 问答题阅读下面的教学案例，回答问题。探寻文化作品的品位 （1）主题探究以“我所喜欢的文化作品”为主题，作品形式不限，如文学、戏剧、影视、音乐等。把我们所喜欢的文化作品归为两类：流行作品与经典作品，并陈述各自的理由。以只喜欢流行作品的同学为一组，共同探讨：现在青少年主要喜欢什么样的流行作品：年轻人追求“新潮”都有哪些原因；历史上是否存在过流行作品，它们后来的命运如何。以也喜欢经典作品的同学为一组，共同探讨：经典作品为什么能成为经典：对于今天的青年来说经典作品是否过时了；我们现在能够从古典作品中感受到什么。两个小组各推选一位代表，交换各自的见解，在此基础上共同探讨流行文化作品和经典文化作品的价值。 （2）展示成果编辑一本“我们心目中的经典文化与流行文化”的论文集。 （3）预期表现理性认识流行文化作品与经典文化作品的价值，以及发展大众文化的意义；分享积极向上的文化生活体验：辨析落后文化和腐朽文化的表现，提升文化欣赏的品位和境界，提高文化理解与文化选择的能力。 上述案例体现了新课程标准规定的哪一课程实施要求？其具体内容是什么？
查看答案
考题 单选题以下哪一个不是流行病学的特征？（　　）A 群体特征B 以分布为起点的特征C 预防为主的特征D 对比的特征E 以治疗疾病为主的特征
查看答案
考题 单选题哪一个不是流行病学的特征A 以疾病治疗为主的特征B 以群体为研究对象的特征C 预防为主的特征D 以三间分布为研究起点的特征E 对比的特征
查看答案
考题 单选题下面哪一项属于阐述人的心理、行为与文化之间的复杂关系的理论假设（）。A 次级群体与文化的假设B 亲属体系与次级群体的假设C 亲属体系与初级群体的假设D 初级群体与文化的假设
查看答案
热门标签
最新试卷