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单选题
(10年真题)下列在法和宗教的相互影响方面判断错误的是 ( )
A

历史上宗教刘法完全是起了压制的作用

B

历史上宗教对法起了一定的正面促进作用

C

法在体系上促进宗教法典的系统化和规范化

D

历史上宗教对司法程序有重要影响


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考题 关于法与宗教的关系,下列哪种说法是错误的?A.法与宗教在一定意义上都属于文化现象B.法与宗教都在一定程度上反映了特定人群的世界观和人生观C.法与宗教在历史上曾经是浑然一体的,但现代国家的法与宗教都是分离的D.法与宗教都是社会规范,都对人的行为进行约束,但宗教同时也控制人的精神

考题 下列在法和宗教的相互影响方面判断错误的是()A.历史上宗教对法完全是起了压制的作用B.历史上宗教对法起了一定的正面促进作用C.法在体系上促进宗教法典的系统化和规范化D.历史上宗教对司法程序有重要影响

考题 在原始先民宗教崇拜的对象方面,大致分为自然崇拜、生殖—祖先崇拜、和图腾崇拜三大类。() 此题为判断题(对,错)。

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考题 关于法与宗教的关系,下列哪种说法是错误的?A、法与宗教在一定意义上都属于文化现象B、法与宗教都在一定程度上反映了特定人群的世界观和人生观C、法与宗教在历史上曾经是浑然一体的,但现代国家的法与宗教都是分离的D、法与宗教都是社会规范,都对人的行为进行约束,但宗教同时也控制人的精神

考题 关于法与宗教的关系,下列哪项说法是错误的?A、法与宗教在一定意义上都属于文化现象,反映了特定人群的世界观和人生观B、中国古代的法学家深受伦理道德的影响,西方的宗教对于其法治信仰的形成具有重要的作用C、法与宗教在历史上曾经是浑然一体的,但现代国家的法与宗教都是分离的D、法与宗教都是社会规范,都对人的行为进行约束,但宗教同时也控制人的精神

考题 关于法和宗教的联系,在下列选项中表达错误的是()。A、法和宗教产生的历史条件相同B、法的起源和宗教关系密切C、法和宗教的价值有某些相同之处D、法和宗教都是实现社会控制的规范体系

考题 义务教育法对义务教育在宗教方面是如何规定的?

考题 导致宗教传播的因素有:移民、传播、()和宗教在空间上的相互影响。

考题 宗教在空间上的相互影响。

考题 下列在法和宗教的相互影响方面判断错误的是()A、历史上宗教对法完全是起了压制的作用B、历史上宗教对法起了一定的正面促进作用C、法在体系上促进宗教法典的系统化和规范化D、历史上宗教对司法程序有重要影响

考题 简述宗教在空间上的相互影响.

考题 问答题简述法在促进和实现社会正义方面的作用。[2007年真题]  相关试题:试述对“正义只有通过良好的法律才能实现”的理解。[2008年真题]

考题 单选题关于法和宗教的联系,在下列选项中表达错误的是()A 法和宗教产生的历史条件相同B 法的起源和宗教关系密切C 法和宗教的价值有某些相同之处D 法和宗教都是实现社会控制的规范体系

考题 问答题义务教育法对义务教育在宗教方面是如何规定的?

考题 单选题(08年真题)关于法和宗教的联系,在下列选项中表达错误的是 ( )A 法和宗教产生的历史条件相同B 法的起源和宗教关系密切C 法和宗教的价值有某些相同之处D 法和宗教都是实现社会控制的规范体系

考题 问答题宗教在空间上的相互影响。

考题 单选题关于法与宗教的关系,下列哪项说法是错误的?A 法与宗教在一定意义上都属于文化现象,反映了特定人群的世界观和人生观B 中国古代的法学家深受伦理道德的影响,西方的宗教对于其法治信仰的形成具有重要的作用C 法与宗教在历史上曾经是浑然一体的,但现代国家的法与宗教都是分离的D 法与宗教都是社会规范,都对人的行为进行约束,但宗教同时也控制人的精神

考题 填空题导致宗教传播的因素有:移民、传播、()和宗教在空间上的相互影响。

考题 判断题领导作用的发挥,取决于被领导者、政策和环境三方面的相互制约和相互影响。A 对B 错

考题 判断题我们要肯定宗教禁忌的正面积极的社会作用和功能,也要正视其在实际社会生活当中的消极方面A 对B 错

考题 判断题我们要肯定宗教禁忌的正面积极的社会作用和功能,忽略其在实际社会生活当中的消极方面。A 对B 错

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考题 问答题简述宗教在空间上的相互影响.

考题 单选题关于法与宗教的关系,下列哪种说法是错误的?(  )[2006年真题]A 法与宗教在一定意义上都属于文化现象B 法与宗教都在一定程度上反映了特定人群的世界观和人生观C 法与宗教在历史上曾经是浑然一体的,但现代国家的法与宗教都是分离的D 法与宗教都是社会规范,都对人的行为进行约束,但宗教同时也控制人的精神

考题 判断题长期以来,由于神道教、佛教、儒教和基督教等多种宗教传统的相互影响,相互交叉,日本人的宗教生活丰富多彩。A 对B 错