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判断题
新中国成立之初，面对美苏争霸，美国到处挥舞“核大棒”的严峻国际局势，党中央果断决定研制“两弹一星”，重点突破国防尖端科学技术，增强我国国防力量。“两弹一星”不包括中子弹。
A
对
B
错
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考题
史料的解读是运用史料的重要基础。表2为美国、苏联国防开支表（单位：10亿美元）。对表2史料解读正确的是（）A.美苏的军备竞赛不断升级B.苏联取得与美国平等地位C.美国军费开支总是多于苏联D.美苏争霸中美国始终处于攻势
考题
新中国建立后，我国在国防尖端科技领域取得了突破性的进展，我国国防实力发生了质的飞跃，其中“两弹一星”指的是（）。A、原子弹、中子弹、遥感卫星B、原子弹、氢弹、人造地球卫星C、原子弹、导弹、人造地球卫星
考题
1999年9月18日，在庆祝中华人民共和国成立50周年之际，党中央、国务院、中央军委决定，对当年为研制“两弹一星”作出突出贡献的23位科技专家授予“两弹一星功勋奖章”。这些人中有（）位曾经在中国科学院工作过。A、8B、12C、17D、19
考题
1951年8月，美国与菲律宾签订条约，肯定了美国在菲律宾拥有海空基地的权利和作出了美国保护菲律宾的承诺。下列对此的评述，正确的是（）A、美苏争霸的主战场在亚洲B、是美苏冷战的体现C、美国企图阻挠中苏结盟D、北约的强势东扩
考题
在为我国研制“两弹一星”作出突出贡献的二十三位专家中，有二十位具有在外留学的经历，留学时间绝大部分在新中国成立前。下列对我国研制“两弹一星”工作的评述不正确的是（）A、我国研制“两弹一星”吸收了世界先进的科学理论成果B、我国的“两弹一星”凝聚了老一辈科学家高度的爱国热情C、自力更生、艰苦奋斗是研制“两弹一星”科学家们研究工作的真实写照D、没有留学教育就没有我国的“两弹一星”
考题
判断题新中国成立之初，面对美苏争霸，美国到处挥舞“核大棒”的严峻国际局势，党中央果断决定研制“两弹一星”，重点突破国防尖端科学技术，增强我国国防力量。“两弹一星”不包括中子弹。A
对B
错
考题
单选题下列关于美苏争霸的说法，不正确的一项是（）。A
美苏争霸的根本原因是美苏国家利益和意识形态矛盾加剧B
双方关系既有缓和又有剑拔弩张的时刻C
美苏争霸的重点在亚洲D
美苏之间的争夺是综合国力之间的较量
考题
单选题1961年，党中央作出以研制“两弹”（）、（）为中心，加速国防科研和工业发展的重大决策。我国国防尖端科学技术在60年代取得了突破性进展。A
原子弹、导弹B
原子弹、氢弹C
氢弹、导弹
考题
单选题新中国建立后，我国在国防尖端科技领域取得了突破性的进展，我国国防实力发生了质的飞跃，其中“两弹一星”指的是（）。A
原子弹、中子弹、遥感卫星B
原子弹、氢弹、人造地球卫星C
原子弹、导弹、人造地球卫星
考题
填空题为了抵制帝国主义的武力威胁和打破大国的核讹诈、核垄断，党中央在20世纪五六十年代作出研制“两弹一星”、重点突破国防尖端技术的重大决策。1964年10月16日，我国成功爆炸第一颗（）。
考题
单选题20世纪五六十年代，体现美苏争霸的突出事件是（）A
苏联出兵占领阿富汗B
美国从越南撤军C
古巴导弹危机D
北约成立
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