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多选题
法律文化是()等活动的经验的积累。
A
法的制定
B
法的实施
C
法律教育
D
法学研究
参考答案
参考解析
解析:
暂无解析
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考题
教师自我美育的途径包括()。
A、思想修养、文化知识素养、艺术实践、生活积累B、B.理论素养、文化知识修养、艺术实践、生活积累C、理论素养、艺水实践、生活积累、美育活动的总结提D、文化素养、生活枳累、理论修养、美育活动的总结提高
考题
关于法律文化,下列说法不正确的是
A.法律文化由两个层面组成,其一是物质性的法律文化,其二是精神性的法律文化
B.法律文化与现行法、法律实践、法律意识等法律现实没有太多联系
C.法律文化是人们从事法律活动的行为模式和思维模式
D.法律文化具有多样性
考题
关于法律文化,下列表述正确的有( )。
A.法律文化由物质性的法律文化和精神性的法律文化构成,其中法律意识属于精神性的法律文化
B.法律文化的载体是法律现实、法律实践,法律文化蕴含其中,因此,法律文化包括现行法、法律实践、法律意识中一切因素和成分
C.法律文化是人们从事法律活动的行为模式和思想模式,这里的行为模式即法律规则,或者法律所规定的行为模式
D.法律文化是一个民族长期积累起来的通过法律调整社会关系、进行社会管理的智慧、知识和经验的结晶,因此不具有阶级性
考题
教师自我美育的途径包括()。A、思想修养/文化知识素养/艺术实践/生活积累B、理论素养/文化知识修养/艺术实践/生活积累C、理论素养/艺术实践/生活积累/美育活动的总结提高D、文化素养/生活积累/理论修养/美育活动的总结提高
考题
导致人们处理压力的能力存在差异的因素正确的时()等。A、工作经验的积累与业务水平的高低程度B、工作经验的积累与学历的高低C、工作经验的积累与自身对情绪的控制能力D、工作经验的积累与客户等级的差异
考题
法律文化与法律传统有着密切联系,但也存在不同,下列哪一个选项没有表明两者的差异?()A、法律传统的主体较为广泛,包括个人、群体、社会等,而法律文化的主体仅为群体B、法律传统偏重于法律文化中的心理状态C、法律文化的内涵比法律传统更丰富,还包括法律经验、法律认识、价值等内容D、法律传统比较抽象,是法律文化中具有深远影响的精神因素,而法律文化则更为具体
考题
单选题教师自我美育的途径包括()。A
思想修养/文化知识素养/艺术实践/生活积累B
理论素养/文化知识修养/艺术实践/生活积累C
理论素养/艺术实践/生活积累/美育活动的总结提高D
文化素养/生活积累/理论修养/美育活动的总结提高
考题
多选题出版与文化的关系表现为( )等。A社会文化的发展为出版活动提供活力B出版发展的程度决定社会文化的先进程度C出版能增进文化积累,推进文化创新D出版能促进文化交流E出版是文化得以形成的基础
考题
多选题出版与文化的关系表现为( )等。A社会文化的发展为出版活动提供活力B出版发展的程度决定社会文化的先进程度C出版能增进文化积累,推进文化创新创造D出版能促进文化交流传播E出版是文化得以形成的基础
考题
单选题文化积累的形式是()A
物质文化和精神文化的积累B
民族文化和传统文化的积累C
民族文化和外来文化的积累D
传统文化与现代科技的积累
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