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多选题
电视画面的造型表现和视觉美感均需在()的大前提下发挥自己的优势和特长。
A

屏幕显示

B

播放效果

C

平面造型

D

框架结构


参考答案

参考解析
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考题 培养学生的“视觉读写能力”也正是“()”语境下美术教育所追求的重要目标之一。 A、视觉文化B、写意表现C、具象造型D、抽象造型

考题 电视画面的造型表现和视觉美感均需在()的大前提下发挥自己的优势和特长。 A.屏幕显示B.播放效果C.平面造型D.框架结构

考题 动画可以用很多形式来表现,如( )。 A、平面的视觉构成B、电视动画C、立体的空间造型D、虚拟的三维空间视觉构成E、影院动画

考题 管理者应按照不同要求、不同层次评价和管理学生,善于发现学生的特长,帮助他们发挥自己的长处和优势。A对B错

考题 转面的中间画完成后要将画面翻转,从背面可以看到其脸部的结构和造型是否正确。

考题 电视画面的造型表现和视觉美感均需在()的大前提下发挥自己的优势和特长。A、屏幕显示B、播放效果C、平面造型D、框架结构

考题 形式美感最直接的表现是造型和装饰两个方面,但是陶瓷造型自身没有装饰性。

考题 陶瓷艺术形式是通过造型和装饰表现的。装饰是陶瓷器物存在的基本形式,决定着功能效用、材料技术和形式美感诸方面的问题。

考题 在个人简历中,对于求职目标的描述不正确的是()。A、充分展现自己在这方面的优势和特长B、尽量不要把选择目标细化,以增加被选择的机会C、描述应当客观真实D、不应有浮夸之嫌

考题 在绘制转面的中间画时,要参考()绘制五官和头发。A、动作设计稿B、中间画C、原画造型D、中间画造型

考题 为了便于发现和利用自己的优势,可以从自我“三问”开始,即()。A、自己的优势是什么(What)B、在哪里发挥自己的优势(Where)C、自己的劣势是什么(What)D、自己如何发挥优势(How)

考题 散手的战术就是合理组织和运用各种技术方法,充分发挥自己身体机能和技术特长。

考题 摄影照片要充分利用光线、()等摄影造型要素,加强画面的美感和意境表现与艺术魅力,以增加广告的感染力、诱感力和视觉冲击力。A、影调B、构图C、焦距D、虚实

考题 管理者应按照不同要求、不同层次评价和管理学生,善于发现学生的特长,帮助他们发挥自己的长处和优势。

考题 利用身材高或矮、粗或壮的优势,发挥自己的特长,抑制对手而取胜是()。A、体力战术B、体格战术C、技术战术

考题 拍摄首饰的画面要充分表现出它的()、美感和价值。A、精度B、造型C、线条D、反光

考题 关于突出主体的表现方法,以下说法正确的是()。A、保持主体在画面的视觉中心B、主体应是画面特写C、保持拍摄方向用仰角D、依靠造型表现技巧

考题 如何发挥电视剧的视觉优势?

考题 “农民的画,在内容上主要表现农民自己的生活和思想感情,在形式上自由随意,经常借用民间美术,如剪纸、刺绣、皮影等造型方法,在画法上没有既定的框框,不求形似,不讲透视,总体上呈现出热烈、明朗、质朴、稚拙的艺术风格。”这是指()A、儿童画B、农民画C、装饰画D、抽象画

考题 单选题“农民的画,在内容上主要表现农民自己的生活和思想感情,在形式上自由随意,经常借用民间美术,如剪纸、刺绣、皮影等造型方法,在画法上没有既定的框框,不求形似,不讲透视,总体上呈现出热烈、明朗、质朴、稚拙的艺术风格。”这是指()A 儿童画B 农民画C 装饰画D 抽象画

考题 单选题拍摄首饰的画面要充分表现出它的()、美感和价值。A 精度B 造型C 线条D 反光

考题 单选题轻巧指造型物上下之间的大小轻重关系,是在满足()的前提下,用艺术创造的方法,使造型物给人以轻盈、灵巧的美感。A 物理稳定B 视觉稳定C 化学稳定

考题 多选题为了便于发现和利用自己的优势,可以从自我“三问”开始,即()。A自己的优势是什么(What)B在哪里发挥自己的优势(Where)C自己的劣势是什么(What)D自己如何发挥优势(How)

考题 单选题利用身材高或矮、粗或壮的优势,发挥自己的特长,抑制对手而取胜是()。A 体力战术B 体格战术C 技术战术

考题 判断题管理者应按照不同要求、不同层次评价和管理学生,善于发现学生的特长,帮助他们发挥自己的长处和优势。A 对B 错

考题 判断题利用身材高或矮、粗或壮的优势,发挥自己的特长,抑制对手而取胜是体格战术.A 对B 错

考题 判断题变焦距镜头造型表现上的优势,给电视摄像艺术带来了新问题,所以不推不拉拍不成电视。A 对B 错