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单选题
认知治疗的研究对象不包括（）。
A
不良认知方式
B
不良思维方式
C
情绪产生的深层原因
D
自我挫败行为
E
思考过程
参考答案
参考解析
解析：
在认知治疗中，自我挫败行为是结果（C），而认知治疗的研究对象是信念（B）。
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考题
(2012)预防医学的特点不包括A、着重于疾病预防B、研究对象包括个体和群体C、着重于个体治疗D、以环境
预防医学的特点不包括A、着重于疾病预防B、研究对象包括个体和群体C、着重于个体治疗D、以环境、人群为研究重点E、研究方法上注重微观和宏观结合
考题
在书写研究计划书时,“设计”部分不包括A.研究目的B.研究类型C.研究对象SXB
在书写研究计划书时，“设计”部分不包括A．研究目的B．研究类型C．研究对象D．研究工具E．收集资料方法
考题
心理治疗师老张组织服务对象成立调查研究小组，带领服务对象一起讨论观察，一起建立问题的假设，设计和执行参加服务治疗计划。这种治疗技巧属于( )。
?
A.认知重塑治疗技巧
B.合作式的治疗技巧
C.结构化治疗技巧
D.心理治疗技巧
考题
在个案工作中认知行为治疗模式不同于行为治疗模式和认知治疗模式。下列表述中，能体现认知行为治疗模式特点的是（）。A、强调以服务对象认知改变为主，并通过对其内部意识加工过程的了解把握其行为变化B、依据认知行为治疗模式的原理，直接安排服务对象的治疗活动C、治疗中社会工作者承担主要责任，服务对象只需接受治疗理念D、社会工作者设计"生活日程"，让服务对象依照此进行行为矫正
考题
流行病学实验选择研究对象的原则不包括（）A、研究对象从实验中受益B、已知实验对其有害的人群不能作为实验对象C、选择预期发病率高的人群作为研究对象D、选择预期发病率低的人群作为研究对象E、选择依从者作为研究对象
考题
单选题下列哪项是“通过研究所构建的关于认知的心理学理论，包括自心理学诞生以来所有以认知为研究对象的心理学取向或流派。”（）A
广义认知心理学B
认知建构主义C
认知科学D
狭义认知心理学
考题
单选题向研究对象展示调查问卷首页的作用不包括【 】A
让研究对象了解重视该研究，这是研究对象愿意填写问卷的前提B
尊重研究对象C
当研究对象在填写问卷有疑义时，可及时联系研究者D
保证邮寄调查问卷的回收率
考题
单选题心理治疗师老张组织服务对象成立调查研究小组，带领服务对象一起讨论观察，一起建立问题的假设，设计和执行参加服务治疗计划。这种治疗技巧属于( )。A
认知重塑治疗技巧B
合作式的治疗技巧C
结构化治疗技巧D
心理治疗技巧
考题
单选题在个案工作中认知行为治疗模式不同于行为治疗模式和认知治疗模式。下列表述中，能体现认知行为治疗模式特点的是( )。A
强调以服务对象认知改变为主．并通过对其内部意识加工过程的了解把握其行为变化B
依据认知行为治疗模式的原理，直接安排服务对象的治疗活动C
治疗中社会工作者承担主要责任，服务对象只需接受治疗理念D
社会工作者设计”生活日程”，让服务对象依照此进行行为矫正
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