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判断题
幼儿园教育活动首先是启蒙教育
A

B


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考题 ()指人们对幼儿园社会活动评价规律的认识,或者说是幼儿园社会教育活动评价的客观规律在人们头脑中的反映,它是指导实施幼儿园社会教育活动的行动准则。 A、幼儿园社会教育活动评价的原则B、幼儿园社会教育活动评价标准C、幼儿园教育活动评价指标体系D、幼儿园教育活动评价目标

考题 幼儿园语言教育活动的任务是()。A、探讨幼儿园开展语言教育活动的意义B、研究学前儿童语言发生发展的现象及规律C、研究幼儿园语言教育活动的目标D、研究幼儿园语言教育活动的内容E、研究幼儿园语言教育活动的方法

考题 幼儿园的科学启蒙教育不能培养了幼儿最初的生存意识和环境意识。()

考题 多元文化教育活动对幼儿进行世界文化的启蒙教育的同时,还应以本国文化为主,培养儿童公平、公正的意识。()

考题 幼儿 教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿园的认识兴趣和探究欲望。

考题 家庭教育既是终身教育,但不是启蒙教育。

考题 幼儿园教育活动评价包括()A、幼儿园教育活动结果的评价B、幼儿园教育活动过程评价C、幼儿发展评价D、幼儿已有水平的评价

考题 通过专门的教育活动进行()。A、科学教育B、科学方法的培养C、科学领域D、科学的启蒙教育

考题 幼儿园教育目标的层次为()A、幼儿园教育目标、中期目标、近期目标、活动目标B、长期目标、中期目标、近期目标、活动目标C、幼儿园教育目标、活动目标、近期目标、中期目标D、幼儿园教育目标、活动目标、中期目标、近期目标

考题 如何按幼儿园教育活动的学科性质对幼儿园教育活动进行分类?

考题 按幼儿园教育活动的学科性质,可以将幼儿园教育活动分成哪几类活动?

考题 园长对幼儿园的领导首先是教育思想的领导。

考题 幼儿园教育的特殊原则有()。A、安全保育B、保教结合C、启蒙教育D、教育的多样性

考题 幼儿园教育活动首先是启蒙教育

考题 幼儿园一日活动是指幼儿园每天进行的所有()。A、保育活动B、教育活动C、游戏活动D、保育、教育活动

考题 幼儿园的教育活动就是幼儿园的教学活动,所以幼儿园的教学活动也就是幼儿园的教育活动。

考题 判断题幼儿园教育活动首先是启蒙教育A 对B 错

考题 问答题如何按幼儿园教育活动的学科性质对幼儿园教育活动进行分类?

考题 判断题幼儿园的教育活动就是幼儿园的教学活动,所以幼儿园的教学活动也就是幼儿园的教育活动。A 对B 错

考题 多选题幼儿园教育活动评价包括()A幼儿园教育活动结果的评价B幼儿园教育活动过程评价C幼儿发展评价D幼儿已有水平的评价

考题 单选题幼儿园教育目标的层次为()A 幼儿园教育目标、中期目标、近期目标、活动目标B 长期目标、中期目标、近期目标、活动目标C 幼儿园教育目标、活动目标、近期目标、中期目标D 幼儿园教育目标、活动目标、中期目标、近期目标

考题 单选题通过专门的教育活动进行()。A 科学教育B 科学方法的培养C 科学领域D 科学的启蒙教育

考题 多选题幼儿园语言教育活动的任务是()。A探讨幼儿园开展语言教育活动的意义B研究学前儿童语言发生发展的现象及规律C研究幼儿园语言教育活动的目标D研究幼儿园语言教育活动的内容E研究幼儿园语言教育活动的方法

考题 单选题幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是()。A 幼儿园教育活动包括幼儿园课程B 幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程C 幼儿园课程组成了幼儿园教育活动D 幼儿园教育活动是一个宏观的类概念,幼儿园课程是一个微观的子概念

考题 问答题按幼儿园教育活动的学科性质,可以将幼儿园教育活动分成哪几类活动?

考题 单选题( )是对教育活动的目标、内容和步骤的预期,即依据一定的教育目标,选择一定的教育内容和方式,对幼儿实施教育影响的方案。A 幼儿园教育活动过程B 幼儿园教育活动实施C 幼儿园教育活动计划D 幼儿园教育活动设计

考题 判断题园长对幼儿园的领导首先是教育思想的领导。A 对B 错

考题 判断题幼儿园的科学启蒙教育也培养了幼儿最初的生存意识和环境意识。A 对B 错