考题
与自我控制相对的是()。
A、延迟满足B、冲动性C、非理性D、狂燥性
考题
延迟裂纹产生机理是什么?其产生范围是什么?防止延迟裂纹的途径有哪些?
考题
婴儿表象记忆和再现能力初步成熟的标志是（ ）。A．延迟满足B．延迟模仿C．认生D．对胎教音乐有反应
考题
延迟满足是指()。A:能够按问题的难易程度做出适宜的反应B:抑制欲望的即时满足，学会等待C:能够控制自己的情绪D:抑制某些行动
考题
“抑制欲望的即时满足，学会等待”，是指儿童自我控制能力中的（ ）。
(A)自我调整 (B)自主满足
(C)延迟满足 (D)自我约束
考题
“抑制欲望的即时满足，学会等待”，是指儿童自我控制能力中的（ ）。A.自我调整
B.自主满足
C.延迟满足
D.自我约束
考题
延迟纳税对企业有什么意义？延迟纳税有哪些筹划方法？
考题
为什么需要延迟和混响？用什么方法实现延迟和混响？
考题
一位能自我激励的人时常专注于什么？（）A、既定目标B、发挥创造力C、克制冲动D、延迟满足E、保持高度热忱
考题
婴儿表象记忆和再现能力初步成熟的标志是（）。A、延迟满足B、延迟模仿C、认生D、对胎教音乐有反应
考题
抑制立刻满足，学会等待，是儿童心理发展中自我控制能力中的（）A、自主满足B、延迟满足C、自我约束D、自我管理
考题
早期儿童自控的最典型表现是对母亲指示的服从和延迟满足。
考题
延迟线的作用是什么？延迟线为什么要放置在内触发信号之后引出？
考题
订单处理质量指标有订单延迟率和订单满足率。（）
考题
单选题婴儿表象记忆和再现能力初步成熟的标志是（）。A
延迟满足B
延迟模仿C
认生D
对胎教音乐有反应
考题
问答题为什么需要延迟和混响？用什么方法实现延迟和混响？
考题
多选题弗洛伊德认为，人们通常遵循行动产生的动机模式有（ ）。A本我—自我—延迟行为—满足B本我—自我—计划—满足C本我—超我—延迟行为—满足D本我—超我—计划—满足
考题
单选题使人类能逐渐形成满足延迟能力的是（ ）。A
B
C
D
E
考题
问答题延迟线的作用是什么？延迟线为什么要放置在内触发信号之后引出？
