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判断题
“民为神主”意味着国君当修德爱民才能悦神
A

B


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考题 李泽厚就将审美感受分为三个层次()。A、“悦心悦志”B、“悦耳悦目”C、“悦心悦意”D、“悦志悦神”

考题 旅游者的审美体验层次包含()。 A、悦心悦神B、悦心悦意C、悦心悦志D、悦耳悦目E、悦志悦神

考题 从夏商两代国君覆亡的教训说明国君应该( )A、加强国防,充实武备B、发展经济,增强国力C、重视教育,推行改革D、施行仁政,勤政爱民

考题 审美感受的最高层次是()A:悦耳悦目 B:悦心悦意 C:悦意悦景 D:悦志悦神

考题 论述悦耳悦目与悦心悦意、悦志悦神的区别?

考题 审美心理愉悦是()A悦耳悦目B悦志悦神C悦心悦意D审美感知愉悦

考题 “民为神主”意味着国君当修德爱民才能悦神

考题 中国古代官员的职业道德以德政、礼治、()、爱民为基本原则。A、廉政;B、忠君;C、仁德;D、报国

考题 “民为神主”是谁说的话?()A、师旷B、邾文公C、季梁D、子西

考题 中国古代神话精神主要有()A、悲剧精神B、爱民精神C、牺牲精神D、创新精神

考题 悦志悦神

考题 审美愉悦可以分为三个层次,它们由低到高排列,正确的选项是()A、悦耳悦目、悦神悦志、悦心悦意B、悦耳悦目、悦志悦神、悦心悦意C、悦耳悦目、悦心悦意、悦志悦神D、悦志悦神、悦心悦意、悦耳悦目

考题 “亲民”与哪两个字是通假字?()A、爱民B、悦民C、新民D、乐民

考题 下列哪一项不是儒家的民主思想()A、民贵君轻B、民治主义C、仁民爱民D、民为邦本

考题 老子提出国君的统治应是()A、中庸之道B、无为而治C、法术势融为一体D、仁政爱民

考题 我国著名美学家李泽厚将审美感受分为()等几个层次。A、悦耳悦目B、悦心悦意C、悦志悦神D、悦气悦心

考题 人本主义精神主要包括()层次。A、以民为本B、重人伦远鬼神C、肯定个体的心性向善D、重义轻利"

考题 多选题旅游者的审美体验层次包含()。A悦心悦志B悦耳悦目C悦心悦神D悦心悦意E悦志悦神

考题 单选题审美心理愉悦是()A 悦耳悦目B 悦志悦神C 悦心悦意D 审美感知愉悦

考题 单选题老子提出国君的统治应是()A 中庸之道B 无为而治C 法术势融为一体D 仁政爱民

考题 单选题“亲民”与哪两个字是通假字?()A 爱民B 悦民C 新民D 乐民

考题 问答题请分别解释审美感受的三个层次的含义:悦耳悦目、悦心悦意、悦志悦神。

考题 多选题我国著名美学家李泽厚将审美感受分为()等几个层次。A悦耳悦目B悦心悦意C悦志悦神D悦气悦心

考题 单选题“民为神主”是谁说的话?()A 师旷B 邾文公C 季梁D 子西

考题 名词解释题悦志悦神

考题 单选题审美愉悦可分为三个层次,它们由低到高排列,正确的选项是()A 悦耳悦目、悦心悦意、悦志悦神B 悦心悦意、悦耳悦目、悦志悦神C 悦耳悦目、悦志悦神、悦心悦意D 悦志悦神、悦心悦意、悦耳悦目

考题 问答题论述悦耳悦目与悦心悦意、悦志悦神的区别?