网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
单选题
属于注意程度方面的障碍是()
A

注意增强

B

随境转移

C

注意固定

D

注意缓慢

E

注意狭窄


参考答案

参考解析
解析: 注意障碍通常总是和某些心理过程障碍(情感、思维、意志和意识障碍等)相联系。注意稳定性是指注意长时间集中于某一客体或某个活动,注意稳定性方面障碍通常包括注意转移、注意涣散、注意固定。
注意转移指被动注意(不随意注意)的兴奋性增强,但注意不持久,对象不断转换;通常处于兴奋状态的躁狂症患者,其注意力易受周围环境中其他新现象吸引而转移,也称随境转移,以致不断转换话题和活动内容,而这种注意力又不能持久,外界环境的偶然变动又会将患者注意力吸引到另外一方面;其次注意涣散为主动注意明显减弱即注意不集中,患者不能把注意集中于某一事物并保持相当长时间,以致注意很容易分散,多见于神经衰弱和精神分裂症;注意固定是患者注意稳定性特别增强,多见于健康人(发明家和思想家)和精神病患者(抑郁症患者将注意力固定于一些顽固妄想上或强迫症患者的强制性注意);注意程度障碍包括注意增强、注意减弱。
注意增强指在某种精神病状态下患者特别易于注意某种事物(神经症患者的疑病观念的过分注意及妄想观念的精神分裂症患者);注意减弱指主动注意和被动注意兴奋性减弱,患者难于长时间集中于某一事物,同一时间内能掌握的客体范围显著缩小,多见于疲劳状态、神经衰弱、脑器质性精神障碍等。
更多 “单选题属于注意程度方面的障碍是()A 注意增强B 随境转移C 注意固定D 注意缓慢E 注意狭窄” 相关考题
考题 单选题患者李某,男,7岁,因上呼吸道感染收住某医院儿科病房。当时高热39℃,咳嗽,经抗生素滴注后体温下降,第4天体温已正常,咳嗽减轻,情况好转。该医院因在搞一项关于儿童电生理无伤性检查方面的研究课题,故经患儿同意后,把患儿作为受试者。次日父母探视时发现孩子的头顶部皮肤有了个直径2mm的圆形丘疹红斑,当了解情况后,即与医生发生了争执。对未成年人能否做人体实验,下列说法正确的是()A 在道德上对未成年人不能做人体实验B 对未成年人没有伤害的人体实验可以做C 只要未成年人同意就可做人体实验D 只要监护人同意就能做人体实验E 以上都不完整

考题 单选题晚上7时,刘医生值班。一农妇怀抱6岁小孩急匆匆来到急诊室,请求医生救她儿子的命。她边哭边说,小男孩4点左右从6米多高的地方摔下来,她赶了3个多小时的路程来到这里。经刘医生检查,颅骨骨折,瞳孔散大,对光反射消失,口鼻出血,小便失禁,孩子已处于深度昏迷状态,情况十分危急。刘医生立即开出CT检查单,一旦结果出来,就可行开颅术。但孩子的母亲没钱,CT无法做,手术不能进行。刘医生只好一边催其母亲去筹钱,一边给小孩采取一些抢救措施,他只能做到这些。可直到天亮,孩子的母亲也未把钱筹来。早7点36分,这个顽强的小生命再也无法抗拒死神的召唤,永远离开了这个世界。没有遵循哪条医院管理道德的基本原则()A 预防为主的原则B 以人为本原则C 两种效益兼顾社会效益优先的原则D 质量第一原则E 公平公正原则

考题 单选题感觉和知觉的主要区别为()A 前者是人脑对客观刺激所产生的孤立的意识活动过程,后者是对外界事物外部表现及其相互间表面联系的反映B 前者是对外界事物刺激的歪曲的感知过程,后者是对外界事物刺激的正确感知过程C 前者是缺乏相应外界事物刺激时人脑的感知体验,后者是外界事物刺激时人脑的感知体验D 前者是对某一具体事物各种属性及它们相互关系的整体反映,后者是对事物个别属性反映E 前者是对事物个别属性反映,后者是对某一具体事物各种属性及它们相互关系的整体反映

考题 单选题慎独要求中根本性的认识是()A 无人监督时注意不违背医德B 别人无法监督时注意不违背医德C 有错误思想干扰时注意加以抵制D 坚持从小事上点点滴滴做起E 坚持医德修养的高度自觉性、坚定性、一贯性

考题 单选题作态多常见于()A 精神分裂症-青春型B 精神分裂症-紧张型C 精神分裂症-单纯型D 精神分裂症-偏执型E 精神分裂症-未定型

考题 单选题与抑郁症患者的抑郁心境、食欲减退、失眠、昼夜节律紊乱等有关()A 肾上腺素B B.γ-氨基丁酸(GABC C.多巴胺(DD 乙酰胆碱(ACh)E 5-羟色胺(5-HT)

考题 单选题哪项不属于医师在执业活动中应遵循的规范()。A 遵守法律、法规,遵守技术操作规范B 参加专业培训,接收继续医学教育C 关心、爱护、尊重患者,保护患者的隐私D 努力钻研业务,更新知识,提高专业技术水平