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单选题
在一服刑人员子女聚集的社区，社工为服刑人员子女提供法制宣传教育和法律咨询服务，帮助提高自我保护意识和能力，此举属于维护青少年合法权益的（）方面。
A
困难帮扶
B
权益保护
C
法律服务
D
心理疏导
参考答案
参考解析
解析：
维护青少年的合法权益。
更多 “单选题在一服刑人员子女聚集的社区，社工为服刑人员子女提供法制宣传教育和法律咨询服务，帮助提高自我保护意识和能力，此举属于维护青少年合法权益的（）方面。A 困难帮扶B 权益保护C 法律服务D 心理疏导” 相关考题
考题
未成年人关爱行动的项目帮助未成年人缓解或消除心理问题，提高情绪自我管控能力，促进健康人格的形成，此举属于维护青少年合法权益的（ ）方面。A.困难帮扶
B.权益保护
C.法律服务
D.心理疏导
考题
对贫困家庭青少年、残疾青少年，帮助他们获得政府救济和保障以及社会资助和帮扶，同时培养其自强自助的生活态度。这属于维护青少年合法权益的（ ）服务。A.困难帮扶
B.权益保护
C.法律服务
D.心理疏导
考题
某社区聚集了大批服刑人员子女，社工为他们提供法制宣传教育和法律咨询服务，帮助他们提高自我保护意识和能力，此举属于维护青少年合法权益的( )方面。A.困难帮扶
B.权益保护
C.法律服务
D.心理疏导
考题
对贫困家庭青少年、残疾青少年，帮助他们获得政府救济和保障以及社会资助和帮扶，同时培养其自强自助的生活态度。属于维护青少年合法权益的()方面。A:困难帮扶
B:权益保护
C:法律服务
D:心理疏导
考题
在一服刑人员子女聚集的社区，社工为服刑人员子女提供法制宣传教育和法律咨询服务，帮助提高自我保护意识和能力，此举属于维护青少年合法权益的()方面。A:困难帮扶
B:权益保护
C:法律服务
D:心理疏导
考题
在一服刑人员子女聚集的社区，社工为服刑人员子女提供法制宣传教育和法律咨询服务，帮助提高自我保护意识和能力，此举属于维护青少年合法权益的（ ）方面。A.困难帮扶
B.权益保护
C.法律服务
D.心理疏导
考题
协调并督促未成年社区服刑人员的法定监护人，帮助其接受义务教育，鼓励有就学意愿的社区服刑人员接受社区教育。属于社区社会工作者在参与社区矫正方面的（ ）。A.疏导社区服刑人员心理
B.修复服刑人员家庭和社区关系
C.促进社区服刑人员就业
D.帮助社区服刑人员接受教育
考题
耐心解答青少年的求助咨询，及时跟进并协调解决家庭虐待、人身伤害、吸食毒品、沉迷网络等侵害未成年人合法权益的案（事）件。属于维护青少年合法权益的（ ）方面。A.权益保护
B.法律服务
C.心理疏导
D.困难帮扶
考题
对贫困家庭青少年、残疾青少年，帮助他们获得政府救济和保障以及社会资助和帮扶，同时培养其自强自助的生活态度。属于维护青少年合法权益的（ ）方面。A.困难帮扶
B.权益保护
C.法律服务
D.心理疏导
考题
在服刑人员子女聚集的社区，社会工作者为服刑人员子女提供法制宣传教育和法律咨询服务，帮助其提高自我保护意识和能力。此举属于维护青少年合法权益的（ ）。A.困难帮扶
B.权益保护
C.法律服务
D.心理疏导
考题
未成年人关爱行动的项目帮助未成年人缓解或消除心理问题，提高情绪自我管控能力，促进健康人格的形成，此举属于维护青少年合法权益的()方面。A:困难帮扶
B:权益保护
C:法律服务
D:心理疏导
考题
未成年人关爱行动的项目帮助未成年人缓解或消除心理问题，提高情绪自我管控能力，促进健康人格的形成。此举属于维护青少年合法权益的（ ）服务。A.困难帮扶
B.权益保护
C.法律服务
D.心理疏导
考题
“法润江苏〃春风行动”是江苏省司法厅结合“四个全覆盖”工作体系在全*省司法行政系统内开展的集进城务工人员、农民、困难群众合法权益保护和（）行动于一体的综合性帮扶活动。A、特殊人群困难家庭及子女帮扶B、基层矛盾排查及劳资纠纷的解决C、社区公共法律服务D、农民工法制宣传教育
考题
介入实施是帮困扶助工作的重要环节，是指“在需要评估的基础上，矫正作者针对社区服刑人员的具体困难而开展的帮扶活动”，矫正机构一般可以从以下哪些方面实施介入实施（）A、联系农村基层组织，为农村籍社区服刑人员落实责任田B、联系劳动和社会保障部门及教育部门，为社区服刑人员提供职业培训和职业介绍C、联系教育部门，为未成年社区服刑人员的入学提供帮助D、开展必要的心理健康教育及心理辅导，也可以联系专业心理矫治人员为社区服刑人员提供心理治疗
考题
单选题“法润江苏〃春风行动”是江苏省司法厅结合“四个全覆盖”工作体系在全*省司法行政系统内开展的集进城务工人员、农民、困难群众合法权益保护和（）行动于一体的综合性帮扶活动。A
特殊人群困难家庭及子女帮扶B
基层矛盾排查及劳资纠纷的解决C
社区公共法律服务D
农民工法制宣传教育
考题
单选题未成年人关爱行动的项目帮助未成年人缓解或消除心理问题，提高情绪自我管控能力，促进健康人格的形成，此举属于维护青少年合法权益的（）方面。A
困难帮扶B
权益保护C
法律服务D
心理疏导
考题
单选题某社区聚集了大批服刑人员子女，社工为他们提供法制宣传教育和法律咨询服务，帮助他们提高自我保护意识和能力，此举属于维护青少年合法权益的（ ）方面。A
困难帮扶B
权益保护C
法律服务D
心理疏导
考题
单选题对贫困家庭青少年、残疾青少年，帮助他们获得政府救济和保障以及社会资助和帮扶，同时培养其自强自助的生活态度。属于维护青少年合法权益的()方面。A
困难帮扶B
权益保护C
法律服务D
心理疏导
考题
单选题在服刑人员子女聚集的社区，社会工作者为服刑人员子女提供法制宣传教育和法律咨询服务，帮助其提高自我保护意识和能力。此举属于维护青少年合法权益的()。A
困难帮扶B
权益保护C
法律服务D
心理疏导
考题
单选题帮助贫困家庭青少年、残疾青少年获得政府救济和保障以及社会资助和帮扶，属于维护青少年合法权益的（ ）方面。A
困难帮扶B
权益保护C
法律服务D
心理疏导
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