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单选题
展现了“台湾各阶层同胞的‘乡愁’以及‘无根的一代’、‘流浪的中国人’的飘泊之苦和失根之痛”的《台北人》的作者是()。
A

白先勇

B

钟肇政

C

陈映真

D

陈若曦


参考答案

参考解析
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更多 “单选题展现了“台湾各阶层同胞的‘乡愁’以及‘无根的一代’、‘流浪的中国人’的飘泊之苦和失根之痛”的《台北人》的作者是()。A 白先勇B 钟肇政C 陈映真D 陈若曦” 相关考题
考题 我国国家安全法规定,中国的主权和领土完整不容侵犯和分割。维护国家主权、统一和领土完整是包括港澳同胞和台湾同胞在内的全中国人民的()。A、责任B、共同义务

考题 民族强盛是同胞共同之福,民族弱乱是同胞共同之祸。实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想,是一代又一代中国人为之不懈奋斗的共同事业。民族复兴道路上,台湾同胞不应该缺席,也一定不会缺席。() 此题为判断题(对,错)。

考题 完成统一祖国的大业是包括台湾同胞在内的全中国人民的神圣职责。判断对错

考题 实现两岸和平统一,我们寄希望于台湾人民,充分尊重(  ) A.台湾同胞的生活方式 B.台湾同胞的利益 C.台湾同胞当家作主的愿望 D.台湾同胞的生活方式和当家作主的愿望

考题 下列格言中,展现了中国人荣辱观的是( )。A、己所不欲,勿施于人 B、贫贱不能移,威武不能屈 C、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 D、老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼

考题 维护国家主权、统一和领土完整是包括()在内的全中国人民的共同义务。A、香港同胞B、澳门同胞C、台湾同胞D、外籍华人

考题 《乡愁》在台湾广为流传,同时也深受大陆读者喜爱,其作者是谁?

考题 中国的主权和领土完整不容侵犯和分割。维护国家主权、统一和领土完整是包括()在内的全中国人民的共同义务。A、港澳同胞、台湾同胞和海外侨胞B、港澳同胞和海外侨胞C、港澳同胞和台湾同胞D、台湾同胞和海外侨胞

考题 维护国家主权和领土完整是包括台湾同胞在内的全中国人民的共同义务。

考题 阅读下列材料: 材料1:“小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头。长大后,乡愁是一张窄窄的船票,我在这头,新娘在那头。后来啊!乡愁是一方矮矮的坟墓,我在外头。母亲在里头。而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。 ——台湾诗人余光中《乡愁》 材料2:按照:“一国两制”实现祖国和平统一,符合中华民族根本利益。……坚持一个中国原则,是两岸关系和平发展的政治基础。尽管两岸尚未统一,但大陆和台湾同属一个中国的事实从未改变。中国是两岸同胞的共同家园,两岸同胞理应携手维护好、建设好我们的共同家园。台湾任何政党,只要承认两岸同属一个中国,我们都愿意同他们交流对话、协商谈判,什么问题都可以谈。 ——胡锦涛十七大报告 材料3:鉴百年来的屈辱积耻、血泪斑斑交织的中国近代史,人为刀俎,我为鱼肉,弱国惨痛,以及缅怀祖先以往之光荣,怎不令人亟思奋发!窃感要使中国强大和光荣,实为我国当前最主要之急务,也是大家久郁心中一致之呼声及共同之渴望,并感到只要我们团结统一,共同对外,发奋图强,富强康乐光荣之新中国指日可待,因此,中国需要统一。 ——台湾《中国时报》载文《读近代史感悟——兼谈中国统一》 请回答: 材料1体现了诗人怎样的思想感情?造成诗人具有上述感情的历史原因是什么?

考题 展现了“台湾各阶层同胞的‘乡愁’以及‘无根的一代’、‘流浪的中国人’的飘泊之苦和失根之痛”的《台北人》的作者是()。A、白先勇B、钟肇政C、陈映真D、陈若曦

考题 李煜《虞美人》词抒发的情感是()A、亡国之痛B、离家之苦C、悼亡之思D、亲友之念

考题 李乔的描写和展现日据时代台湾真实面貌,台湾同胞的生活、命运的“大河小说”是?()A、《台湾三部曲》B、《寒夜三部曲》C、《浊流三部曲》

考题 台湾留学生文学的鼻祖,“无根一代”的代言人是?()A、聂华苓B、於梨华C、陈若曦

考题 中国共产党首次提出“解放台湾”的口号见之于()A、新华社发表题为《中国人民一定要解放台湾》的时评B、周恩来关于台湾问题“一纲四目”的政策和主张C、全国人民代表大会发表的《告台湾同胞书》D、中共中央发表的《告前线将士和全国同胞书》

考题 港澳同胞和台湾同胞在内的全中国人民的共同义务包括?()A、维护领土完整B、维护国家主权C、维护国家统一D、以上都正确

考题 台湾诗人于光中的《乡愁》吟道:“乡愁是一弯浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。”为早日结束两岸分离局面,实现祖国统一,邓小平提出了“一国两制”的伟大构想。下列哪份文件阐述了这一构想?()A、1978年《十一届三中全会决议》B、1979年《告台湾同胞书》C、1981年《关于建国以来党的若干问题的决议》D、1984年《政府工作报告》

考题 2015年新年初始,中央民乐团带着展现敦煌之美的《印象·国乐》走进台湾,借用舞美、灯光、影像等诸多现代技术手段复原的中国千年古乐,让台湾同胞感受了一场“前所未有的民族音乐盛宴”。《印象·国乐》成功走进台湾得益于()①复原并继承了我国的传统文化②坚持了文化民族性与时代性相结合③传统文化具有鲜明的民族性④用科学技术创新文化的内容和形式A、①②B、③④C、①③D、②④

考题 完成统一祖国的大业是包括台湾同胞在内的全中国人民的神圣职责。()

考题 阅读下列材料: 材料1:“小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头。长大后,乡愁是一张窄窄的船票,我在这头,新娘在那头。后来啊!乡愁是一方矮矮的坟墓,我在外头。母亲在里头。而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。 ——台湾诗人余光中《乡愁》 材料2:按照:“一国两制”实现祖国和平统一,符合中华民族根本利益。……坚持一个中国原则,是两岸关系和平发展的政治基础。尽管两岸尚未统一,但大陆和台湾同属一个中国的事实从未改变。中国是两岸同胞的共同家园,两岸同胞理应携手维护好、建设好我们的共同家园。台湾任何政党,只要承认两岸同属一个中国,我们都愿意同他们交流对话、协商谈判,什么问题都可以谈。 ——胡锦涛十七大报告 材料3:鉴百年来的屈辱积耻、血泪斑斑交织的中国近代史,人为刀俎,我为鱼肉,弱国惨痛,以及缅怀祖先以往之光荣,怎不令人亟思奋发!窃感要使中国强大和光荣,实为我国当前最主要之急务,也是大家久郁心中一致之呼声及共同之渴望,并感到只要我们团结统一,共同对外,发奋图强,富强康乐光荣之新中国指日可待,因此,中国需要统一。 ——台湾《中国时报》载文《读近代史感悟——兼谈中国统一》 请回答: 根据材料2,概要指出中国共产党关于解决台湾问题的基本方针?

考题 怀乡小说《台北人》的作者是台湾当代著名作家()。

考题 单选题展现了“台湾各阶层同胞的‘乡愁’以及‘无根的一代’、‘流浪的中国人’的飘泊之苦和失根之痛”的《台北人》的作者是()。A 白先勇B 钟肇政C 陈映真D 陈若曦

考题 判断题维护国家主权和领土完整是包括台湾同胞在内的全中国人民的共同义务。A 对B 错

考题 单选题港澳同胞和台湾同胞在内的全中国人民的共同义务包括?()A 维护领土完整B 维护国家主权C 维护国家统一D 以上都正确

考题 单选题中国共产党首次提出“解放台湾”的口号见之于()A 新华社发表题为《中国人民一定要解放台湾》的时评B 周恩来关于台湾问题“一纲四目”的政策和主张C 全国人民代表大会发表的《告台湾同胞书》D 中共中央发表的《告前线将士和全国同胞书》

考题 问答题阅读洪镇涛老师在执教《乡愁》一课,针对第四节中“乡愁是一湾浅浅的海峡”一句,设计的教学环节,完成问题。师:我觉得“浅浅的”用得不好,我想改为“深深的”,我这样一改就强调了台湾跟大陆隔离的状况,大家赞不赞成?赞成我的举手(一个也没有);不赞成的举手(哟,100%)那你们说说理由,要说服我!噢,这位学生已经举过多次手了。生1:因为“浅浅”的海峡,比喻可以逾越的一种希望,作者的希望是有一天台湾可以回归嘛!师:回归?生:台湾回归到祖国母亲的怀抱!师:纠正一下,“回归祖国怀抱”说法不妥。香港、澳门被外国人占领了,后来回归到祖国的怀抱。台湾曾经被日本人占领,抗战胜利后,已经回到祖国的怀抱,现在还是中国人在掌权呢,不是外国人,台湾与大陆是“统一”问题,不是“回归”祖国怀抱的问题。明白吗?这句话说得不妥当。但是,她表达的意思很好,觉得用“浅浅的”,祖国统一就有希望。生2:我觉得这是一种反衬手法,前面“小小的”“窄窄的”“矮矮的”都是反衬,“浅浅的”反衬出那一代人对回归祖国的乡愁的深度。师:用“小小的”“窄窄的”“矮矮的”“浅浅的”反衬作者乡愁之浓、之深。还有没有?你们开始说服我了。确是“浅浅的”好像更好,不仅是跟前面的用词取得一致,还说明台湾、大陆本来就没有不可逾越的鸿沟。现在的分裂完全是人为的原因造成的。大陆和台湾一定要统一,一定会统一。你对洪老师在学生思考发言过程中的引导点拨有何看法?

考题 填空题怀乡小说《台北人》的作者是台湾当代著名作家()。

考题 单选题“乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头”。这是著名作家余光中先生的《乡愁》里的诗句,它道出多少同胞的思乡之情。请问这里的“海峡”指的是我国哪一个海峡?()A 琼州海峡B 渤海海峡C 台湾海峡D 巴士海峡