单选题

有位导游员在讲解岳阳楼旁的“三醉亭”时说：“女士们，先生们!岳阳有句俗话，称为三醉岳阳成仙人，各位是不是想成仙呢？”，“成仙？当然想啊!”几位游客高兴地答道。导游员说：“大家若想成仙人，有两个条件。一是醉酒；二是吟诗。”客人们乐不可支，有的说会吟诗，可惜不会饮酒；有的说会饮酒，可惜不会吟诗。气氛十分活跃。这位导游员又推波助澜地说：“如果谁又能饮酒，又会吟诗，而且到过岳阳三次，那么就会像吕洞宾一样成仙。如果只会饮酒，不会吟诗，或者只会吟诗，不会饮酒，那就只能半人半仙了。”这位导游员的讲解体现了导游讲解语言的（　　）。

A 明了性

B 趣味性

C 情感性

D 道德性

解析：
导游讲解语言的趣味性可以通过风趣幽默的语言达到。风趣幽默的语言是一种有趣可笑而又意味深长的言语。在导游活动中，适当使用风趣幽默的语言是必要的。因为风趣幽默的语言不仅可以使导游讲解锦上添花，使游客的旅游活动变得轻松愉快，气氛活跃，提高游客的游兴，而且有时可以起到缓解导游人员同游客之间以及游客同游客之间可能出现的某些不和谐气氛的作用，有助于导游人员摆脱某种尴尬局面。该案例运用了风趣幽默的语言达到讲解语言的趣味性。