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单选题
评价活动中评价标准一般具有很强的()。
A

抽象性

B

计划性

C

规律性

D

导向性


参考答案

参考解析
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考题 教育评价的()是由其评价标准的指向性决定的。 A、导向功能B、鉴定功能C、反馈功能

考题 教育评价的类型按评价功能分为:诊断性评价、( )、总结性评价. A.形成性评价B.一般性评价C.特殊性评价D.导向性评价

考题 注意的基本特征是A、指向性和集中性B、计划性和集中性C、指向性和逻辑性D、逻辑性和计划性E、综合性和抽象性

考题 开采具有冲击倾向性的煤层,必须进行()。 A.危险性评价B.冲击危险性评价C.瓦斯评价

考题 任何目标指向性活动、意图计划性活动都离不开评价。()

考题 规划环境影响评价技术导则由总纲、专项规划环境影响评价技术导则和()环境影响评价技术导则构成。 A.行业规划 B.地方标准 C.行业标准 D.区域标准

考题 注重评价过程和结果相结合,终结性评价与形成性评价相结合体现了(  )。 A.在教学活动中评价的整体性和综合性 B.在教学活动中评价的态度和情感的倾向性 C.在教学活动中评价的单纯性 D.在教学活动中评价主体的导向性

考题 下列选项中,( )不属于安全评价标准的法律依据。A.《安全评价通则》 B.《安全评价导则》 C.《安全预评价导则》 D.《安全验收评价导则》

考题 据《环境影响评价技术导则—生态影响》,生态影响评价中,综合指数法需建立评价函数曲线,对于无明确标准的生态因子,须根据()选择相应的环境质量标准值,再确定上、下限。A:评价目的B:评价要求C:评价依据D:环境特点

考题 注重过程和终结性评价与形成性评价相结合体现了()。A、在教学活动中评价的整体性和综合性B、在教学活动中评价的态度和情感的倾向性C、在教学活动中评价的单纯性D、在教学活动中评价主体的导向性

考题 教育评价的类型按评价功能分为:诊断性评价、()、总结性评价。A、形成性评价B、一般性评价C、特殊性评价D、导向性评价

考题 评价活动中评价标准一般具有很强的()。A、抽象性B、计划性C、规律性D、导向性

考题 违背了发展性教师评价的原则的是( )。A、全员评价与全面评价B、单项评价与综合评价相结合C、具有导向性和科学性D、公开化、透明化

考题 评价方案一般是由评价指标标准和()共同组成。A、评价内容B、评价活动指导思想C、评价方法D、评价指标

考题 法律规范的特征表现为()。A、具有同一性,使用同一标准指导或评价人们的行为B、反映国家意志C、使用不同的标准指导或评价人们的行为D、具有很强的逻辑性E、具有强制性的规范性

考题 单选题违背了发展性教师评价的原则的是()。A 全员评价与全面评价B 单项评价与综合评价相结合C 具有导向性和科学性D 公开化、透明化

考题 单选题教学评价活动多种多样,根据不同的标准可以划分为不同的类型。教学评价按照在教学活动中的作用可分为()。A 相对评价、绝对评价和个体内差异评价B 诊断性评价、形成性评价和总结性评价C 他人评价和自我评价D 单项评价和综合评价

考题 单选题注重过程和终结性评价与形成性评价相结合体现了()。A 在教学活动中评价的整体性和综合性B 在教学活动中评价的态度和情感的倾向性C 在教学活动中评价的单纯性D 在教学活动中评价主体的导向性

考题 单选题依据()进行分类,可将教学评价分为相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价。A 教学评价标准B 教学评价在教学活动中的具体作用C 教学评价的作用D 教学评价的对象

考题 单选题我国颁布的第一个适用于区域性环境影响评价的技术导则是()。A 《开发区区域环境影响评价技术导则》B 《环境影响评价技术导则一总纲》C 《大气环境影响评价技术导则与相关大气环境标准》D 《规划环境影响评价技术导则》

考题 单选题在价值工程活动中,无论是概略评价还是详细评价,一般可先做( )。A 经济评价B 技术评价C 社会评价D 风险评价

考题 单选题小学低年级儿童的自我评价具有很大的( )A 抽象性B 概括性C 深刻性D 具体性

考题 多选题法律规范的特征表现为()。A具有同一性,使用同一标准指导或评价人们的行为B反映国家意志C使用不同的标准指导或评价人们的行为D具有很强的逻辑性E具有强制性的规范性

考题 单选题高中化学课程积极倡导评价方式的多样化,课程标准中明确提出的三种评价方式是()A 纸笔测验评价、学习档案评价和活动表现评价B 纸笔测验评价、班主任评价和活动表现评价C 形成性评价、学习档案评价和活动表现评价D 纸笔测验评价、学习档案评价和学生自主评价

考题 单选题一般来说,理想的评价主体应符合的条件()。A 坚持原则,大公无私,公平公正,心理素质良好B 清楚评价过程中容易出现的问题及防范措施C 熟悉组织评价政策、评价程序、评价方法和评价标准D 具有一定的管理才能

考题 单选题教育评价的类型按评价功能分为:诊断性评价、()、总结性评价。A 形成性评价B 一般性评价C 特殊性评价D 导向性评价

考题 单选题评价方案一般是由评价指标标准和()共同组成。A 评价内容B 评价活动指导思想C 评价方法D 评价指标