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单选题
关于急性毒性研究的接触时间的具体定义是指（）。
A

长期

B

短期

C

一次

D

多次

E

一次或24小时内多次

参考答案

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考题 在现代，心理学被定义为A、对心理活动的研究B、研究心理生活的科学C、关于行为的科学研究D、对生物与外部世界接触中的行为的科学研究E、研究行为和心理过程的科学
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考题 急性毒性试验的目的是 A、测试和求出毒物的致死剂量以及其他急性毒性参数B、初步评价毒效应特征、靶器官C、评价剂量－反应(效应)关系和人体产生损害的危险性D、提供接触剂量和观察指标选择的依据E、为毒理学机制研究提供线索
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考题 关于急性毒性说法正确的是（ ）。
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考题 下列关于萌出时间说法正确的是（）A、牙萌出时间是指牙出龈的时间B、牙萌出时间是指从牙冠出龈至达到咬合接触的全过程所需要的时间C、牙萌出时间是指萌出开始的时间D、牙萌出时间是指萌出完成的时间E、牙萌出时间是指上下颌牙齿达到咬合接触的时间
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考题 关于急性毒性研究的接触时间的具体定义是指（）。A、长期B、短期C、一次D、多次E、一次或24小时内多次
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考题 在急性毒性试验中，一般进行急性毒性强度分级的根据是（）。A、中毒症状出现的时间B、中毒症状的严重程度C、实验动物死亡情况D、接触化学物的剂量E、LD值的大小
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考题 职业有害因素导致损害的作用条件是指（）.A、接触机会、接触方式、接触时间和接触强度B、接触机会和接触方式C、接触时间和接触强度D、接触机会和接触时间E、接触机会、接触剂量和接触时间
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考题 在急性毒性试验中，一般进行急性毒性强度分级的根据是（） A、中毒症状出现的时间B、中毒症状的严重程度C、实验动物死亡情况D、接触化学物的剂量E、LD50/LC50值
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考题 社会研究方法的理论基础，是指社会研究的（）A、具体方法B、研究方式C、具体技术D、方法论
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考题 （定义）逻辑学是撇开思维的具体内容来研究思维的逻辑形式的。
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考题 农产品中农药最大残留限量的制定依据的是农药（）研究结果。A、急性毒性B、慢性毒性C、亚急性毒性D、三致效应
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考题 单选题下列关于萌出时间说法正确的是（）A 牙萌出时间是指牙出龈的时间B 牙萌出时间是指从牙冠出龈至达到咬合接触的全过程所需要的时间C 牙萌出时间是指萌出开始的时间D 牙萌出时间是指萌出完成的时间E 牙萌出时间是指上下颌牙齿达到咬合接触的时间
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考题 单选题关于急性毒性研究的接触时间的具体定义是指（）。A 长期B 短期C 一次D 多次E 一次或24小时内多次
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考题 单选题在现代，下列哪项是心理学定义？（　　）A 对生物与外部世界接触中的行为的科学研究B 对心理活动的研究C 关于行为的科学研究D 研究心理生活的科学E 研究行为和心理过程的科学
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考题 单选题关于急性毒性说法正确的是（）A 是指机体瞬间内内接触外来化合物在短期内所引起的毒效应B 是指机体一次大剂量接触外来化合物在短期内所引起的毒效应C 是指机体一次大剂量接触外来化合物后引起快速而猛烈的中毒效应D 是指机体连续次接触化合物所引起的中毒效应E 是指机体一次接触外来化合物所引起的中毒效应
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考题 单选题社会研究方法的理论基础，是指社会研究的（）A 具体方法B 研究方式C 具体技术D 方法论
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考题 单选题急性毒性研究的接触时间是（　　）。A 一次B 多次C 长期D 短期E 一次或24小时内多次
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考题 多选题急性毒性试验的目的是（）。A测试和求出毒物的致死剂量以及其他急性毒性参数B初步评价毒效应特征、靶器官C评价剂量－反应（效应）关系和人体产生损害的危险性D提供接触剂量和观察指标选择的依据E为毒理学机制研究提供线索
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