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单选题
某疾病控制中心健康所为深入开展防艾滋病健康教育,从性病门诊、社保部门、服务行业协会请来12名专家、领导、从业人员开会,讨论如何进行"防艾"宣传。会议由健康教育所负责人主持,这种研究方法是()
A

深入访谈

B

讨论会

C

集体访谈

D

专题小组讨论

E

研讨会


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考题 若要探讨各种因素与疾病、健康间的数量依存关系,常用的研究方法为 A、定量调查B、专题小组讨论C、选题小组讨论D、深入访谈法E、观察法

考题 属于健康教育形成评价的常用方法的是A、文献B、档案C、专家咨询D、现场观察E、专题小组讨论

考题 深入访谈法也称A.专题小组访谈 B.焦点团体访谈 C.个人深入访谈 D.专题小组讨论 E.小组讨论

考题 若要探讨各种因素与疾病、健康间的数量依存关系,常用的研究方法是A.定量调查 B.专题小组讨论 C.选题小组讨论 D.深入访谈法 E.观察法

考题 定性研究常用的方法有A.观察法、深入访谈法、专题小组讨论法 B.观察法、深入访谈法、信访法 C.观察法、深入访谈法、病例对照研究 D.深入访谈法、病例对照研究、病例对照研究 E.观察法、专题小组讨论法、病例对照研究

考题 定性研究常用方法的有()A、观察法、深入访谈法、病例对照研究B、观察法、专题小组讨论法、病例对照研究C、观察法、深入访谈法、专题小组讨论法D、深入访谈法、病例对照研究、病例对照研究E、观察法、深入访谈法、信访法

考题 深入访谈法也称()A、专题小组访谈B、焦点团体访谈C、个人深入访谈D、专题小组讨论E、小组讨论

考题 社区诊断的常用定性研究方法是()A、观察法B、个人深入访谈C、专题小组讨论D、选题小组讨论E、以上均是

考题 某疾病控制中心健康所为深入开展防艾滋病健康教育,从性病门诊、社保部门、服务行业协会请来12名专家、领导、从业人员开会,讨论如何进行"防艾"宣传。会议由健康教育所负责人主持,这种研究方法是()A、深入访谈B、讨论会C、集体访谈D、专题小组讨论E、研讨会

考题 若要探讨各种因素与疾病、健康间的数量依存关系,常用的研究方法是()。A、定量调查B、选题小组讨论C、专题小组讨论D、深入访谈法E、观察法

考题 单选题若要探讨各种因素与疾病、健康间的数量依存关系,常用的研究方法为A 定量调查B 专题小组讨论C 选题小组讨论D 深入访谈法E 观察法

考题 单选题某疾病控制中心健康所为深入开展防艾滋病健康教育,从性病门诊、社保部门、服务行业协会请来12名专家、领导、从业人员开会,讨论如何进行"防艾"宣传。会议由健康教育所负责人主持,这种研究方法是()。A 深入访谈B 讨论会C 集体访谈D 专题小组讨论E 研讨会

考题 单选题定性研究常用方法的有()A 观察法、深入访谈法、病例对照研究B 观察法、专题小组讨论法、病例对照研究C 观察法、深入访谈法、专题小组讨论法D 深入访谈法、病例对照研究、病例对照研究E 观察法、深入访谈法、信访法

考题 多选题学校开展健康教育活动后,可利用的评价方法有A观察法B个人访谈和小组讨论会C自我评价D问卷、调查表E记录

考题 单选题某疾病控制中心健康教育所为深入开展防艾滋病健康教育,从性病门诊、社保部门、服务行业协会请来12名专家、领导、从业人员开会,讨论如何进行“防艾”宣传。会议由健康教育所负责人主持,这种研究方法是(  )。A 集体访谈B 专题小组讨论C 讨论会D 深入访谈E 研讨会

考题 单选题若要探讨各种因素与疾病、健康间的数量依存关系,常用的研究方法是()A 定量调查B 选题小组讨论C 专题小组讨论D 深入访谈法E 观察法

考题 单选题这种健康教育方法是(  )。A 专题讲座B 参与式培训C 同伴教育D 小组讨论E 角色扮演

考题 单选题深入访谈法也称()A 专题小组访谈B 焦点团体访谈C 个人深入访谈D 专题小组讨论E 小组讨论