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单选题
坐位患肢持重训练是双足平放于地面,健侧手握住患侧手双手上肢前伸()。
A

30°

B

45°

C

60°

D

90°


参考答案

参考解析
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考题 关于对偏瘫患者床与轮椅之间的独立转移过程的描述,错误的是A.患者坐在床边,双足平放于地面上B.将轮椅置于患者患侧,与床呈45度角,向两侧移开脚踏板C.患者用健手抓握轮椅远侧扶手,患手支撑于床上,患足位于健足稍前方D.患者躯干前倾,健手用于支撑,抬起臀部,以双足为支点转动躯干直至背对轮椅,确信双腿后方贴近并正对轮椅后坐下E.调整坐位姿势,放下脚踏板

考题 主动向健侧翻身的训练:双手手指十字交叉握手,___拇指置于____拇指上,_______插入_______下方。然后,双上肢伸直上举做左右侧方摆动,借助摆动的惯性,让双上肢和躯干一起翻向健侧。康复护理人员可协助其旋转骨盆 ( )A、患手,健手,健腿,患腿B、患手,健手,患腿,健腿C、健手,患手,健腿,患腿D、健手,患手,患腿,健腿E、健手,患手,护理者的手,患腿

考题 令患者尽量做颈部前屈,检查这一手放于头部病侧,做旋向健侧动作,另一手握住患肢腕部,呈反方向牵拉是( )。A、屈颈试验B、臂丛神经牵拉试验C、前屈旋颈试验D、血管试验E、颈椎引伸试验

考题 操作"患者坐位,肩前屈90°,屈肘,前臂旋前,手搭在对侧肩上。治疗者同侧手托住患侧肘部,对侧手握住患侧手部,将患侧上肢水平内收摆动"属于A.侧方滑动肩关节B.前屈摆动肩关节C.外展摆动肩关节D.后前向转动肩关节E.水平内收摆动肩关节

考题 训练穿前开襟衣服方法是告诉老年人先将患侧手插入衣袖内,用健侧手将衣领拉至患侧肩,健侧手由颈后抓住衣领并向健侧肩拉,再将健侧手插入衣袖内,系好纽扣并整理。() 此题为判断题(对,错)。

考题 从患侧卧位坐起主要活动成分不包括() A.转向健侧B.健腿帮助患腿将双小腿放于床外C.用健手和上肢支撑坐起D.移动躯干到直立坐位E.保持直立坐位平衡

考题 偏瘫患者向患侧翻身,以下哪个有误()。 A.患手握住健手B.健侧屈髋屈膝C.屈颈向患侧转动头部D.上肢伸肘大于90度E.BoAth握手

考题 从患侧卧位坐起主要活动成分不包括哪项() A.转向健侧B.健侧腿帮助患腿将双小腿放于床外C.用健手和上肢支撑坐起D.移动躯干到直立坐位E.保持直立坐位平衡

考题 脑卒中偏瘫患者患侧上肢功能训练要点不包括()。A、限制健侧,强制使用患侧B、用计数的方式鼓励患肢向各方向运动C、上肢外展位牵伸D、电刺激诱发伸腕E、双手操作练习

考题 令患者尽量做颈部前屈,检查这一手放于头部病侧,做旋向健侧动作,另一手握住患肢腕部,呈反方向牵拉应当是()A、臂丛神经牵拉试验B、血管试验C、前屈旋颈试验D、屈颈试验E、颈椎引伸试验

考题 坐位患肢持重训练是双足平放于地面,健侧手握住患侧手双手上肢前伸()。A、30°B、45°C、60°D、90°

考题 从患侧卧位坐起主要活动成分包括()A、转向健侧B、健腿帮助患腿将双小腿放于床外C、用健手和上肢支撑坐起D、移动躯干到直立坐位E、保持直立坐位平衡

考题 操作“患者坐位,肩前屈90°,屈肘,前臂旋前,手搭在对侧肩上。治疗者同侧手托住患侧肘部,对侧手握住患侧手部,将患侧上肢水平内收摆动”属于()A、侧方滑动肩关节B、前屈摆动肩关节C、外展摆动肩关节D、后前向转动肩关节E、水平内收摆动肩关节

考题 单选题偏瘫患者穿前开襟衣训练的方法不包括()。A 患者取坐位,先穿健侧,后穿患侧B 健手由劲后部抓住衣领拉至健侧肩部,再将健手插入另一衣袖中C 健手系好纽扣并整理好衣服D 将患手插入同侧衣袖内,用健手将衣领向上拉至患侧肩E 患者取坐位,先穿患侧,后穿健侧

考题 单选题偏瘫患者向患侧翻身,以下哪个有误()。A 患手握住健手B 健侧屈髋屈膝C 屈颈向患侧转动头部D 上肢伸肘大于90度E BoAth握手

考题 单选题偏瘫患者穿衣正确方法()A 把患者患侧上肢和手穿进袖管,把衣领拉到健肩,穿上健侧上肢,系上纽扣B 把衣领拉到健肩,把患侧上肢和手穿进袖管,穿上健侧上肢,系上纽扣C 穿上健侧上肢,把患者患侧上肢和手穿进袖管,把衣领拉到健肩,系上纽扣D 系上纽扣,穿上健侧上肢,把衣领拉到健肩,把患者患侧上肢和手穿进袖管E 以上都不对

考题 单选题偏瘫患者穿前开襟衣服训练,错误的是()。A 患者取坐位,先穿健侧,后穿患侧B 患者健手将衣服置于膝关节上,分清衣服的前后、衣领、袖笼等C 将患手插入同侧衣袖内,用健手将衣领向上拉至患侧肩D 健手由颈后部抓住衣领拉至健侧肩部,再将健手插入另一衣袖中E 健手系好纽扣并整理好衣服

考题 单选题有关痉挛期床边坐起训练说法不正确的是()A 患者先移至床边,将健腿插入患腿下,用健腿将患腿移于床外边B 患膝自然屈曲,然后头向上抬,躯干向患侧旋转C 健手横过身体,在患侧用手推床,把自己推至坐位,同时摆动健腿下床D 护士可将手放于患侧肩部拉起E 必要时护士可以一手放在患者健侧肩部,一手放于臀部帮助坐起

考题 单选题主动向健侧翻身的训练:双手手指十字交叉握手,()拇指置于()拇指上,()插入()下方。然后,双上肢伸直上举做左右侧方摆动,借助摆动的惯性,让双上肢和躯干一起翻向健侧。康复护理人员可协助其旋转骨盆()A 患手,健手,健腿,患腿B 患手,健手,患腿,健腿C 健手,患手,健腿,患腿D 健手,患手,患腿,健腿E 健手,患手,护理者的手,患腿

考题 单选题令患者尽量做颈部前屈,检查这一手放于头部病侧,做旋向健侧动作,另一手握住患肢腕部,呈反方向牵拉是()。A 屈颈试验B 臂丛神经牵拉试验C 前屈旋颈试验D 血管试验E 颈椎引伸试验

考题 多选题从患侧卧位坐起主要活动成分包括()A转向健侧B健腿帮助患腿将双小腿放于床外C用健手和上肢支撑坐起D移动躯干到直立坐位E保持直立坐位平衡

考题 单选题向患侧翻身的正确的方式是()A 患者健手握住患手,并屈髋屈膝B 上肢伸肘大于90°C 患侧上肢带动健侧上肢摆动D 利用摆动的惯性帯动躯干,完成肩胛带骨盆的转动E 健侧腿跨过患侧,完成向患侧翻身动作

考题 单选题从患侧卧位坐起主要活动成分不包括哪项()A 转向健侧B 健侧腿帮助患腿将双小腿放于床外C 用健手和上肢支撑坐起D 移动躯干到直立坐位E 保持直立坐位平衡

考题 单选题偏瘫患者床上翻身注意事项不包括()A 偏瘫患者向患侧翻身时,患侧上肢应置于身体前方,稍外展,防止患侧肢体受压B 治疗人员站在患者的健侧保护患者C 偏瘫患者向患侧翻身时健手握住患手,并屈髋屈膝D 偏瘫患者向健侧翻身首次不能完成时,治疗师可以协助完成屈髋屈膝及骨盆的转动E 偏瘫患者向健侧翻身时,尽量使患侧肩部前伸,患肢置于身体前方

考题 单选题有关痉挛期床边坐起训练说法不正确的是()。A 患者先移至床边,将健腿插入患腿下,用健腿将患腿移于床外边B 患膝自然屈曲,然后头向上抬,躯干向患侧旋转C 健手横过身体,在患侧用手推床,把自己推至坐位,同时摆动健腿下床D 护士可将手放于患侧肩部拉起E 必要时护士可一手放在患者的健侧肩部

考题 单选题脑卒中偏瘫患者患侧上肢功能训练要点不包括()。A 限制健侧,强制使用患侧B 用计数的方式鼓励患肢向各方向运动C 上肢外展位牵伸D 电刺激诱发伸腕E 双手操作练习

考题 单选题桥式运动的方法不包括().A 仰卧,双下肢屈曲,双足平方于床面B 双上肢伸展,双手交叉C 依靠背部及双足的支撑,将臀部抬离床面,保持稳定D 双手放于腹部E 健手握住患手,患侧拇指在上,双肩屈曲90度