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多选题
子张向孔子请教仁。孔子说:“能够将五种品德施行于天下,便是仁人了!”“是哪五种呢?”孔子说:“()”。
A

谦恭、宽厚

B

诚实、勤敏

C

慈惠

D

大方


参考答案

参考解析
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考题 阅读下列材料,回答问题。 根据《论语》记载:有一次,孔子与学生公西华正在交谈,子路来向孔子请教:“听到了就马上行动吗?孔子答:“有父兄在,为什么急于行动呢?”一会儿,冉有也来请教同样的问题,孔子说:“听到了就马上行动!”公西华不明白老师为什么对同一个问题给予不同的回答。孔子解释说:“子路总是好胜,我是有意让他遇事后退一步,冉有畏缩,我是有意鼓励他遇事极力向前。” 问题: 孔子向学生施教的心理依据是什么?他为什么要这样做?

考题 孔子说:“克己复礼为仁”,即限制别人的行为,使之符合礼的规范要求,就可以达到天下安定的目的。()

考题 《论语·子路》里面是谁向孔子询问什么是仁,孔子回答说:“居处恭,执事敬,与人忠”?()A.子贡B.樊迟C.颜回D.孟孙

考题 ()曾说“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。”A、孔子B、孟子C、老子D、庄子

考题 子张向孔子请教仁。孔子说:“能够将五种品德施行于天下,便是仁人了!”“是哪五种呢?”孔子说:“()”。A、谦恭、宽厚B、诚实、勤敏C、慈惠D、大方

考题 “叔向贺贫”故事说明()。A、没有仁德,越是富有,祸害愈大B、有了仁德,则可以转祸为福。C、能够将五种品德施行于天下,便是仁人了D、叔向认为关键问题并不在于贫富,而在于是否有德行

考题 子曰:“君子之于天下也,无适也,无莫也,义之与比。” 一句的意思是()。A、孔子说:“君子在天地之间,没有不适应的,也没有莫名的,始终以义为依据。”B、孔子说:“君子对于天下的事,不盲目适从,也不盲目否定,始终以义为依据。”C、孔子说:“君子对于天下的事,不适应的地方,不肯定的地方,就要用义去比对。”D、孔子说:“君子在人间替天行道,没有不适合,也不枉然,正义与其同在。”

考题 翻译:子张问仁于孔子。孔子曰:“能行五者于天下为仁矣。”请问之。曰:“恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。”

考题 《论语·子路》里面是谁向孔子询问什么是仁,孔子回答说:“居处恭,执事敬,与人忠”?()A、子贡B、樊迟C、颜回D、孟孙

考题 子曰:“未知生,焉知死?”一句恰当的意思是()A、孔子答道:“未来知道长生,现在怎么能够知道呢?”B、孔子答道:“不知道生人是谁,怎么能够知道死人是谁呢?”C、孔子答道:“生的道理还没有弄清楚,怎么能够懂得死呢?”D、孔子答道:“生的道理弄清楚了之后,才能够懂得死的道理。”

考题 孔子说:“己所不欲,勿施于人”,说的是()。A、忍B、仁C、和D、恕

考题 子张问仁于孔子。孔子曰:“能行五者于天下为仁矣。”孔子说的“五者”为()。A、历史上五位奉行仁义的人B、金、木、水、火、土C、仁、义、礼、智、信D、恭、宽、信、敏、慧

考题 《论语·子路》里面是()向孔子询问什么是仁,孔子回答说:“居处恭,执事敬,与人忠”?

考题 孔子说:“志于道,据于德,依于仁,()。”A、游于艺B、游于术C、游于器D、游于海

考题 孔子说:“君子喻于义,小人喻于利。”这句话主要是在探讨()。A、利B、义C、仁D、礼

考题 单选题孔子说:“志于道,据于德,依于仁,()。”A 游于艺B 游于术C 游于器D 游于海

考题 多选题子张向孔子请教仁。孔子说:“能够将五种品德施行于天下,便是仁人了!”“是哪五种呢?”孔子说:“()”。A谦恭、宽厚B诚实、勤敏C慈惠D大方

考题 问答题翻译:樊迟问仁,子曰:“爱人。”问智,子曰:“知人。”樊迟未达。子曰:“举直措诸枉,能使枉者直。”樊迟退,见子夏曰:“向也吾见于夫子而问智,子曰:‘举直措诸枉,能使枉者直’,何谓也?”子夏曰:“富哉言乎!舜有天下,选于众,举皋陶,不仁者远矣。汤有天下,选于众,举伊尹,不仁者远矣。”樊迟问什么是仁,孔子说:“爱人。”樊迟又问什么是智,孔子说:“善于识别人。”

考题 填空题《论语·子路》里面是()向孔子询问什么是仁,孔子回答说:“居处恭,执事敬,与人忠”?

考题 单选题《论语·子路》里面是谁向孔子询问什么是仁,孔子回答说:“居处恭,执事敬,与人忠”?()A 子贡B 樊迟C 颜回D 孟孙

考题 单选题孔子说:“力行而近乎仁”,这体现的德育心理思想是()。A 实践是品德学习的重要途径B 品德是先天的C 品德与实践无关D 品德是后天形成的

考题 单选题()曾说“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。”A 孔子B 孟子C 老子D 庄子

考题 单选题孔子说:“己所不欲,勿施于人”,说的是()。A 忍B 仁C 和D 恕

考题 单选题子曰:“天何言哉?四时行焉,百物生焉,天何言哉?”的恰当意思是()A 孔子说:“天何曾说过什么呢?春夏秋冬按天时运行,万物因而生息循环,天何曾说过什么呢?”B 孔子说:“天何曾有言语呢?四个时令运行,百物生长,天何曾说话呢?”C 孔子说:“天怎么有语言呢?四季运行在天地之间,百物茂盛生长,天有什么说的呢?”D 孔子说:“天呢!怎么说这样的言语?四时运转得很快,万物生长得茁壮,天呢用雨水说话。”

考题 单选题子张问仁于孔子。孔子曰:“能行五者于天下为仁矣。”孔子说的“五者”为()。A 历史上五位奉行仁义的人B 金、木、水、火、土C 仁、义、礼、智、信D 恭、宽、信、敏、慧

考题 多选题“叔向贺贫”故事说明()。A没有仁德,越是富有,祸害愈大B有了仁德,则可以转祸为福。C能够将五种品德施行于天下,便是仁人了D叔向认为关键问题并不在于贫富,而在于是否有德行

考题 问答题翻译:子张问仁于孔子。孔子曰:“能行五者于天下为仁矣。”请问之。曰:“恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。”

考题 单选题樊迟向孔子请教如何种庄稼,孔子说:“我不如老农。”樊迟又请教如何种菜,孔子说:“我不如菜农。”樊迟退出以后,孔子说:“樊迟真是小人,在上位者只要重视礼,老百姓就不敢不敬畏;在上位者只要重视义,老百姓就不敢不服从;在上位的人只要重视信,老百姓就不敢不用真心实情来对待你。要是做到这样,四面八方的老百姓就会背着自己的小孩来投奔,哪里用得着自己去种庄稼呢?”孔子的观点反映了()。A 古代教育具有鲜明的阶级性B 古代教育具有鲜明的等级性C 古代教育脱离生产劳动D 古代教育形式简单