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单选题
为了有效地控制地方，元朝统治者在地方设置的管理机构是
A

西域都护

B

行中书省

C

宣政院

D

理藩院

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更多 “单选题为了有效地控制地方，元朝统治者在地方设置的管理机构是A 西域都护B 行中书省C 宣政院D 理藩院” 相关考题
考题 下列有关元朝行政立法的表述，错误的有（　　）。 A.提刑按察司是元朝在行省以下设立的地方司法监察机关 B.大宗正府是元朝设置的掌管全国宗教事务和宗教审判的机构 C.元朝的科举分为乡试、会试和殿试三种，该考试选官形式为明朝沿用 D.元朝为了防止科举舞弊，创立了糊名考校法、誊录制和回避制
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考题 下列关于道路边缘地带的说明当中，描述正确的是（）？A、是为了确保行人安全，通过安全标志等标识警戒的地方B、是在区分人选便道和车道的道路上，为了自行车而设置的地方C、是为了使行人能够横穿马路，而设有安全标志的地方D、是汽车行驶的地方
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考题 公路建筑控制区范围经县级以上地方人民政府划定后，由公路管理机构设置标桩、界桩。
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考题 元朝时在西藏和台湾设置了哪些管理机构？
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考题 下列叙述中，属于元朝中央控制地方的措施有（） ①地方官员要定期觐见皇帝，向皇帝述职②地方军政要务需呈报中书省 ③中央以监察机构监督④地方官不得调动军队A、①②③④B、①②③C、①②④D、①③④
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考题 为了有效地控制地方，元朝统治者在地方设置的管理机构是（）A、西域都护B、行中书省C、宣政院D、理藩院
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考题 史学家把元朝的行省称为“流动的中央政府”，下列对这句话的理解最准确的是（）A、行省有利于中央对地方的控制B、行省不是地方管理机构C、行省长官具有很大的独立性D、行省不利于中央集权的加强
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考题 元朝为了对全国实行有效的统治，元世祖在中央设中书省，地方设（），简称“（）”。元政府加强对西藏的管辖，西藏成为元朝正式的行政区；还加强对琉球的管辖。
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考题 元朝设置（），作为地方最高行政机构。
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考题 明清统治者对地方官学学生是怎样加以笼络和控制的？
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考题 元朝为了加强对地方的统治，设立了什么制度（）A、九品中正制B、军机处C、行省
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考题 在铁路线路上设置或者拓宽铁路道口、人行过道，应当经过（）批准。A、地方道口办B、地方政府C、铁路管理机构D、交管部门
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考题 元朝在地方行政制度上的创举是设立了（）制度，加强了中央对地方的控制。
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考题 为了防止管道穿过（）、（）、（）、（）的接触处遭受破坏，在管道穿过这些地方应设置套管。
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考题 元朝统治者在地方行政制度上人为的使自然区域割开，造成犬牙交错局面的主要目的在于（）A、扩大统治区域B、缓和蒙汉矛盾C、加强控制地方D、发展地方经济
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考题 李孔怀在《中国古代行政制度史》中说：中国地方行政区划，自秦汉以来，基本上按山川地形的自然境界建置，元朝地方区域的设置，人为的使自然区域割开，造成犬牙交错的局面。元朝统治者如此调整地方区域的主要目的在于（）A、扩大统治区域B、缓和蒙汉矛盾C、加强控制地方D、发展地方经济
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考题 （）是元朝在地方上设立培养天文、算历人才的学校，这是元朝的创新，对后来的明朝教育产生了重要影响。
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考题 宋代在各州郡设置通判，通判有权向朝廷直接奏报。宋统治者的这种做法（）A、削弱了地方割据的军事基础B、加强了地方行政长官的权力C、削弱了地方割据的物质基础D、加强了中央对地方的行政控制
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考题 单选题元朝统治者在地方行政制度上人为的使自然区域割开，造成犬牙交错局面的主要目的在于（）A 扩大统治区域B 缓和蒙汉矛盾C 加强控制地方D 发展地方经济
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考题 单选题李孔怀在《中国古代行政制度史》中说：中国地方行政区划，自秦汉以来，基本上按山川地形的自然境界建置，元朝地方区域的设置，人为的使自然区域割开，造成犬牙交错的局面。元朝统治者如此调整地方区域的主要目的在于（）A 扩大统治区域B 缓和蒙汉矛盾C 加强控制地方D 发展地方经济
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考题 单选题为了有效地控制地方，元朝统治者在地方设置的管理机构是A 西域都护B 行中书省C 宣政院D 理藩院
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考题 填空题元朝设置（），作为地方最高行政机构。
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考题 单选题元朝为了控制地方，实行了（　　）政策。A 均田制B 保甲制C 三长制D 分封制
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考题 问答题元朝时在西藏和台湾设置了哪些管理机构？
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考题 填空题元朝在地方行政制度上的创举是设立了（）制度，加强了中央对地方的控制。
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考题 单选题下列关于道路边缘地带的说明当中，描述正确的是（）？A 是为了确保行人安全，通过安全标志等标识警戒的地方B 是在区分人选便道和车道的道路上，为了自行车而设置的地方C 是为了使行人能够横穿马路，而设有安全标志的地方D 是汽车行驶的地方
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考题 填空题（）是元朝在地方上设立培养天文、算历人才的学校，这是元朝的创新，对后来的明朝教育产生了重要影响。
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考题 问答题明清统治者对地方官学学生是怎样加以笼络和控制的？
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