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单选题
充分掌握文献内容的阅读方式是（）
A

精读

B

浏览

C

粗读

D

泛读

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考题 为提高文献阅读的效率与效果，掌握文献阅读的原则与方法是十分必要，文献阅读的原则有A、计划性原则B、顺序性原则C、批判性原则D、交替性原则
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考题 导读工作包括()两方面的内容。 A、文献宣传B、阅读心理C、阅读行为D、阅读辅导
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考题 按文献的形态分类,属于文献的最基本方式的是()。 A、计算机阅读型B、视听型C、缩微型D、印刷型
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考题 阅读历史文献，首先要掌握一些基本的技能。你知道是哪些基本技能吗？
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考题 在使用创造性阅读法阅读医学文献后,把对有关内容的理解和认识返回对同一文献的再阅读之前,以指导和影响再阅读过程。这样的文献阅读方法是A.比较法 B.质疑法 C.反馈法 D.推测法
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考题 在阅读文献过程中，通过对内容的设疑、解疑完成对文献的理解。此阅读方法是A.质疑法 B.比较法 C.反馈法 D.推测法
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考题 衡量阅读丰富的能力有两个主要指标，其一是（），即在单位时间内阅读文献字数多少；其二是（），即对文献的掌握程度。
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考题 人们把文献记录的内容、文献的载体、文献的形态和文献的（）称为文献的四要素。A、传播方式B、生产方式C、使用方式D、记录方式
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考题 以下关于“综述”有关规定的说法，错误的是（）。A、检索和阅读文献是撰写综述的重要前提工作B、注意引用文献的原创性、代表性、可靠性和科学性C、可以罗列文献，但有部分评述的内容D、引用文献要忠实文献内容
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考题 充分掌握文献内容的阅读方式是（）A、精读B、浏览C、粗读D、泛读
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考题 文献的阅读方式主要有（）、（）、（）等几种，此外为了提高阅读的效率，还应当学会（）。
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考题 阅读发表时间有先后的同一主题文献，先阅读早期文献，后阅读最近的文献。
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考题 阅读能力，是指读者在阅读活动中驾驭文献的能力，包括（）；（）；（）；（）四种能力的结合，也是读者阅读修养的具体内容。
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考题 文化特征是指具有一定学历程序和担任专业（）职务级别的读者对图书文献的内容深度、阅读方式及阅读目的所表现的（）。
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考题 按照预定阅读目的需要，了解文献概况，确定文献范围，规划阅读方案，是读者选择文献（）。
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考题 什么是文献的有效阅读？阅读方式有？
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考题 阅读文献的鉴别要求就是要懂得文献，能完整准确地掌握文献的（），深入具体地体会文献的精神实质。
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考题 问答题什么是文献的有效阅读？阅读方式有？
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考题 多选题快速阅读方法主要适用于【 】A在阅读策略中提出的“主辅”类型阅读B以科研、教学和临床为目的的即用型阅读C以评审为目的的阅读D需要掌握科技动态，而时间少、文献多，浏览又不能满足对某些文献了解程度的情况E在积累型阅读中为了获得广博的知识，而对于某些类型的文献内容，并不要求完全记住
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考题 填空题阅读能力，是指读者在阅读活动中驾驭文献的能力，包括（）；（）；（）；（）四种能力的结合，也是读者阅读修养的具体内容。
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考题 单选题人们把文献记录的内容、文献的载体、文献的形态和文献的（）称为文献的四要素。A 传播方式B 生产方式C 使用方式D 记录方式
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考题 填空题文献的阅读方式主要有（）、（）、（）等几种，此外为了提高阅读的效率，还应当学会（）。
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考题 单选题有关文献阅读的说法错误的是（）A 根据文献的重要性选择合适的阅读方法B 阅读文献的同时应做好文献摘录C 精读的目的是为了取舍、选择文献D 以阅读期刊论文为主E 可使用文献管理软件整理和阅读文献
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考题 填空题阅读文献的鉴别要求就是要懂得文献，能完整准确地掌握文献的（），深入具体地体会文献的精神实质。
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考题 填空题文化特征是指具有一定学历程序和担任专业（）职务级别的读者对图书文献的内容深度、阅读方式及阅读目的所表现的（）。
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考题 问答题阅读历史文献，首先要掌握一些基本的技能。你知道是哪些基本技能吗？
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考题 填空题衡量阅读丰富的能力有两个主要指标，其一是（），即在单位时间内阅读文献字数多少；其二是（），即对文献的掌握程度。
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