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比较是一切思维和理解的基础,我们正是通过比较了解世界上的一切的。


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更多 “比较是一切思维和理解的基础,我们正是通过比较了解世界上的一切的。” 相关考题
考题 “比较是一切理解和思维的基础,我们正是通过比较来了解世界上的一切的。”说过这句话的教育家是()。 A、杜威B、蒙台梭利C、福禄贝尔D、乌申斯基

考题 理解教材,就是引导学生在____________的基础上,通过分析、比较等思维加工,形成概念原理,真正认识事物的本质和_____________。

考题 ( )是中药鉴定和一切研究工作的基础,鉴定比较准确,但采集标本较难。 A、基原鉴别B、性状鉴别C、显微鉴别D、理化鉴别

考题 ()要求我们全面地、发展地看待一切管理思想、管理理论A、历史研究的方法B、案例分析法C、比较研究的方法D、归纳演绎法

考题 区域比较法是地理学一切研究方法的基础。()

考题 马克思认为经济交往是其它一切交往的基础。() 此题为判断题(对,错)。

考题 马克思指出“报刊的使命是要孜孜不倦地揭露当权者,要破坏现存制度的一切基础”。这与我们强调报纸以正面宣传为主,维护社会的安定团结是否矛盾?为什么?

考题 理解教材,就是引导学生在( )基础上,通过分析、比较等思维加工,形成概念原理,真正认识事物的本质和( )。

考题 下列对于技术分析理解有误的是( )。 A.技术分析的特点是比较直观 B.技术分析方法以供求分析为基础 C.技术分析可以帮助投资者判断市场趋势 D.技术分析的基础是市场行为反映一切信息

考题 我们的5S是一切改善活动的基础,整顿是基础中的基础

考题 马克思主义哲学是人类智慧的结晶,是科学的世界观和方法论,是伟大的认识工具,这表明() ①马克思主义哲学是在优秀传统思想长期积累的基础上形成的 ②自从马克思主义诞生后,人类才有了正确的世界观 ③马克思主义哲学为我们提供了解决一切问题的具体方法和途径 ④马克思主义哲学为我们提供了观察和处理问题的科学方法A、①②B、②③C、③④D、①④

考题 马克思主义哲学是人类智慧的结晶,是伟大的认识工具。这表明它() ①马克思主义哲学是在哲学优秀传统思想长期积累的基础上形成的 ②自从马克思主义诞生后,人类才有了正确的世界观 ③马克思主义哲学为我们提供了解决一切问题的具体方法和途径 ④马克思主义哲学为我们提供了观察和处理问题的科学方法A、①②B、②③C、③④D、①④

考题 苏联著名教育学家乌申斯基认为,()是一切智力发展的基础和一切知识的宝库,因而对一切事物的理解都要从它开始,通过它并恢复到它那里去。

考题 目前我们所做的一切,好多没有为了我们的人生未来的幸福奠定基础。

考题 零基预算与传统的增量预算相比较,其不同之处在于()。A、一切从可能出发B、以零为基础C、以现有的费用水平为基础D、一切从实际需要出发E、不考虑以往会计期间所发生的费用

考题 比较我国船舶保险的全损险和一切险的责任范围。

考题 马克思认为在社会交往的层次中经济交往是其他一切交往的基础。

考题 一切思维活动都是在比较与归类的基础上进行的。

考题 一切的基础是()A、沟通B、团结C、理解D、服务

考题 乌申斯基说:“比较是一切理解和思维的基础。”幼儿教师在向幼儿进行数学教学时,应重视并很好地运用比较法。

考题 一切险和全损险就承保范围而言(),就承保风险而言()。()A、一切险承保范围更大;两者相同B、全损险承保范围更大;一切险承保风险更多C、两者承保范围一样;无法比较D、无法比较;全损险承保风险更多

考题 通过计算和比较财务比率,我们可对不同规模的企业进行比较分析。

考题 单选题一切的基础是()A 沟通B 团结C 理解D 服务

考题 多选题零基预算与传统的增量预算相比较,其不同之处在于()。A一切从可能出发B以零为基础C以现有的费用水平为基础D一切从实际需要出发E不考虑以往会计期间所发生的费用

考题 判断题乌申斯基说:“比较是一切理解和思维的基础。”幼儿教师在向幼儿进行数学教学时,应重视并很好地运用比较法。A 对B 错

考题 单选题下列表述,正确的一句是(  )。A 通过模仿提高公文写作质量,可以理解成这是提高公文写作质量的一条比较扎实的途径B 通过模仿提高公文写作质量,可以理解成这是提高公文写作质量的一条比较基础化的途径C 通过模仿提高公文写作质量,可以理解成这是提高公文写作质量的一条比较永久化的途径D 通过模仿提高公文写作质量,可以理解成这是提高公文写作质量的一条比较快捷的途径

考题 问答题比较我国船舶保险的全损险和一切险的责任范围。

考题 填空题苏联著名教育学家乌申斯基认为,()是一切智力发展的基础和一切知识的宝库,因而对一切事物的理解都要从它开始,通过它并恢复到它那里去。