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2．学生学习以掌握直接经验为主。 （）

参考答案和解析
错
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考题 学生的学习要以间接经验为主，以直接经验为_______________。
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考题 学生的学习是以直接经验为主。（ ）
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考题 24 ．学生的学习要以间接经验为主 ， 以直接经验为_______________ 。
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考题 教师资格考试:学生的学习要以间接经验为主,以直接经验为_______。 学生的学习要以间接经验为主，以直接经验为_______。
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考题 学生在课堂上以学习间接经验为主，在课外以学习直接经验为主。此题为判断题(对，错)。
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考题 教师资格考试:学生的学习是以获得直接经验为主要任务的。( ) .学生的学习是以获得直接经验为主要任务的。(　　)
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考题 对直接经验和间接经验的说法正确的是( )A.学生以学习直接经验为主 B.学生学习间接经验以直接经验为基础 C.直接经验是学生认识世界的基本途径 D.学生的直接经验以间接经验为基础
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考题 学生的学习过程主要是掌握（ ）的过程。 A、直接经验 B、间接经验 C、直接经验为主，间接经验为辅 D、运动技能
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考题 教学过程中“间接经验与直接经验相结合”的规律的主要观点是（ ） A.学生学习以直接经验为主 B.学习直接经验必须以间接经验为基础 C.直接经验比间接经验更重要 D.以间接经验为主，直接经验为辅
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考题 陶行知先生曾做过一个比喻“接知如接枝”，这个比喻体现了()。A.学生以学习间接经验为主 B.学生以学习直接经验为主 C.学生学习间接经验要以直接经验为基础 D.直接经验与间接经验相辅相成
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考题 学生的学习过程主要是掌握（　　）的过程 A.直接经验 B.间接经验 C.直接经验为主，间接经验为辅 D.运动技能
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考题 小学科学课上，教师指导学生做实验来理解和掌握书本知识。这说明小学生的学习（　 ）。 A．以间接经验为主 B．直接经验和间接经验并重 C．与直接经验和间接经验无关 D．以直接经验为主
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考题 陶行知先生曾做过一个比喻“接知如接枝”，这个比喻体现了( )。 A.学生以学习间接经验为主 B.学生以学习直接经验为主 C.学生学习间接经验以学习直接经验为基础 D.直接经验与间接经验相辅相成
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考题 小学科学课上，教师指导学生做实验来理解和掌握书本知识。这说明小学生的学习（　 ）。 A、以间接经验为主 B、直接经验和间接经验并重 C、与直接经验和间接经验无关 D、以直接经验为主
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考题 学生学习的特点有（）。A以直接经验的掌握为主线B以间接经验的掌握为主C计划性和组织性D目的性E被动性
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考题 学生的学习的特点有（）。A、以直接经验的掌握为主线B、以间接经验的掌握为主线C、计划性和组织性D、目的性E、被动性
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考题 关于体育课程学习的特征，描述不正确的是（）。A、学生以学习和掌握直接经验为主B、学生的体育学习是在教师的指导下进行的C、体育学习主要是在从事身体练习的过程中进行的D、学生要承受一定的运动负荷
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考题 以下关于学生学习特点的说法，正确的有（）A、以学习人类直接经验为主B、以系统学习人类的间接知识经验为主C、教师指导下进行的D、促进学生全面发展的过程
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考题 学生学习的特点包括（）A、以掌握间接经验为主B、以掌握直接经验为主C、在教师的指导下，有计划、有目的和有组织地进行D、具有一定程度的被动性E、具有一定程度的主动性
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考题 陶行知先生曾做过一个比喻“接知如接枝”，这个比喻体现了（）。A、学生以学习间接经验为主B、学生以学习直接经验为主C、间接经验以学习直接经验为主D、直接经验与间接经验相辅相成
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考题 学生的学习主要以掌握直接经验为主。
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考题 教学过程以学习和掌握间接经验为主，直接经验无关紧要。（　）
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考题 单选题陶行知先生曾做过一个比喻“接知如接枝”，这个比喻体现了（）。A 学生以学习间接经验为主B 学生以学习直接经验为主C 间接经验以学习直接经验为主D 直接经验与间接经验相辅相成
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考题 多选题学生学习的特点包括（）A以掌握间接经验为主B以掌握直接经验为主C在教师的指导下，有计划、有目的和有组织地进行D具有一定程度的被动性E具有一定程度的主动性
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考题 多选题学生的学习的特点有（）。A以直接经验的掌握为主线B以间接经验的掌握为主线C计划性和组织性D目的性E被动性
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考题 判断题学生的学习主要以掌握直接经验为主。A 对B 错
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考题 判断题在教学过程中，学生以学习直接经验为主。A 对B 错
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考题 多选题学生学习的特点有（）。A以直接经验的掌握为主线B以间接经验的掌握为主C计划性和组织性D目的性E被动性
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