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著名哲学家黑格尔当年从神学院毕业的时候,他的老师给他写过一则评语:“黑格尔,健康状态不佳,中等身材,不善辞令,沉默寡言,天赋高,判断力健全,记忆力强,文字通畅,作风正派,有时不太用功,神学有成绩,虽然尝试讲道,但是不热情,看来不是一个优秀的卫道士。语言知识丰富,哲学上十分努力。”
你认为黑格尔的老师的评语正确吗( )
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A.√
B.×
B.×
参考答案
参考解析
解析:黑格尔的老师的评语,以比较艺术的方式,让孩子和家长知道缺点与不足的地方,这样有利于孩子的进步,评语以平静的语气,力求写出“这个人”来。
更多 “著名哲学家黑格尔当年从神学院毕业的时候,他的老师给他写过一则评语:“黑格尔,健康状态不佳,中等身材,不善辞令,沉默寡言,天赋高,判断力健全,记忆力强,文字通畅,作风正派,有时不太用功,神学有成绩,虽然尝试讲道,但是不热情,看来不是一个优秀的卫道士。语言知识丰富,哲学上十分努力。” 你认为黑格尔的老师的评语正确吗( )A.√ B.×” 相关考题
考题
著名哲学家黑格尔当年从神学院毕业的时候,他的老师给他写过一则评语:“黑格尔,健康状态不佳。中等身材,不善辞令,沉默寡言。天赋高,判断力健全,记忆力强。文字通顺,作风正派,有时不太用功,神学有成绩,虽然尝试讲道不无热情,但看来不是一个优秀的传道士。语言知识丰富,哲学上十分努力。”问题:黑格尔的老师的评语有什么特点?你认为该怎样给学生写评语?
考题
沉默寡言。天赋高,判断力健全,记忆力强。文字通顺,作风正派,有时不太用功,神学有成绩,虽然尝试讲道不无热情,但看来不是一个优秀的传教士。语言知识丰富,哲学上十分努力。问题:以上是黑格尔老师的评语,请谈谈这些洋语有什么特点?你认为应该怎样给学生写评语?
考题
著名哲学家黑格尔当年从神学院毕业的时候,他的老师给他写过一则评语:“黑格尔,健康状态不佳。中等身材,不善辞令,沉默寡言。天赋高,判断力健全,记忆力强。文字通畅,作风正派,有时不太用功,神学有成绩,虽然尝试讲道不无热情,但看来不是一个优秀的卫道士。语言知识丰富,哲学上十分努力。”你赞成黑格尔的老师的评语吗?( )[单选题]A.赞成B.不赞成
考题
根据下面资料,作答题。【资料】著名哲学家黑格尔当年从神学院毕业的时候,他的老师给他写过一则评语:“黑格尔,健康状态不佳,中等身材,不善辞令,沉默寡言,天赋高,判断力健全,记忆力强,文字通畅,作风正派,有时不太用功,神学有成绩,虽然尝试讲道,但是不热情,看来不是一个优秀的卫道士。语言知识丰富,哲学上十分努力。”你认为黑格尔的老师的评语正确吗?( ) 查看材料A.√B.×
考题
小强上初中的时候被父母从乡下爷爷家接到身边读书,尽管他很努力用功,但是学习成绩一直不好,对此父母管教很严厉,有时候甚至会打骂他,他原本开朗的个性变得沉默寡言。当被问到父母的责打时,他回答说因为自己学习不好,父母打骂是应该的。社会工作者应该采取()治理模式帮助小强。A:认知行为治疗模式
B:心理社会治疗模式
C:理性情绪治疗模式
D:危机介入治疗模式
考题
马克思与黑格尔一样,认为世界是按照一个辩证法公式发展的。但是关于这种发展的原动力,他和黑格尔的意见完全不同。黑格尔相信有一个叫“精神”的神秘实体,使人类历史发展下去;在马克思看来,推动力不是精神而是物质。然而,那是一种特别意义的物质,是人对物质的关系。关于这段话的理解正确的是() ①马克思主义哲学的辩证法完全不同于黑格尔的辩证法 ②马克思主义哲学继承了黑格尔辩证法的合理内核 ③黑格尔是一个主观唯心主义哲学家 ④人对物质的关系最重要的部分是人的生产方式A、①②B、①③C、②③D、②④
考题
马克思和黑格尔一样,认为世界是按照一个辩证法公式发展的,但是关于这种发展的原动力,他和黑格尔的意见完全不同。黑格尔相信有一个叫“精神”的神秘实体,使人类历史发展下去。在马克思看来,推进力不是精神而是物质。然而,那是一种特别意义的物质,是人对物质的关系。对这段话理解正确的是() ①马克思主义哲学中的辩证法与黑格尔的辩证法意见完全不同 ②马克思主义哲学继承了黑格尔辩证法的合理内核 ③黑格尔是一个主观唯心主义哲学家 ④黑格尔的辩证法是客观唯心主义辩证法A、①②B、①③C、②③D、②④
考题
著名哲学家黑格尔当年从神学院毕业的时候。他的老师给他写过一则评语:黑格尔,健康状态不佳。中等身材,不善辞令,沉默寡言。天赋高,判断力健全,记忆力强。文字通顺,作风正派,有时不太用功,神学有成绩,虽然尝试讲道不无热情,但看来不是一个优秀的传教士。语言知识丰富,哲学上十分努力。 问题: 请谈谈这些评语有什么特点?你认为应该怎样给学生写评语?
考题
费尔巴哈是如何看待黑格尔哲学的()?A、黑格尔“思维和存在的同一”是思维与自身的同一B、黑格尔哲学是神学避难所C、黑格尔辩证法是寂寞思想家的思辨独白D、黑格尔辩证法具有合理性E、黑格尔“绝对精神异化为自然”等于用语言呼风唤雨
考题
著名哲学家黑格尔当年从神学院毕业的时候,他的老师给他写过一则评语:“黑格尔,健康状态不佳。中等身材,不善辞令,沉默寡言。天赋高,判断力健全,记忆力强。文字通畅,作风正派,有时不太用功,神学有成绩,虽然尝试讲道不无热情,但看来不是一个优秀的卫道士。语言知识丰富,哲学上十分努力。”你认为应该怎样给学生写评语?()A、写给学生看B、写给“这个人”C、体现一定的“教育性”D、鼓励学生
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单选题著名哲学家黑格尔当年从神学院毕业的时候,他的老师给他写过一则评语:“黑格尔,健康状态不佳。中等身材,不善辞令,沉默寡言。天赋高,判断力健全,记忆力强。文字通畅,作风正派,有时不太用功,神学有成绩,虽然尝试讲道不无热情,但看来不是一个优秀的卫道士。语言知识丰富,哲学上十分努力。”你赞成黑格尔的老师的评语吗?()A
赞成B
不赞成
考题
问答题著名哲学家黑格尔当年从神学院毕业的时候。他的老师给他写过一则评语:黑格尔,健康状态不佳。中等身材,不善辞令,沉默寡言。天赋高,判断力健全,记忆力强。文字通顺,作风正派,有时不太用功,神学有成绩,虽然尝试讲道不无热情,但看来不是一个优秀的传教士。语言知识丰富,哲学上十分努力。 问题:请谈谈这些评语有什么特点?你认为应该怎样给学生写评语?
考题
问答题著名哲学家黑格尔当年从神学院毕业的时候,他的老师给他写过一则评语:“黑格尔,健康状态不佳,中等身材,不善辞令,沉默寡言。天赋高,判断力健全,记忆力强。文字通顺,作风正派,有时不太用功,神学有成绩,虽然尝试讲道不无热情但看来不是一个优秀的传道士。语言知识丰富,哲学上十分努力。” 问题:黑格尔老师的评语什么特点?你认为应怎样给学生写评语。
考题
多选题费尔巴哈是如何看待黑格尔哲学的()?A黑格尔“思维和存在的同一”是思维与自身的同一B黑格尔哲学是神学避难所C黑格尔辩证法是寂寞思想家的思辨独白D黑格尔辩证法具有合理性E黑格尔“绝对精神异化为自然”等于用语言呼风唤雨
考题
单选题小强上初中的时候被父母从乡下爷爷家接到身边读书,尽管他很努力用功,但是学习成绩一直不好,对此父母管教很严厉,有时候甚至会打骂他,他原本开朗的个性变得沉默寡言。当被问到父母的责打时,他回答说因为自己学习不好,父母打骂是应该的。社会工作者应该采取( )治理模式帮助小强。A
认知行为治疗模式B
心理社会治疗模式C
理性情绪治疗模式D
危机介入治疗模式
考题
问答题著名哲学家黑格尔当年从神学院毕业的时候,他的老师给她写过一则评语:“黑格尔,健康状态不佳。中等身材,不善辞令,沉默寡言。天赋高,判断力健全,记忆力强。文字通顺,作风正派,有时不太用功,神学有成绩,虽然尝试讲道不无热情,便看来不是一个优秀的伟道士。语言知识丰富,哲学上十分努力。黑格尔老师的评语有什么特点?你认为怎样给学生写评语?
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