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( )是课程理论与实践相结合的产物,具有权威性和指导性。


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考题 是课程理论与实践相结合的产物,具有权威性和指导性。

考题 工作总结的特点是实践与理论相结合,感性知识和理论知识相结合。此题为判断题(对,错)。

考题 邓小平理论是马克思主义同( )和时代特征相结合的产物。A.中国实践B.当代中国实践C.中国革命实践D.当代中国革命实践

考题 对外汉语教学原则不是凭空确定的,而是理论与实践相结合的产物。() 此题为判断题(对,错)。

考题 新课改提出初中课程的设置是( )A综合课程为主B分科课程为主C综合和分科课程相结合D综合实践活动为主

考题 小学阶段设置课程的特点是( )A.分科课程为主B.分科与综合相结合C.综合课程为主D.活动和理论相结合

考题 1( )是课程理论与实践相结合的产物,具有权威性和指导性。

考题 关于编制培训计划的要求,下列说法错误的是( )。A.要理论与实践相结合 B.要思想和专业相结合 C.要实践和专业相结合 D.要与组织战略、组织文化相结合

考题 邓小平理论是( )。 A.马克思主义与当代中国实际相结合的产物 B.马克思主义与时代特征相结合的产物 C.马克思主义与当代中国实践和时代特征相结合的产物 D.马克思主义与当代中国改革开放实践相结合的产物

考题 由于系列标准是在总结世界各国,特别是发达国家经验的基础上产生的,具有很强的( )。 A.实践性和概括性 B.实践性和指导性 C.理论性和概括性 D.理论性和指导性

考题 小学阶段设置课程的特点是( ) A.分科课程为主 B.分科与综合相结合的课程 C.综合课程为主 D.活动和理论相结合的课程

考题 管理心理学是心理学理论与管理实践相结合的产物。

考题 常州校区在探索课程体系和实践教学改革人才培养模式方面走在了全国高校的前列,所实施的教学模式突出理论与实践相结合、突出创新能力的培养、突出“产学研”相结合,请问这个模式的名称是什么?

考题 马克思主义工运理论与新时期中国工会实践相结合的产物是什么?

考题 中国特色社会主义工会发展道路是我们党的工运理论与()相结合的产物。A、市场经济B、工运实践C、社会主义理论

考题 下列各项正确反映理论与实践的关系的有()。A、实践对理论具有决定作用B、理论对实践具有决定作用C、理论对实践具有指导作用D、实践对理论具有指导作用E、实践与理论是相互决定的

考题 邓小平理论是马克思主义与中国革命和建设相结合的产物。

考题 我国初中阶段的课程设置是()A、以综合课程为主B、分科课程与综合课程相结合C、以分科课程为主D、实践与课程分科课程相结合

考题 邓小平理论是马克思主义同()和时代特征相结合的产物。A、中国实践B、当代中国实践C、中国革命实践D、当代中国革命实践

考题 邓小平理论是马克思主义基本原理与()A、当代中国实际和时代特征相结合的产物B、当代社会主义国家建设实践相结合的产物C、毛泽东思想相结合的产物D、当代世界的主题相结合的产物

考题 社会主义初级阶段理论的提出是马克思主义与中国实践相结合的产物。()

考题 下列关于邓小平新时期军事思想的说法,错误的是()。A、是毛泽东军事理论同新时期中国军事实践相结合的产物B、是马列主义军事理论同新时期中国军事实践相结合的产物C、是当代马克思主义的军事理论D、是邓小平理论的重要组成部分

考题 判断题社会主义初级阶段理论的提出是马克思主义与中国实践相结合的产物。()A 对B 错

考题 单选题邓小平理论是马克思主义同()和时代特征相结合的产物。A 中国实践B 当代中国实践C 中国革命实践D 当代中国革命实践

考题 单选题我国初中阶段的课程设置是()A 以综合课程为主B 分科课程与综合课程相结合C 以分科课程为主D 实践与课程分科课程相结合

考题 多选题培训课程开发工作要求课程开发目标与培训项目目的的一致性的原则,要求:()A课程目标必须在培训项目和培训活动的目标框架内设计和开发B培训课程要具有理论的完整性,对实践的指导性C培训课程要具有实践性和操作性D培训项目和培训活动的创新性发展E培训课程开发要把握内容和课时的统一

考题 判断题管理心理学是心理学理论与管理实践相结合的产物。A 对B 错

考题 单选题《国务院关于基础教育改革与发展的决定》是新课程改革的指导性文件,其中指出()是科教兴国的奠基工程,对提高中华民族素质,培养各级各类人才,促进社会主义现代化建设具有全局性、基础性和先导性作用。A 五育结合B 理论与实际相结合C 产学研相结合D 产教结合