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从学校心理学的研究任务与服务内容来说,学校开展青春期教育(包括性教育)属于()

A心理预防与心理卫生

B心理咨询

C诊断性评价

D行为矫正


参考答案

参考解析
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考题 从__________年代开始,西方教育心理学比较注重结合教育实际,注重为学校教育服务。

考题 某学校欲开展健康促进活动,其学校健康促进的内容,不包括A、学校健康政策B、学校卫生服务C、学校健康社会环境和社区关系D、学校思想教育E、学校健康教育

考题 青春期性教育的内容不包括人格教育。()

考题 小儿,12岁。其母参加学校举办的每周一次家长学校学习,了解到有关青春期保健的内容,其中不包括() A.开展青春期卫生宣传。B.开展青春期常见病的防治C.传授女性生殖器官解剖和生理相关知识D.进行婚前检查教育E.进行有关性知识教育

考题 教师资格考试判断题:学校教育心理学的研究序列是学与教而不是教与学。【 学校教育心理学的研究序列是学与教而不是教与学。【

考题 某学校欲开展健康促进活动,其学校健康促进的内容,不包括A.学校思想教育 B.学校健康教育 C.学校健康社会环境和社区关系 D.学校健康政策 E.学校卫生服务

考题 我国内地学校对青少年性教育的内容有哪些?

考题 学校心理学的基本理论有哪些()A关于学生成长与发展的心理学基础理论B关于学校教育的基础理论C关于心理健康的心理理论D关于学生社会性教育的心理学理论

考题 学校健康促进的内容,不包括()。A、学校健康政策B、学校健康教育C、学校健康社会环境和社区关系D、学校思想教育E、学校卫生服务

考题 校定期开展学生健康体检属于学校健康促进内容中的()A、学校健康政策B、学校健康教育C、学校卫生服务D、学校健康环境

考题 旧时的私塾教育、现今的学校教育属于()。A、阅读性教育B、追问性教育C、讲习性教育D、创造性教育

考题 以下哪一项不是学校心理学具体研究的内容()。A、学校教育中的心理学规律及其应用问题B、研究解决学生心理问题的理论、方法和技术C、了解与研究学生学校生活中的心理问题D、治疗有精神分裂症等精神疾病的学生

考题 教育心理学研究对象是学校教育情境下()与()的基本心理学规律。

考题 从学校心理学研究任务与服务内容来说,建立学生的心理档案属于()A、心理预防B、心理咨询C、诊断性评价D、行为矫正

考题 从性质来看,学校心理健康教育包括()。A、发展性教育B、培养心理素质C、补救性教育D、维护心理健康E、培养健全人格

考题 下列正确的有哪几项( )。A、教育心理学是研究教育实践中各种心理与行为规律的科学B、教育心理学是研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学C、教育心理学的核心研究内容是教师D、教育心理学的研究对象是学、教以及学与教之间的相互作用

考题 教育心理学主要研究的是学校教育中的()A、学生的学习B、教育措施C、学校环境D、学与教的规律

考题 学校教育心理学研究的基本心理学规律主要涉及的是学校情境中的()。A、学习B、学生与教师C、教师与教学D、学与教

考题 单选题以下哪一项不是学校心理学具体研究的内容()。A 学校教育中的心理学规律及其应用问题B 研究解决学生心理问题的理论、方法和技术C 了解与研究学生学校生活中的心理问题D 治疗有精神分裂症等精神疾病的学生

考题 单选题旧时的私塾教育、现今的学校教育属于()。A 阅读性教育B 追问性教育C 讲习性教育D 创造性教育

考题 单选题从学校心理学研究任务与服务内容来说,建立学生的心理档案属于()A 心理预防B 心理咨询C 诊断性评价D 行为矫正

考题 单选题教育心理学主要研究的是学校教育中的(  )。A 学生的学习B 教育措施C 学校环境D 学与教的规律

考题 单选题校定期开展学生健康体检属于学校健康促进内容中的()A 学校健康政策B 学校健康教育C 学校卫生服务D 学校健康环境

考题 单选题某学校欲开展健康促进活动,其学校健康促进的内容,不包括()A 学校健康政策B 学校卫生服务C 学校健康社会环境和社区关系D 学校思想教育E 学校健康教育

考题 单选题从学校心理学的研究任务与服务内容来说,学校开展青春期教育(包括性教育)属于()A 心理预防与心理卫生B 心理咨询C 诊断性评价D 行为矫正

考题 问答题从学校教育的意义看,教学系统的主要任务包括哪些内容?

考题 填空题教育心理学研究对象是学校教育情境下()与()的基本心理学规律。