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5、如果把你与任何人相遇看成是一个随机试验，则可知它不是一个等可能的概型（）。
参考答案和解析
正确
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考题
概率论中的大数定律是一个重要的定律。它的内容是说:()
A如果一个事件的概率比较大，那么随着随机试验次数的增加，这个事件一定会出现B事件的概率越大，它出现的可能性就更大C随着随机试验次数的增加，事件出现的频率接近于它的概率D随着随机试验次数的增加，频率大的事件出现次数更多
考题
高中数学《古典概型》
一、考题回顾
二、考题解析
【教学过程】
(一)导入新课
提问：同学们，我们刚刚学习了基本事件的概念，那么什么是基本事件?基本事件又有什么特点呢?有没有人能举一个例子呢?
例1.列举出下列几个随机事件中的基本事件。
1.从a，b，c，d，中任取两个不同的字母的试验。
2.有五根细长的木棒，长度分别为1，3，5，7，9，任取三根。
3.掷两枚硬币，可能出现的结果。
(二)生成概念
提问：这三个例子有什么共同点?
通过学生自主探究，合作交流，师生共同归纳总结共同点，引出古典概型概念：
【答辩题目解析】
1.古典概型与几何概型的异同点?
2.本节课的教学目标是什么?
考题
高中数学《古典概型》
一、考题回顾
二、考题解析
【教学过程】
(一)导入新课
提问：同学们，我们刚刚学习了基本事件的概念，那么什么是基本事件?基本事件又有什么特点呢?有没有人能举一个例子呢?
例1.列举出下列几个随机事件中的基本事件。
1.从a，b，c，d，中任取两个不同的字母的试验。
2.有五根细长的木棒，长度分别为1，3，5，7，9，任取三根。
3.掷两枚硬币，可能出现的结果。
(二)生成概念
提问：这三个例子有什么共同点?
通过学生自主探究，合作交流，师生共同归纳总结共同点，引出古典概型概念：
(1)试验中所有可能出现的基本事件只有有限个;(有限性)
1.古典概型与几何概型的异同点?
2.本节课的教学目标是什么?
考题
指出下面关于n重贝努里试验的陈述中哪一个是错误的（）A、一个试验只有两个可能结果，即“成功”和“失败”B、每次试验成功的概率是相同的C、试验是相互独立的D、在n次试验中，“成功”的次数对应一个连续型随机变量
考题
下面关于离散型随机变量的期望与方差的结论错误的是（）。A、期望反映随机变量取值的平均水平，方差反映随机变量取值集中与离散的程度B、期望与方差都是一个数值，它们不随试验的结果而变化C、方差是一个非负数D、期望是区间［0，1］上的一个数
考题
单选题下面关于离散型随机变量的期望与方差的结论错误的是（）。A
期望反映随机变量取值的平均水平，方差反映随机变量取值集中与离散的程度B
期望与方差都是一个数值，它们不随试验的结果而变化C
方差是一个非负数D
期望是区间［0，1］上的一个数
考题
单选题概率论中的大数定律是一个重要的定律。它的内容是说（）。A
如果一个事件的概率比较大，那么随着随机试验次数的增加，这个事件一定会出现B
事件的概率越大，它出现的可能性就更大C
随着随机试验次数的增加，事件出现的频率接近于它的概率D
随着随机试验次数的增加，频率大的事件出现次数更多
考题
单选题指出下面关于n重贝努里试验的陈述中哪一个是错误的（）A
一个试验只有两个可能结果，即“成功”和“失败”B
每次试验成功的概率是相同的C
试验是相互独立的D
在n次试验中，“成功”的次数对应一个连续型随机变量
考题
判断题地球是一个旋转的椭球体，如果把它看作圆球，其半径的概值为6371 km。A
对B
错
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