考题
注意缺陷多动障碍患儿的临床表现特点不包括( )。A.多动B.注意力不集中C.学习困难D.局限的兴趣和行为E.智力基本正常
考题
小学生活动过多、注意力不集中、冲动行为多等现象是下列哪一种心理问题?( )A.儿童多动综合症B.学习困难综合症C.儿童厌学症D.儿童强迫行为
考题
注意缺陷多动障碍的临床症状不包括A、注意力不集中B、有攻击行为C、参与事件能力差D、智力低E、容易兴奋多动
考题
某儿童,多动,注意力不集中。多门功课成绩低下,无原发性情绪障碍。请问该儿童最有可能患有以下哪种心理-行为问题A.注意缺陷多动障碍B.学习障碍C.拒绝上学D.强迫行为E.心境障碍
考题
ADHD的核心症状是A.注意力缺陷和学习困难B.智力差和注意力缺陷C.多动和情绪问题D.冲动、多动和学习困难E.注意力缺陷、多动和冲动
考题
注意力缺陷多动症表现不包括A、多动B、注意力不集中C、有攻击行为D、参与事件能力差E、智力低下
考题
注意力缺陷多动障碍常见临床表现有
A、注意缺陷B、活动过多C、四肢抽动D、冲动性E、攻击行为
考题
有些儿童活动过多、杂乱、注意力不集中、有冲动行为,很可能是——的表现 【 】A.儿童多动综合症B.儿童厌学症C.儿童过度焦虑反应D.儿童强迫行为
考题
注意力缺陷多动障碍的诊断要点不包括A.动作过多
B.易冲动
C.肌群协动
D.注意力不集中
E.学习困难
考题
多动症儿童行为的主要特征有( )。A.活动过多
B.注意力不集中
C.冲动行为
D.攻击行为
E.喜欢幻想
考题
多动症儿童的最典型症状是( )A.语言障碍B.交流障碍C.注意力不集中或过于短暂D.刻板行为E.多动行为
考题
有些儿童活动过多、杂乱、注意力不集中、有冲动行为,属于()A、儿童多动综合症B、儿童厌学症C、儿童过度焦虑反应D、儿童强迫行为
考题
意缺陷多动障碍的临床表现不包括()A、注意力不集中B、恐惧C、学习成绩差D、活动过度E、攻击行为
考题
某儿童,多动.注意力不集中。多门功课成绩低下,无原发性情绪障碍。请问该儿童最有可能患有以下哪种心理-行为问题()A、注意缺陷多动障碍B、学习障碍C、拒绝上学D、强迫行为E、心境障碍
考题
多动症儿童行为的主要特征有()。A、活动过多B、注意力不集中C、冲动行为D、攻击行为E、喜欢幻想
考题
根据DSM-IV-TR,注意缺陷/多动障碍的两大代表性症状是()A、注意力不集中和多动B、模仿言语和冲动行为C、幻觉和错觉D、强迫观念和强迫行为
考题
多动症儿童行为的主要特征不包括()。A、冲动行为B、注意力不集中C、攻击行为D、活动过多
考题
注意缺陷多动障碍的临床表现不包括()A、注意力不集中B、恐惧C、学习成绩差D、活动过度E、攻击行为
考题
多动症儿童的最典型症状是()A、注意力不集中或过于短暂B、交流障碍C、多动行为D、刻板行为
考题
多选题下述哪些属于注意缺陷与多动障碍的临床表现( )A注意力不集中B学习成绩差C活动过度D攻击行为E恐惧
考题
单选题有些儿童活动过多、杂乱、注意力不集中、有冲动行为,属于()A
儿童多动综合症B
儿童厌学症C
儿童过度焦虑反应D
儿童强迫行为
考题
单选题注意缺陷多动障碍的临床表现不包括()A
注意力不集中B
恐惧C
学习成绩差D
活动过度E
攻击行为
考题
单选题根据DSM-IV-TR,注意缺陷/多动障碍的两大代表性症状是()A
注意力不集中和多动B
模仿言语和冲动行为C
幻觉和错觉D
强迫观念和强迫行为
考题
单选题注意力缺陷多动症表现不包括()A
多动B
注意力不集中C
有攻击行为D
参与事件能力差E
智力低下
考题
单选题意缺陷多动障碍的临床表现不包括()A
注意力不集中B
恐惧C
学习成绩差D
活动过度E
攻击行为
考题
单选题某儿童,多动,注意力不集中,多门功课成绩低下,无原发性情绪障碍。请问该儿童最有可能患有以下哪种心理-行为问题()A
注意缺陷多动障碍B
学习障碍C
拒绝上学D
强迫行为E
心境障碍
考题
单选题多动症儿童行为的主要特征不包括()。A
冲动行为B
注意力不集中C
攻击行为D
活动过多
考题
单选题王浩同学活动过多、注意力不集中、冲动行为多。这属于下列哪种心理障碍? ( )A
多动综合征B
学习困难综合征C
儿童厌学症D
儿童强迫行为