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如何全面认识和把握蒙台梭利教育法？

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略
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考题 建立蒙台梭利教育法的教育家是()人。 A、英国B、德国C、意大利D、法国
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考题 试述蒙台梭利教育法的基本内容。
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考题 蒙台梭利教育法包含的因素是：有准备的环境、_______和_______。
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考题 蒙台梭利教育法是以有准备的环境、教师和教具三个要素组成。()
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考题 1910年，蒙台梭利的教育法连同她所设计的教具传入美国。()
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考题 1909年,蒙台梭利总结“儿童之家”的经验,出版《适用于幼儿之家的幼儿教育的科学教育方法》,英文译为《蒙台梭利教育法》,全面阐述了她的教育思想和方法。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 意大利女教育家蒙台梭利对学前教育理论有重要影响，著有《蒙台梭利教育法》、《林哈德与葛笃德》等书。()
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考题 《蒙台梭利教育法》
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考题 蒙台梭利教育法中的个别教育活动实现的形式是（）
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考题 在蒙台梭利教育体系中，自由，作业和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱；（）， 感官训练，（）和初步知识的学习是蒙台梭利课程模式的主要内容。
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考题 人们所说的“蒙台梭利教育法”的三根支柱，是指蒙台梭利教育体系中的教育目的、教育内容和（）A、教育评价B、教育过程C、教育策略D、教育方法
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考题 《蒙台梭利女士之新教育法》是我国最早介绍蒙台梭利的文章，其作者是（）。A、陈鹤琴B、陶行知C、张雪门D、志厚
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考题 在蒙台梭利教育体系中，（）、（）和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱；（）、（）、（）和初步知识的学习是蒙台梭利课程模式的主要内容。
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考题 在蒙台梭利课程中，（）、（）和（）是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱。
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考题 问答题简述蒙台梭利教育法中“有准备的环境”的主要要求。
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考题 问答题简述蒙台梭利教育法的基本教育思想。
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考题 问答题简述蒙台梭利教育法复兴的原因。
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考题 填空题蒙台梭利教育法的内容主要包括主题教育活动内容和（）
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考题 名词解释题《蒙台梭利教育法》
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考题 填空题在蒙台梭利教育体系中，（）、（）和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱；（）、（）、（）和初步知识的学习是蒙台梭利课程模式的主要内容。
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考题 填空题在蒙台梭利课程中，（）、（）和（）是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱。
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考题 填空题蒙台梭利教育法的终极目的是（）
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考题 填空题在蒙台梭利教育体系中，自由，作业和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱；（）， 感官训练，（）和初步知识的学习是蒙台梭利课程模式的主要内容。
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考题 单选题人们所说的“蒙台梭利教育法”的三根支柱，是指蒙台梭利教育体系中的教育目的、教育内容和（）A 教育评价B 教育过程C 教育策略D 教育方法
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考题 填空题蒙台梭利教育法中的个别教育活动实现的形式是（）
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考题 问答题如何全面认识和把握蒙台梭利教育法？
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考题 单选题《蒙台梭利女士之新教育法》是我国最早介绍蒙台梭利的文章，其作者是（）。A 陈鹤琴B 陶行知C 张雪门D 志厚
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